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第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題第1課自主選擇課余生活第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。能夠自主選擇、合理選擇課余生活。了解課余生活的重要性和作用,學(xué)會(huì)自主選擇課余生活?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)自主選擇課余生活?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)課余生活的重要性和作用。新課導(dǎo)入同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)升入五年級(jí)了,我們?cè)谛I险n的之余,每天放學(xué)后,雙休日,節(jié)假日等這些時(shí)間都是屬于課余時(shí)間。你們是怎么度過(guò)這些課余時(shí)間的呢?今天我們就一起來(lái)討論《自主選擇課余生活》這一話(huà)題。
第1課自主選擇課余生活第一課時(shí)第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題課余生活我選擇1請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)“課余生活誰(shuí)選擇”,發(fā)表自己的看法。我年齡還小,選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧!我喜歡畫(huà)畫(huà),想利用課余時(shí)間參加學(xué)校的繪畫(huà)小組,這樣的選擇對(duì)嗎?我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,課余生活應(yīng)該自己來(lái)選擇,這是我的權(quán)利。我還沒(méi)有自己決定過(guò)重要的事情,我想聽(tīng)聽(tīng)父母、老師或同學(xué)的建議。課余生活我選擇1爸爸媽媽幫我們選擇的課余活動(dòng)一定是對(duì)我們有幫助的。但他們選擇的活動(dòng)有時(shí)我不喜歡。自主選擇,可以選擇自己喜歡和感興趣的課余活動(dòng)。但我們的年齡還小,有時(shí)在選擇的時(shí)候考慮的因素不周全。課余生活我選擇1自主選擇父母選擇我們?cè)谶x擇的時(shí)候,可以跟父母溝通,說(shuō)出我們的想法,一起決定。我們可以多考慮一些因素,盡量選擇對(duì)我們成長(zhǎng)有幫助的課余活動(dòng)。知識(shí)窗自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增多,我們對(duì)一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),做出自己的決定,特別是希望按照自己的想法安排課余生活。自主選擇課余生活是我們的權(quán)利活動(dòng)園同學(xué)們希望按照自己的想法選擇課余生活。李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時(shí)遇到了一些問(wèn)題。你遇到過(guò)類(lèi)似的困惑嗎?請(qǐng)你為她提建議。李玉紅的困惑我的建議我想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班,可是與學(xué)校的樂(lè)隊(duì)排練沖突了,怎么辦?可選擇的課余生活太多了,我應(yīng)該選擇什么呢?如果爸媽不同意我的選擇,我就只能放棄嗎?先以學(xué)校的集體活動(dòng)為主,再考慮其他的活動(dòng)。如果都想?yún)⒓?,就需要合理?guī)劃、調(diào)整自己的時(shí)間。要考慮個(gè)人愛(ài)好和興趣,選擇不應(yīng)太多。也可以先嘗試,再選擇自己喜歡的,一旦選擇了,就堅(jiān)持下去。耐心地與父母溝通協(xié)商,勇敢表達(dá)自己的想法。自己也要考慮父母的意見(jiàn),從實(shí)際情況出發(fā)。(1)自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。(2)面對(duì)豐富多彩的課余生活,我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑,需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,合理選擇。(3)在自主選擇中,我們需要聽(tīng)取父母的意見(jiàn),也要從自己的實(shí)際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。如何選擇課余生活請(qǐng)同學(xué)們分享一下自己的課余生活。課余生活助我成長(zhǎng)2跳繩練跆拳道踢足球?qū)W畫(huà)畫(huà)彈鋼琴跳舞校內(nèi)課余活動(dòng)課余生活助我成長(zhǎng)2跳繩踢足球合唱小制作校外課余活動(dòng)課余生活助我成長(zhǎng)2購(gòu)物做家務(wù)游玩看電視知識(shí)窗學(xué)校開(kāi)展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書(shū)法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng),是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書(shū)或做家務(wù),和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。精彩紛呈的課外活動(dòng)構(gòu)成了我們豐富多彩的課余生活,我們從中學(xué)習(xí)、收獲、成長(zhǎng)。