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第小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文(15篇)小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文(15篇)
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇1學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學(xué)習(xí)計劃是:
一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):1。每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間:
1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇2新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃。
在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復(fù)習(xí),絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個;錯題集;,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇3首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇4在學(xué)習(xí)更加努力,爭取更上一層樓。
希望英語可以進(jìn)步一些,還有作文可以寫的生動些,數(shù)學(xué)更加細(xì)心,也要多鍛煉身體,做德智體美勞兼優(yōu)的學(xué)生,
爭取在空間里多寫一些日志,這樣可以對我的寫作提高些。
我的的語文老師胡老師是我最喜歡的老師,同樣,她還是我們的班主任。為了不讓老師失望,我會更加努力的,用好成績來回報家長和老師。
今年我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,但我有很多壞毛病,例如,我很粗心經(jīng)常寫錯別字,老師有時也會說我是錯別字大王,今年我希望可以改掉這個壞毛病。老師,希望你能看見我的努力。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇5首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的.《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇6我們最希望東能養(yǎng)成的,是獨立的主動式的學(xué)習(xí)方式。在三年級,東每天回家做的,都是老師留的叫“作業(yè)”的東西。而老師沒留作作業(yè)的,他從來不做??赡苁窃谝婚_始的時候,東爸有點放任了,可是時間一長就欠了債了,每天都在被動地還債。所以希望他在四年級能采取主動式的學(xué)習(xí)方式,第一時間把該掌握的內(nèi)容學(xué)會,不積壓,不欠債。只有這樣才能學(xué)得輕松。具體計劃如下:
1.學(xué)校里要積極,課堂作業(yè)及時完成,把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚。
2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,然后完成作業(yè),最后每科花幾分鐘預(yù)習(xí)一下。
3.回家作業(yè)要及時完成后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉(接下來的天氣很適合鍛煉)。
3.星期五的作業(yè)當(dāng)天完成。
4.每周六寫一篇周記,整理在博客上。
在日常生活方面,要鍛煉他的獨立性和自我管理能力。東馬上就有自己的房間了,這對他培養(yǎng)自理能力會有好處。另外,在零花錢方面,我想也最好有個固定的辦法,不能隨心情高興,他想要什么就給他買什么。他應(yīng)該學(xué)會自己買東西,并且開始學(xué)習(xí)理財。借鑒裕璽的博客中星媽(也許是星爸?)的做法,計劃如下:
1.每月30元零花錢和10元文具費。
2.零花錢一星期發(fā)一次(10元/次)平日上學(xué)不能把錢帶到學(xué)校里亂花。
以上這些我會在祝賀他生日時告訴他。過生日代表長大,代表成熟。從今天開始,應(yīng)該多一分責(zé)任心,多一點自我管理。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇7一、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定
1.語文:提升閱讀理解能力,每月閱讀兩本課外書籍并撰寫讀后感;加強(qiáng)字詞記憶,每天復(fù)習(xí)并學(xué)習(xí)新字詞10個;提高寫作水平,每周完成一篇日記或短文。
2.數(shù)學(xué):鞏固加減乘除基礎(chǔ)運算,確??焖贉?zhǔn)確;掌握四則混合運算及初步的應(yīng)用題解法;培養(yǎng)邏輯思維,通過解決數(shù)學(xué)游戲和謎題增強(qiáng)興趣。
3.英語:增加詞匯量,每天記憶5個新單詞并嘗試在句子中使用;提高聽說能力,每周至少觀看一次英文動畫片或聽英文故事;簡單書寫日常對話,每周練習(xí)一篇英文小短文。
4.科學(xué)與社會:了解基本的自然現(xiàn)象和科學(xué)原理,參與科學(xué)實驗或觀察活動;學(xué)習(xí)中國歷史、地理知識,增強(qiáng)對社會的'認(rèn)知和理解。
二、時間安排
早晨:6:30起床,晨讀30分鐘(交替進(jìn)行語文和英語)。
上學(xué)前:檢查學(xué)習(xí)用品,確保整齊有序。
放學(xué)后:
16:30-17:00:休息與放松,進(jìn)行戶外活動或簡單游戲。
17:00-18:00:完成作業(yè),先易后難,不懂及時問家長或老師。
18:00-19:00:晚餐及家庭時間,交流一天的學(xué)習(xí)與生活。
19:00-20:00:按計劃進(jìn)行專項學(xué)習(xí)(如語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語學(xué)習(xí)等)。
20:00-20:30:自由閱讀時間,可以是課外書籍或興趣讀物。
20:30-21:00:準(zhǔn)備睡覺,回顧一天所學(xué),做好第二天的學(xué)習(xí)計劃。
三、自我激勵與反饋
每周日總結(jié)一周學(xué)習(xí)情況,表揚自己的進(jìn)步,并設(shè)定下周小目標(biāo)。
每月末進(jìn)行月度評估,根據(jù)學(xué)習(xí)成果給予適當(dāng)獎勵,如新書籍、小玩具或一次家庭出游機(jī)會。
遇到困難和挫折時,保持積極心態(tài),尋求幫助并堅持不懈。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇8新的學(xué)期開始了,我從原來的勝山中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了陽光實驗學(xué)校,我決定將在這個新的家庭中新的開始,快點融入這個新的陽光大家庭。所以我更要遵守校規(guī),好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做每個老師喜歡的好學(xué)生。
