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文檔簡(jiǎn)介

第幼兒園六一慶祝活動(dòng)方案5篇

幼兒園六一慶?;顒?dòng)方案篇1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

1、捏泥巴(利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示)。

2、玩民間泥巴游戲(1、摔泥凹凹,也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完、2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘?。?。

10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的`追逐者。)

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始)

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動(dòng)】

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

幼兒園六一慶?;顒?dòng)方案篇2

一、創(chuàng)意時(shí)裝秀(5。30上午9:00—10:00)

目標(biāo):

1、嘗試模特表演,并能秀一場(chǎng)。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識(shí)。

3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的情感。

準(zhǔn)備:

1、教師——布置展示舞臺(tái)(地墊)、提供走秀音樂(lè)、幼兒家長(zhǎng)座位安排

2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)

過(guò)程:

(一)創(chuàng)意時(shí)裝秀——走t臺(tái)

(二)創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間

幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝,拿著道具來(lái)到幼兒園操場(chǎng)上,擺出創(chuàng)意pose與同伴留影,家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照?;顒?dòng)中提醒幼兒注意安全,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待;按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。

二:快樂(lè)齊分享(5。30上午10:00—10:40)

目標(biāo):

1、通過(guò)親子之間的才藝展示,加深親子感情,激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。

2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn),體驗(yàn)幸福、快樂(lè)與成功。

準(zhǔn)備:

1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名,家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目,節(jié)目道具自備;

2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物

過(guò)程:

(一)快樂(lè)齊分享——家庭才藝秀

1、按家庭輪流進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演,配合默契。

2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待。

(二)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀

(三)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一禮物

幼兒園六一慶?;顒?dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,給每一位幼兒供給展示自我的舞臺(tái),挖掘自我的潛能,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過(guò)程中,得到全面的發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo):

經(jīng)過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自我的家庭教育觀念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì)知名度,從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自我的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)主題:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

(2)抓好幼兒動(dòng)手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本事;

(4)收集制作用的廢舊物品;

3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自我的雙手制作。

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。

五、活動(dòng)資料

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月21日至5月31日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法:經(jīng)過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫童心

讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自我六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級(jí)為單位,讓幼兒將自我在慶六一的活動(dòng)中,表現(xiàn)最好的一面畫出來(lái)。突出自我的特點(diǎn),團(tuán)體創(chuàng)作,最終在教師的幫忙下,在畫的邊上寫上自我的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長(zhǎng)觀看,自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,表達(dá)自我在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語(yǔ)言表達(dá)本事。

2、廢舊材料手工作品展

由家長(zhǎng)幫忙幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。

幼兒園六一慶祝活動(dòng)方案篇4

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓幼兒度過(guò)自己快樂(lè)的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

5月x日上午9:00——11:30。

二、參加人員

全體師生。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)。

3、聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)。

四、游園活動(dòng)內(nèi)容

1、小貓釣魚

規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品。

2、沙畫

規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂(lè)趣。

3、車輪滾

規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

4、疊疊高

規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可diy,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的`形狀。

5、打鴨蛋網(wǎng)

規(guī)則:幼兒將x根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

6、踩氣球

規(guī)則:xx位幼兒位一組,互相踩對(duì)方的氣球,誰(shuí)的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

7、猜謎語(yǔ)

規(guī)則:教師說(shuō)出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

8、兩人三足

規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過(guò)障礙能返回即勝利,獲得獎(jiǎng)品。

9、誰(shuí)的力量大

規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

10、夾豆豆

規(guī)則:x名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

11、吹球過(guò)杯

規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,即獲勝。

12、摸禮物

規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

13、釣魚

規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品

14、小小投球手

規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。

15、打泡泡

規(guī)則:幼兒x人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

16、雞蛋寶寶穿新衣

規(guī)則:幼兒x至x人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

17、套圈

規(guī)則:幼兒手拿套圈,依次進(jìn)行套圈,套中的物品歸其所有。

18、兩人三腿走

規(guī)則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過(guò)障礙物,比比誰(shuí)快誰(shuí)慢。

19、電動(dòng)玩具

規(guī)則:幼兒x至x人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

20、驅(qū)滾球

規(guī)則:幼兒x至x人一組,同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲,先到目的地為勝。

21、投球游戲

規(guī)則:幼兒兩人一組合作,一個(gè)投球,一個(gè)接球。

22、魔方

規(guī)則:幼兒x至x人一組,規(guī)定時(shí)間內(nèi),變出新造型。

23、打保齡球

規(guī)則:幼兒x至x人一組,比賽打保齡球。

24、小貓釣魚

規(guī)則:幼兒按顏色、數(shù)量,將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

25、走迷宮

規(guī)則:掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學(xué)會(huì)反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

26、搶椅子

將幼兒進(jìn)行分組,當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來(lái),沒(méi)有搶到椅子的小朋友就會(huì)被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友,得勝的小朋友老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

27、投籃

規(guī)則:將幼兒分為x組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢(shì)進(jìn)行投籃,能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。

28、車輪滾

規(guī)則:將幼兒分組,x人一組。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車輪里向前走。

29、汽車蹲

規(guī)則:x人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

30、小小鎖匠

規(guī)則:在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙。

31、吸管傳圈

規(guī)則:口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人,中途掉下的人出局。

32、身體傳物

規(guī)則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人,中途掉下的出局。

33、金雞獨(dú)立

規(guī)則:x人一組,單腳站立,誰(shuí)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)獲勝。

注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng)。

2、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備,各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。

幼兒園六一慶?;顒?dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

通過(guò)開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽(yáng)光與親情

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)。

五、參加活動(dòng)范圍:

全園幼兒及家長(zhǎng)。

六、要求:

(一)以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

(二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)

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