課余生活助我成長(zhǎng)2這個(gè)課余生活片段發(fā)生在學(xué)校,是校內(nèi)的課余生活?;顒?dòng)園在課余時(shí)間,我們學(xué)校定期開(kāi)設(shè)跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們可以拿自己閑置的文具或書(shū)籍進(jìn)行交換。有一次,我?guī)Я艘恍┿U筆和卷筆刀來(lái)到市場(chǎng),經(jīng)過(guò)幾番挑選,換到了圓規(guī)。這樣,我不僅可以清理閑置文具,還節(jié)約了一筆費(fèi)用。逛學(xué)校開(kāi)設(shè)的跳蚤市場(chǎng)是我很喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)?!斛Q銘課余生活片段1我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很好,讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流,學(xué)會(huì)合作。
我覺(jué)得這個(gè)課余生活片段發(fā)生在家里,是校外的課余生活?;顒?dòng)園小時(shí)候,爸爸常常給我講郵票里的故事。通過(guò)郵票,我對(duì)祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化、科學(xué)發(fā)明、名勝古跡、英雄人物等都有了認(rèn)識(shí)。上小學(xué)后,我開(kāi)始集郵。至今我已經(jīng)有兩本精美的集郵冊(cè)了。集郵豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的興趣,讓我盡情暢游在小小郵票的美妙世界里?!獏擒S東課余生活片段2集郵這個(gè)課余生活能開(kāi)闊我們的視野,激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。知識(shí)窗豐富的課余生活有助于我們開(kāi)闊視野,提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流,學(xué)會(huì)合作,體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。課余生活助我成長(zhǎng)2課堂小結(jié)第1課自主選擇課余生活第一課時(shí)1.課余生活我選擇2.課余生活助我成長(zhǎng)課堂練習(xí)(1)自主選擇是我們的(),也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的()。(2)面對(duì)豐富多彩的課余生活,我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑,需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,()。(3)在自主選擇中,我們需要聽(tīng)取父母的意見(jiàn),也要從自己的()出發(fā),選擇一些鍛煉和成長(zhǎng)的()。填空題權(quán)利能力合理選擇實(shí)際情況機(jī)會(huì)課堂練習(xí)(4)學(xué)校開(kāi)展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書(shū)法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng),是我們()課余生活的重要組成部分。(5)和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書(shū)或做家務(wù),和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等,是我們()課余生活的豐富內(nèi)容。填空題校內(nèi)校外課堂練習(xí)(6)豐富的課余生活有助于我們開(kāi)闊視野,提高()能力,培養(yǎng)創(chuàng)新();(7)豐富的課余生活讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人(),學(xué)會(huì)合作,體會(huì)親情的溫暖,友誼的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的();(8)豐富的課余生活能激發(fā)我們愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的情感,體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的()與()。填空題動(dòng)手意識(shí)交流文明禮儀責(zé)任擔(dān)當(dāng)好好學(xué)習(xí),天天向上第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題第1課自主選擇課余生活第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】珍惜時(shí)間,堅(jiān)定地執(zhí)行自己的課余生活計(jì)劃。能夠選擇有興趣、有意義的課余生活,懂得如何合理的安排課余活動(dòng)。懂得過(guò)好課余生活要遵守一定的活動(dòng)規(guī)則,讓課余生活健康安全?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】能夠選擇有興趣、有意義的課余生活,懂得如何合理的安排課余活動(dòng)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】懂得過(guò)好課余生活要遵守一定的活動(dòng)規(guī)則,讓課余生活健康安全。新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們都在課余時(shí)間做些什么呢?你認(rèn)為你的課余生活有意義嗎?課余生活中,我們可以選擇自己感興趣、有意義的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起求知欲望,磨練意志,開(kāi)發(fā)潛能,陶冶情操,促進(jìn)自身發(fā)展。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)《過(guò)好我們的課余生活》。
