廣西南寧市2023-2024學年高一上學期期末考試物理試題（含答案）

廣西南寧市2023-2024學年高一上學期期末考試物理試題一、單選題：本大題共7小題，共28分。1．關于加速度和速度的關系，下列說法正確的是（）A．加速度越大，速度越大B．加速度越大，速度變化越大C．加速度越大，速度變化越快D．速度變化時，加速度也一定變化2．南寧市教育局要求全市各中小學校在學期初都要開展“安全文明出行”教育。其中《道路交通安全法》中規(guī)定：乘車的人(包括司機)必須系好安全帶。這是因為（）A．系好安全帶可以增加人的慣性B．系好安全帶可以減小人的慣性C．系好安全帶可以防止汽車加速時對乘員可能造成的傷害D．系好安全帶可以防止汽車急停時對乘員可能造成的傷害3．某物體做初速度為零的直線運動，其x?t圖像為如圖所示的拋物線；該物體運動的加速度大小為（）A．2m/s2 B．4m/4．南寧大橋是世界首座大跨徑曲線梁非對稱外傾拱橋，已于2009年9月21日早上9時正式通車.從側面看南寧大橋像兩把對接的豎琴，從上面看又像展翅的蝴蝶，而連接拱頂和橋面的吊桿則像從彩虹上流下來的瀑布，美不勝收.南寧大橋北起青山路，南接平樂大道，線路全長約1314米，橋面限行速度為50km/hA．“50kmB．“50kmC．“線路全長約1314米”指的是指位移D．“2009年9月21日早上9時”指的是時間5．我們知道質(zhì)量m與它的重力G滿足的關系為：G=mg，其中“g”通常取A．“N”是國際單位制的基本單位B．“kg”是國際單位制的導出單位C．“N/kg”與“D．“1N”是指使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生6．如圖所示，小車以a0的加速度沿水平面做直線運動，一物塊緊貼在車廂壁上，相對于車廂壁靜止，且物塊與車廂壁沒有粘連或釘在一起，已知物塊與車廂壁動摩擦因數(shù)為μ。則下列說法正確的是（）

A．小車一定在向右加速運動B．要使物塊相對于車廂壁靜止，則車的加速度a0大小至少是C．若小車的加速度變大，則物塊對車廂壁的壓力可能不變D．若小車的加速度變小，則車廂壁對物塊的摩擦力大小一定等于重力大小7．如圖所示，水平面上固定著傾角為30°的光滑斜面，斜面上放著一質(zhì)量為mA=2kg的物塊A，物塊A通過輕質(zhì)細繩跨過定滑輪連接質(zhì)量為mB=3kg的物體B，用手托著B物塊讓A、B處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)由靜止釋放物塊B，重力加速度g=10m/A．10N B．12N C．18N二、多選題：本大題共3小題，共18分。8．如圖所示為南寧市某中學舉行校秋季運動會的跳高決賽現(xiàn)場.小李同學以“跨越式”的方式跳過1.60m的高度拿到本屆校運會的冠軍.若忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）

A．起跳時地面對他的支持力大于他的重力B．小李“跨越式”越過桿時重心的高度等于1.60C．研究小李的跳高動作時，不可以看成質(zhì)點D．腳離地起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)，小明下降過程中處于失重狀態(tài)9．雨滴在空中下落時，由于空氣阻力的影響，最終會以恒定的速度勻速下降，我們把這個速度叫做收尾速度。在無風的天氣條件下，某個質(zhì)量為m(保持不變)的雨滴從靜止開始下落，空氣對下落雨滴的阻力與雨滴速度的平方成正比，即F阻=kv2(k為已知常數(shù)A．雨滴達到收尾速度前做變加速曲線運動B．雨滴的收尾速度大小為mgC．雨滴速度達到收尾速度一半時的加速度等于3D．0～t110．如圖所示，木塊B放置在粗糙水平地面上，O為光滑鉸鏈。輕桿一端與鉸鏈O固定連接，另一端固定連接一質(zhì)量為m的小球A?，F(xiàn)將輕繩一端拴在小球A上，另一端通過定滑輪O?由力F牽引，定滑輪位于O的正上方，不計滑輪與輪軸間的摩擦，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)改變力F的大小使小球A和輕桿從圖示位置緩慢運動到O?正下方，木板始終保持靜止，則在整個過程中（）

A．地面對木塊的摩擦力逐漸減小 B．輕桿對小球的作用力逐漸變小C．地面對木塊的支持力逐漸變小 D．外力F逐漸變小三、實驗題：本大題共2小題，共14分。11．在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗中，實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖丙所示是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示。（1）某次實驗中，彈簧秤指針位置如圖乙所示，其讀數(shù)為N；（2）圖丙中的是力F1和F2合力的理論值。(選填“F”或“F（3）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果發(fā)生變化。(選填“會”或“不會”)12．某實驗小組設計的“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗裝置簡圖如圖甲所示，小車質(zhì)量M與砝碼質(zhì)量m滿足M>>（1）該實驗中使用的電磁打點計時器使用的電源是____。A．直流220? B．交流220V? C．直流約8V（2）該實驗小組的同學保持鉤碼質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量，探究研究加速度與質(zhì)量的關系時，從中選出了其中一條清晰的紙帶，如圖乙所示，并取其中的O、A、B、C、D五個計數(shù)點進行研究(每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出)，該同學測出計數(shù)點A、B、C、D到計數(shù)點O的距離分別為3.10cm、7.72cm、13.87cm、21.53cm。已知打點計時器每0.02s打一個點，則打下B點時小車的速度為m/s（3）該實驗小組的同學又保持小車質(zhì)量不變，改變鉤碼質(zhì)量，探究加速度與合外力的關系，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與拉力F圖線如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)該圖線明顯不通過原點，請寫出圖線明顯不通過原點的主要原因是。四、計算題：本大題共3小題，共40分。13．2023年10月28日下午，第一屆全國學生(青年)運動會(公開組)蹦床個人決賽在廣西體育館舉行，南寧隊的倪晶晶獲得女子網(wǎng)上個人項目季軍。如圖，某次倪晶晶離開蹦床后豎直向上運動，重心上升的最大高度為5m，若忽略空氣阻力，重力加速度g（1）離開蹦床時的速度大小；（2）從離開蹦床到再次接觸蹦床的時間。14．木塊A、B質(zhì)量分別是m1=2kg和m2=4kg，它們與水平地面之間的摩擦因數(shù)均為μ=0.2，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了△x1（1）外力F1=4N時，求A（2）施加外力使A、B起向右做a=2m/s2的勻加速直線運動，求此勻加速階段外力F2的大小及15．如圖所示，傾斜角θ=30°的傳送帶，以v0=4m/s的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶的長度L=6m，水平面上有M=1kg的木板緊靠在傳送帶底端B側，木板上表面與傳送帶底端B等高。質(zhì)量m=3kg的物塊(可視為質(zhì)點)從傳送帶的頂端（1）求物塊與斜面的摩擦因數(shù)μ1和到底端B的速度v（2）小物塊從A端開始運動到與木板達到共同速度所用的時間t；（3）木板左端最終距離傳送帶B端的最遠距離x。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】加速度表征速度變化快慢，不能表征速度大小，所以加速度越大時，速度及變化量可能很小，加速度越大，速度變化快，速度變化時，加速度可以恒定不變。

故答案為：C。

【分析】加速度表征速度變化快慢，不能表征速度大小，加速度越大，速度變化快，速度變化時，加速度可以恒定不變。2．【答案】D【解析】【解答】AB、慣性只與物體的質(zhì)量有關，系好安全帶無法影響慣性大小，故AB錯誤；

CD、由于乘客具有慣性，所以系好安全帶可以防止汽車急停時對乘員可能造成的傷害，故D正確，C錯誤。

故答案為：D。

【分析】慣性只與物體的質(zhì)量有關，系好安全帶可以防止汽車急停時，由于慣性對乘員可能造成的傷害。3．【答案】B【解析】【解答】初速度為零時，根據(jù)勻變速運動公式x=由圖中數(shù)據(jù)：t=3s時，x=18m代入解得a=4故答案為：B。

【分析】物體做初速度為零的直線運動，且x?4．【答案】A【解析】【解答】AB、橋面限行速度為50km/h指的是在橋面運行的最大速率，故為瞬時速率，故A正確、B錯誤；