第1課自主選擇課余生活第二課時(shí)過(guò)好我們的課余生活第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題課余生活中,我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起求知欲望,磨礪意志,開(kāi)發(fā)潛能,陶冶情操,促進(jìn)自我發(fā)展。認(rèn)識(shí)健康的課余生活1與同學(xué)分享自己的課余生活我愛(ài)攝影,我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。我愛(ài)讀書(shū),它開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作水平。我喜歡去田野中傾聽(tīng)大自然的聲音,這樣可以讓我接觸大自然,心情舒暢。我喜歡做實(shí)驗(yàn),在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力。感興趣的課余生活1閱讀角最近學(xué)校要接待一個(gè)國(guó)外的訪(fǎng)問(wèn)團(tuán),招募幾名學(xué)生當(dāng)講解員。我懷著好奇心報(bào)了名,面試后成為講解員之一。講解前,我既興奮又忐忑,畢竟自己第一次近距離接觸外國(guó)人。老師鼓勵(lì)我按照自己的想法去介紹,展示出我們學(xué)校的風(fēng)采。于是,我重點(diǎn)介紹學(xué)校開(kāi)展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)活動(dòng),如誦讀經(jīng)典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等,當(dāng)然也少不了介紹我們學(xué)校的科技小發(fā)明,如機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作。聽(tīng)了我的介紹,訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)全體成員對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。我對(duì)自己的表達(dá)能力更加自信了。我給外國(guó)客人當(dāng)講解員通過(guò)參加這個(gè)我感興趣的活動(dòng),激起了我的好奇心和求知欲望,磨礪了我的意志,開(kāi)發(fā)潛能,陶冶情操,促進(jìn)了自我發(fā)展。感興趣的課余生活1認(rèn)識(shí)健康的課余生活1有同學(xué)說(shuō),他對(duì)電子游戲感興趣,玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇?適當(dāng)?shù)赜螒蚰軌驇椭覀兲岣吒鞣N能力,但是沉迷游戲就會(huì)帶來(lái)各種各樣的危害。因此,我們?cè)谕嬗螒?,尤其是玩電子游戲的過(guò)程中,一定要把握好尺度和分寸,嚴(yán)格控制時(shí)間,避免沉迷游戲、荒廢學(xué)業(yè)、影響健康。知識(shí)窗在自主選擇課余生活的過(guò)程中,我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)??茖W(xué)地安排好課余生活,還要有分辨能力,要選擇有意義的課余生活,還要學(xué)會(huì)自己控制自己。。選擇自己感興趣的課余生活1活動(dòng)園今天,我和同學(xué)一起參加了“小學(xué)生交通文明崗”的活動(dòng)。我們既要?jiǎng)褡璨蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的人,又要為詢(xún)問(wèn)乘車(chē)路線(xiàn)的人進(jìn)行解答。三個(gè)小時(shí)下來(lái),我們又累又渴。不過(guò),看到人們投來(lái)贊許的目光,我們覺(jué)得再累也是值得的。課余生活掠影你參加過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)嗎?在參與這些服務(wù)他人和社會(huì)的活動(dòng)中,你有哪些收獲?選擇有益的課余生活2閱讀角
課余時(shí)間去社區(qū)老年活動(dòng)中心給爺爺奶奶們讀報(bào),充實(shí)了我的課余生活。三年前,我路過(guò)活動(dòng)中心,看見(jiàn)有人正在給老奶奶讀報(bào),我就問(wèn):“奶奶不識(shí)字嗎?”他告訴我:“奶奶的眼睛不好,習(xí)慣讀報(bào)的她一天不讀就覺(jué)得少點(diǎn)什么?!睆拇?,課余時(shí)間我也加入到為老人讀報(bào)的活動(dòng)中。
這一讀就是三年。我把小伙伴們組織起來(lái),成立了一個(gè)助讀小組。社區(qū)助讀小組選擇有益的課余生活2課余時(shí)間給老人讀報(bào),不僅方便了老人,而且讓我們養(yǎng)成了關(guān)心國(guó)家大事的好習(xí)慣。爺爺奶奶們豐富的人生閱歷也給了我們很多啟迪。起初,我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣。但是,它有意義、有價(jià)值,能帶給人關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖,能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。選擇有益的課余生活2活動(dòng)園五(2)班同學(xué)就如何合理安排課余生活的話(huà)題展開(kāi)了熱烈的討論。放學(xué)后,我喜歡先打球,再做功課。放學(xué)后,我會(huì)先做完功課,再安排自己喜歡的活動(dòng)。為了防止課余時(shí)間被看電視或玩手機(jī)完全占用,我為自己制訂一個(gè)作息時(shí)間表,除了自己認(rèn)真執(zhí)行外,我還請(qǐng)媽媽當(dāng)監(jiān)督員。我覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用,沒(méi)有時(shí)間安排其他活動(dòng)。我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。合理安排時(shí)間,有計(jì)劃的安排課余生活。合理規(guī)劃課余生活3安排課余生活,你有哪些好做法?請(qǐng)與同學(xué)分享。知識(shí)窗合理規(guī)劃課余生活,要做到個(gè)體活動(dòng)與群體活動(dòng)相結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)互補(bǔ),處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們可以制定詳細(xì)的計(jì)劃,還可以請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督。合理規(guī)劃課余生活閱讀角不合理的安排有這樣一些同學(xué),一到假期,本來(lái)安排得很好的課余生活計(jì)劃,卻被玩手機(jī)、看電視等打亂。臨近開(kāi)學(xué),他們才想起計(jì)劃沒(méi)有執(zhí)行,該寫(xiě)的作業(yè)沒(méi)有完成。這不僅影響了他們的身體健康和學(xué)習(xí),還會(huì)讓他們養(yǎng)成懶散和生活無(wú)規(guī)律等壞習(xí)慣,合理安排時(shí)間合理規(guī)劃課余生活2應(yīng)該做的事情有哪些?最重要的事情是什么?最急迫的事情是什么?自己的計(jì)劃能否按照時(shí)間安排進(jìn)行?安排時(shí)間要考慮的因素知識(shí)窗課余生活中,我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。
注意文明禮貌,尊重他人,遵守活動(dòng)規(guī)則,這些都是基本要求。言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范活動(dòng)園合理規(guī)劃課余生活3活動(dòng)園在圖書(shū)館或閱覽室,不大聲喧嘩,保持安靜的閱讀環(huán)境。請(qǐng)結(jié)合圖片,為我們的課余生活做一個(gè)溫馨提示在圖書(shū)館
活動(dòng)園請(qǐng)結(jié)合圖片,為我們的課余生活做一個(gè)溫馨提示合理規(guī)劃課余生活3外出游玩時(shí),不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。外出游玩
活動(dòng)園請(qǐng)結(jié)合圖片,為我們的課余生活做一個(gè)溫馨提示合理規(guī)劃課余生活3戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)注意安全,禁止下河游泳。戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)知識(shí)窗當(dāng)我們自主選擇課余生活時(shí),既要注重個(gè)人的興趣和愛(ài)好,又要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值,讓課余生活促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。合理規(guī)劃課余生活3
制訂合理、有意義的課余生活計(jì)劃,并能夠堅(jiān)持執(zhí)行下去,遵守課余生活的文明禮儀規(guī)范,這樣,我們一定能夠讓自己的課余生活更加豐富多彩,同時(shí)也能讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!課堂小結(jié)第1課自主選擇課余生活第2課時(shí)
1.感興趣的課余生活2.有益的課余生活3.合理規(guī)劃課余生活課堂練習(xí)(1)課余生活中,我們可以選擇自己()的活動(dòng)。(2)合理規(guī)劃課余生活,要做到個(gè)體活動(dòng)與群體活動(dòng)相結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)互補(bǔ),處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們可以制定詳細(xì)的(),還可以請(qǐng)長(zhǎng)輩()。(3)課余生活中,我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的()。注意文明禮貌,尊重他人,遵守活動(dòng)規(guī)則,這些都是()。填空題感興趣計(jì)劃監(jiān)督行為規(guī)范基本要求好好學(xué)習(xí),天天向上第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題1自主選擇課余生活第
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課時(shí)我們應(yīng)該如何選擇課余生活?豐富的課余生活對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么影響?新課導(dǎo)入爸爸媽媽總是對(duì)我的課余生活指指點(diǎn)點(diǎn),我不想聽(tīng)他們的建議!我的課余生活都是媽媽一手包辦的,很省心。哪項(xiàng)課余活動(dòng)受歡迎,人氣高,我就參加哪個(gè),保準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
課余生活我選擇
自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增多,我們對(duì)一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),作出自己的決定,特別是希望能按照自己的想法安排課余生活。探究新知