C、“線路全長約1314米”指的是路程，故C錯誤；

D、“2009年9月21日早上9時”指的是時刻，故D錯誤。

故答案為：A。

【分析】熟悉掌握瞬時速率和平均速率的定義及區(qū)別。路程是指物體運動軌跡的長度，位移是指由初位置指向末位置的有向線段。5．【答案】C【解析】【解答】A、“N”是國際單位制中的導出單位，故A錯誤；

B、力學范圍內(nèi)，“kg”是國際單位制的基本單位，故B錯誤；

C、從公式上a=Fm可知“N/kg”與“m/s2”是等價的，故C正確；

D、“1N”是指使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度所需要的力，故D錯誤。

故答案為：C。

【分析】熟悉掌握國際單位制中的基本單位和基本單位及單位的推導方法?！?N”是指使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度所需要的力。6．【答案】B【解析】【解答】A、物塊與車廂具有相同的加速度，則物塊所受的摩擦力和重力平衡，水平向右的彈力提供加速度，即加速度向右，則小車正在向右加速運動或向左做減速運動，故A錯誤；

B、要使物塊相對于車廂壁靜止，有mg≤μN，N=ma解得a≥故B正確；

C、物塊在水平方向由車廂壁的支持力提供加速度，若小車的加速度變大，則車廂壁對的物塊支持力變大，由牛頓第三定律可知物塊對車廂壁的壓力變大，故C錯誤；

D、若小車的加速度變小，當加速度大于等于gμ，車廂壁對物塊的靜摩擦力與重力平衡，而加速度小于gμ時，物塊會下滑，車廂壁對物塊的滑動摩擦力小于重力，故D錯誤。

故答案為：B。7．【答案】C【解析】【解答】對物塊A、B的系統(tǒng)在沿著細繩的方向由牛頓第二定律有m解得兩物體沿著細繩方向的加速度大小為a=4對B物體由牛頓第二定律有m解得細繩的張力大小為T=18故答案為：C。

【分析】同一根繩子的拉力大小相等。物塊AB的加速度大小相等，分別對AB構成的系統(tǒng)及B物體進行受力分析結合牛頓第二定律進行解答。8．【答案】A,C【解析】【解答】A、小李起跳時加速度的方向向上，所以地面對他的支持力大于他的重力，故A正確；

B、小李“跨越式”越過桿時重心要超過橫桿，則重心的高度大于1.60m，故B錯誤；

C、研究小李的跳高動作時，大小和形狀占主要因素，則不可以看成質(zhì)點，故C正確；

D、小李起跳腳離地以后在上升過程中與小明下降過程中，都只受重力的作用，有向下的重力加速度，是處于完全失重狀態(tài)，故D錯誤。

故答案為：AC。

【分析】加速度的方向向上，物體處于超重狀態(tài)，支持力大于重力。當物體的形狀、尺寸大小對所研究的問題有影響時，物體不能視為質(zhì)點。物體只受重力的作用，處于完全失重狀態(tài)。9．【答案】B,C【解析】【解答】A、雨滴從靜止開始下落，空氣對下落雨滴的阻力與雨滴速度的平方成正比，由牛頓第二定律有mg-k可知隨著速度的增大，加速度逐漸減小，因初速度為零，則雨滴達到收尾速度前做變加速直線運動，故A錯誤；

B、當雨滴的加速度等于零時做勻速直線運動，則有mg=k故收尾速度為v故B正確；

C、當雨滴速度達到收尾速度一半時，有mg-k可得加速度為a故C正確；D、若0~t1時間做勻加速直線運動，平均速度為v雨滴實際做加速度減小的變加速直線運動，在相同時間t1內(nèi)比勻加速直線的位移大，則平均速度大于12mgk，故D錯誤。

10．【答案】A,D【解析】【解答】D、對小球A進行受力分析，三力構成矢量三角形，如圖所示

根據(jù)幾何關系可知兩三角形相似，則mg緩慢運動過程中AO?越來越小，則F逐漸減小，故D正確；

B、由于OA長度不變，桿對小球的作用力大小不變，故B錯誤；

AC、對木板，由于桿對木板的作用力大小不變，方向向右下，但桿的作用力與豎直方向的夾角越來越小，桿作用力在豎直方向的分量增大，所以地面對木板的支持力逐漸增大，桿作用力在水平方向的分量減小，所以地面對木板的摩擦力逐漸減小，故A正確，C錯誤。

故答案為：AD。

【分析】對球進行受力分析，確定運動過程，AO長度的變化情況，再根據(jù)球所受各力構成的矢量三角形與△AOB相似分析拉力及桿對球的作用力的變化情況。對木板進行受力分析時，根據(jù)平衡條件及力的合成與分解進行解答即可。11．【答案】（1）3.15(3.14～3.16)（2）F（3）不會【解析】【解答】（1）彈簧秤的精度為0.1N，估讀到0.01N，其讀數(shù)為3.15N；

（2）由于F'起到的效果與F1、F2共同作用的效果相同，所以叫做F1、F2的合力的實際值，而以F1、F2為鄰邊所作平行四邊形的對角線F是理論值；

（3）若將細繩換成橡皮筋，用兩彈簧秤拉動到同一結點O，則實驗結果仍會相同。

【分析】讀數(shù)時注意一起的分度值及是否需要估讀。本實驗采用等效替代法，需保證彈簧秤拉至同一節(jié)點處，根據(jù)平行四邊形定則確定的合力為兩合力的理論值，沿AO方向的合力為實際值。12．【答案】（1）D（2）0.54；1.5（3）平衡摩擦力過度【解析】【解答】（1）電火花打點計時器使用的是220V的交流電，而電磁打點計時器使用的低壓交流電源，約8V；故答案為：D。

（2）每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，則計數(shù)點的間隔為T=5×0.02由勻變速直線運動的推論有平均速度等于中間時刻的瞬時速度，可得v由逐差法可得加速度為a=（3）由a-F圖像可知，當F=0時，小車的加速度不等于零，說明平衡摩擦力過度，小車所受的重力和摩擦力的合力產(chǎn)生了加速度。

【分析】熟悉掌握打點計時器的操作方法及注意事項。根據(jù)平均速度等于中間時刻的瞬時速度確定各計數(shù)點的瞬時速度，根據(jù)逐差法確定小車的加速度。根據(jù)小車的實際受力情況，再結合牛頓第二定律分析圖像不過原點的原因。13．【答案】（1）解：運動員重心上升的最大高度為5m為勻減速直線運動，設初速度為v0?解得離開蹦床時的速度大小為v（2）解：運動員上升的時間為t而豎直上拋運動的上升和下降運動對稱，則從離開蹦床到再次接觸蹦床的時間為t【解析】【分析】（1）離開蹦床后，運動員做豎直上拋運動，到達最高點時運動的速度為零。確定運動員離開蹦床上升的最大高度，再根據(jù)位移與速度的關系進行解答；

（2）豎直上拋運動的上升和下降過程具有對稱性。從出發(fā)點運動到最高點與從最高點回到出發(fā)點的時間相等。對上升運動過程根據(jù)速度與時間的關系確定上升到最高點所需的時間，繼而得出總運動時間。14．【答案】（1）解：B與地面的最大靜摩擦為f根據(jù)胡克定律代入數(shù)值，得彈簧的彈力大小為F外力F1=4NF所以B不會有相對滑動，對B由平衡條件可知B所受摩擦力為f方向水平向左，而A也處于靜止狀態(tài)，所受的靜摩擦力為f方向水平向右。（2）解：若A、B一起在F的作用下向右勻加速直線運動，以整體為研究對象由牛頓第二定律有F解得F設彈簧的伸長量為Δx2，以k解得Δ則彈簧的伸長量為故A、B間的距離為L【解析】【分析】（1）當B受到的靜摩擦力小于最大靜摩擦力則B保持靜止。假設B保持靜止不動，根據(jù)題意確定彈簧對B作用力的方向，對B進行受力分析確定外力F1和彈簧彈力合力與其最大摩擦力的大小關系，判斷假設是否成立，若假設成立，再根據(jù)平衡條件確定B所受靜摩擦力大小。B不動則A必不動，對A進行受力分析，根據(jù)平衡條件確定其靜摩擦力大??；

（2）AB一起做勻加速直線運動，對AB整體運用牛頓第二定律確定拉力的大小，再以A為研究對象，對其進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律確定此時彈簧彈力的大小。再根據(jù)胡可定律確定此時彈簧的形變量，再根據(jù)幾何關系確定AB之間的距離。15．【答案】（1）解：物塊從傳送帶的頂端A由靜止釋放，剛開始以a1mgsinθ解得μ設物塊與傳送帶共速用時為t，則