五(1)班同學(xué)針對(duì)“課余生活誰(shuí)選擇”的話(huà)題,紛紛發(fā)表了自己的看法。我年齡還小,選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧!我還沒(méi)有自己決定過(guò)重要的事情,我想聽(tīng)聽(tīng)父母、老師或同學(xué)的建議。我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,課余生活應(yīng)該自己來(lái)選擇,這是我的權(quán)利。我喜歡畫(huà)畫(huà),想利用課余時(shí)間參加學(xué)校的繪畫(huà)小組,這樣的選擇對(duì)嗎?活動(dòng)園你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇與父母的意見(jiàn)不一致,你會(huì)怎么辦?面對(duì)豐富多彩的課余生活,我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑,需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,合理選擇。例如,不知道如何解決自己的選擇與學(xué)?;顒?dòng)安排的沖突。同學(xué)們希望按照自己的想法選擇課余生活。李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時(shí)遇到了一些問(wèn)題。你遇到過(guò)類(lèi)似的困惑嗎?請(qǐng)你給她提建議?;顒?dòng)園李玉紅的困惑我想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班,可是與學(xué)校的樂(lè)隊(duì)排練沖突了,怎么辦?可選擇的課余生活太多了,我應(yīng)該選擇什么呢?如果爸媽不同意我的選擇,我就只能放棄嗎?我的建議
在自主選擇中,我們需要聽(tīng)取父母的意見(jiàn),也要從自己的實(shí)際情況出發(fā),爭(zhēng)取一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
課余生活助我成長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書(shū)法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng),是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書(shū)或做家務(wù),和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。一份兒童雜志刊登了幾位同學(xué)的課余生活片段。在課余時(shí)間,我們學(xué)校定期開(kāi)設(shè)跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們可以拿自己閑置的文具或書(shū)籍進(jìn)行交換。有一次,我?guī)Я艘恍┿U筆和卷筆刀來(lái)到跳蚤市場(chǎng),經(jīng)過(guò)幾番挑選,換到了圓規(guī)。這樣,我不僅可以清理閑置文具,還節(jié)約了一筆費(fèi)用。逛學(xué)校開(kāi)設(shè)的跳蚤市場(chǎng)是我很喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。
——王鶴銘片段1活動(dòng)園小時(shí)候,爸爸常常給我講郵票里的故事。通過(guò)郵票,我對(duì)祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化、科學(xué)發(fā)明、名勝古跡、英雄人物等有了認(rèn)識(shí)。上小學(xué)后,我開(kāi)始集郵。至今我已經(jīng)有兩本精美的集郵冊(cè)了。集郵豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的興趣,讓我盡情暢游在小小郵票的美妙世界里。
——吳躍東片段2選擇自己熟悉的校內(nèi)外課余生活片段,與同學(xué)分享。說(shuō)一說(shuō)到了秋天,村里家家戶(hù)戶(hù)玉米大豐收。可一想到燃燒的秸稈和漫天的濃煙,我和小伙伴怎么也高興不起來(lái)。我們利用課余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料,向農(nóng)技站技術(shù)員請(qǐng)教,到相關(guān)部門(mén)訪(fǎng)談,并了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的火災(zāi)情況,研究焚燒秸稈對(duì)環(huán)境的危害,最后寫(xiě)成調(diào)研報(bào)告。我們想要告訴村民,不要再焚燒秸稈,應(yīng)由村里統(tǒng)一進(jìn)行無(wú)害化處理??墒牵酉聛?lái)的宣傳說(shuō)服工作進(jìn)展得并不順利。大人們說(shuō)我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不懂農(nóng)業(yè)生活,管不了生產(chǎn)的事。片段3
遇到問(wèn)題,我們沒(méi)有放棄。大家商量,先從自己家開(kāi)始做工作,向自己的長(zhǎng)輩說(shuō)清焚燒秸稈的危害,說(shuō)服他們給大家?guī)Ш妙^。同時(shí),我們還找到了村委會(huì)主任,他非常支持我們,把我們的調(diào)研報(bào)告張貼在村里的宣傳欄中,還請(qǐng)我們參與村委會(huì)的監(jiān)督工作。這項(xiàng)活動(dòng)雖然花去了很多的休息時(shí)間,但是誰(shuí)也沒(méi)有抱怨??吹酱謇锏臐鉄熑諠u淡去,聽(tīng)到村里長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),我們心里美美的。
——趙欣瑜從三個(gè)片段的分享中,你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來(lái)哪些收獲?豐富的課余生活有助于我們開(kāi)闊視野,提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流,學(xué)會(huì)合作,體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道了自主選擇課余生活是我們的權(quán)利,選擇和過(guò)好課余生活需要一定的能力;理解了豐富的課余生活對(duì)我們的成長(zhǎng)大有很多好處。希望同學(xué)們合理安排課余時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,讓生活更加多姿多彩。課堂總結(jié)
通過(guò)了解身邊的同學(xué)或朋友他們的課余生活是怎樣的,然后反思自己的課余生活是否需要改進(jìn)。以“課余生活助我成長(zhǎng)”為主題,寫(xiě)一篇演講稿。12課后活動(dòng)第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題1自主選擇課余生活第
2
課時(shí)如果你是小超,你會(huì)怎么做?周六,學(xué)校打算開(kāi)展“小手牽大手”學(xué)雷鋒主題活動(dòng),每班以小隊(duì)的形式,去自己所在的社區(qū)開(kāi)展清理“牛皮癬”廣告、垃圾清掃等環(huán)境治理行動(dòng)。小超同學(xué)說(shuō):“周六那天,我早已和爸爸媽媽約好一起去海洋館玩,一想到要和各種有趣的海洋動(dòng)物近距離接觸,我就激動(dòng)不已。偏偏這天學(xué)校要開(kāi)展活動(dòng),真掃興!參加這樣的活動(dòng)又臟又累,想想都覺(jué)得沒(méi)意思,能不能不去呢?”新課導(dǎo)入
過(guò)好我們的課余生活課余生活中,我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起求知欲望,磨礪意志,開(kāi)發(fā)潛能,陶冶情操,促進(jìn)自我發(fā)展。探究新知請(qǐng)與同學(xué)分享自己的課余生活。我喜歡去田野中傾聽(tīng)大自然的聲音。我愛(ài)讀書(shū),它開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作水平。我愛(ài)攝影,我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。我喜歡做實(shí)驗(yàn),在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力?;顒?dòng)園有同學(xué)說(shuō);他對(duì)電子游戲感興趣;玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇?我給外國(guó)客人當(dāng)講解員最近學(xué)校要接待一個(gè)國(guó)外的訪(fǎng)問(wèn)團(tuán),招募幾名學(xué)生當(dāng)講解員。我懷著好奇心報(bào)了名,面試后成為講解員之一。講解前,我既興奮又忐忑,畢竟自己第一次近距離接觸外國(guó)人。老師鼓勵(lì)我按照自己的想法去介紹,展示出我們學(xué)校的風(fēng)采。于是,我重點(diǎn)介紹學(xué)校開(kāi)展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)活動(dòng),如誦讀經(jīng)典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等,當(dāng)然也少不了介紹我們學(xué)校的科技小發(fā)明,如機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作。聽(tīng)了我的介紹,訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)全體成員對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。我對(duì)自己的表達(dá)能力更加自信了。閱讀角
起初,我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣。但是,它有意義、有價(jià)值,能帶給人關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖,能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。課余生活掠影今天,我和同學(xué)一起參加了“小學(xué)生交通文明崗”的活動(dòng)。我們既要?jiǎng)褡璨蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的人,又要為詢(xún)問(wèn)乘車(chē)路線(xiàn)的人進(jìn)行解答。三個(gè)小時(shí)下來(lái),我們又累又渴。不過(guò),看到人們投來(lái)贊許的目光,我們覺(jué)得再累也是值得的?;顒?dòng)園你參加過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)嗎?在參與這些服務(wù)他人和社會(huì)的活動(dòng)中,你有哪些收獲?社區(qū)助讀小組課余時(shí)間去社區(qū)老年活動(dòng)中心給爺爺奶奶們讀報(bào),充實(shí)了我的課余生活。
三年前,我路過(guò)活動(dòng)中心,看見(jiàn)有人正在給老奶奶讀報(bào),我就問(wèn):奶奶不識(shí)字嗎?”他告訴我:“奶奶的眼睛不好,習(xí)慣讀報(bào)的她一天不讀就覺(jué)得少點(diǎn)什么?!睆拇?,課余時(shí)間我也加入到為老人讀報(bào)的活動(dòng)中。
這一讀就是三年。我把小伙伴們組織起來(lái),成立了一個(gè)助讀小組。課余時(shí)間給老人讀報(bào),不僅方便了老人,而且讓我們養(yǎng)成了關(guān)心國(guó)家大事的好習(xí)慣。爺爺奶奶們豐富的人生閱歷也給了我們很多啟迪。閱讀角合理規(guī)劃課余生活,要做到個(gè)體活動(dòng)與群體活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)互補(bǔ),
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