我將在這個學(xué)期做新的打算:
1、早上早起,用十幾分鐘的時間來朗誦課文,閱讀新的文章。
2、晚上睡覺前預(yù)習(xí)新的英語文章,新的.英語單詞。
3、上課時間不打小差,不講空話,專心致志的聽老師們講課,積極發(fā)言。
4、下課有不懂得問題及時問老師,爭取把不懂得問題都弄明白。
5、每當(dāng)一個單元過后,多做練習(xí),多看書。
6、課后作業(yè)認(rèn)真并獨立的完成,不懂得和同學(xué)一起探討,一起在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
7、和每個同學(xué)一起做朋友,不輕視,不做作。
在這個學(xué)校里,雖然這邊不能每天見到自己親愛的父母,但是我想只要我在這里好好學(xué)習(xí),自己肯努力,不讓父母擔(dān)心,這就是給我父母的回報。在這里我見到了新的老師,她們是那么和藹可親,我想我會更加努力,爭取做一個老師們?nèi)艘娙丝涞暮煤⒆印km然離別了以前的伙伴們,但是我有了新的朋友,新的伙伴,我也相信我們能在這個大家庭里快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。離開了家中那張小床,我在這里有了屬于自己的那張小床,屬于我們的寢室,我自己的床鋪,我會在這個小小的寢室里跟伙伴們一起維持環(huán)境衛(wèi)生,一起遵守紀(jì)律。
新的學(xué)期,新的開始,新的目標(biāo),新的環(huán)境,我相信我會在這新的學(xué)期中改掉以前自己不好的缺點,把以前的不好習(xí)慣改掉,把自己的優(yōu)點維持下去,努里做到好,我要像海燕一樣,不怕辛苦,勇往直前。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇9新學(xué)期開始了,我迎來了小學(xué)四年級。為了讓自己在新學(xué)期里有一個明確的目標(biāo)和計劃,我認(rèn)真地思考了一下,并制定了一些富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。
首先,我計劃在本學(xué)期里努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。對于每一門學(xué)科,我都有了明確的目標(biāo)。在語文方面,我希望能夠在課文朗讀中發(fā)音準(zhǔn)確、字正腔圓;在寫作中能夠表達(dá)清晰、連貫;在閱讀中能夠理解文章的意思。為了達(dá)到這個目標(biāo),我每天都會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課外還會多讀一些好書,積累更多的詞匯和語言表達(dá)能力。對于數(shù)學(xué),我更是下定決心要成為班級的數(shù)學(xué)小能手。我會勤做乘法口訣題,認(rèn)真聽課,仔細(xì)完成每一道作業(yè)題。為了提高計算速度和準(zhǔn)確率,每天下午放學(xué)后,我還會用心去練習(xí)一些智力數(shù)學(xué)題。此外,在其他學(xué)科,如英語、科學(xué)、體育等方面,我也會同樣努力,做到嚴(yán)格按時完成作業(yè)和課后復(fù)習(xí)。
除了學(xué)習(xí)方面的目標(biāo),我也計劃在新學(xué)期里提升自己的習(xí)慣和能力。首先,我要養(yǎng)成良好的時間觀念,按時完成作業(yè)和任務(wù),合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和娛樂時間。此外,我還會全力以赴地參加學(xué)校組織的各項活動,如課外輔導(dǎo)班、社會實踐等。這些活動能夠增長我的見識,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。而在課外時間,我也會利用寒暑假、周末和假期,參加一些興趣班,如繪畫、鋼琴等,提升自己的才藝和能力。
另外,我也要努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我會每天早起,保證充足的`睡眠時間,保持飲食的均衡和營養(yǎng)。我還會積極參加體育鍛煉,如晨跑、廣播操等,使自己健康成長,保持良好的體魄。并且我也會多讀一些好書,擴(kuò)大自己的知識面和眼界。
最后,我還有一個非常重要的目標(biāo),那就是積極參與班級集體活動,與同學(xué)們建立良好的關(guān)系。我會主動與同學(xué)們聯(lián)系,一起做游戲、交流學(xué)習(xí)心得。參加班級的集體活動,如合唱比賽、趣味運動會等,不僅能夠鍛煉自己的表演和合作能力,還可以增加班級的凝聚力和友誼。
小學(xué)四年級新學(xué)期,我充滿了期待,也為之付出了努力。我堅信只要我制定了明確的目標(biāo)和計劃,并用心去實施,就一定能取得優(yōu)異的成績。我相信在新學(xué)期里,我會變得更加出色和自信!
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇10光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學(xué)校的路程,開始了新的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望,新的目標(biāo),新的開始
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因為在新的學(xué)期,又是一個新的開始。在新的學(xué)期里,每一個人都會有新的打算,我打算上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時完成作業(yè),遇到難題時迎難而上,決不退縮。我還有一個不好的毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,在這個新的學(xué)期里,我將努力的改掉這個壞毛病,惜時如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),決不再浪費一分一秒。
我還打算變的熱愛勞動,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,學(xué)會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),避免互相之間發(fā)生沖突,當(dāng)同學(xué)遇到困難時盡力幫助他們,不會讓老師和爸爸媽媽失望。
新學(xué)期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,共同實現(xiàn)自己的愿望吧!
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇11新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀”
首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇12一、明確目標(biāo),全面發(fā)展
1.學(xué)術(shù)目標(biāo):在各科學(xué)習(xí)中均衡發(fā)展,特別加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),如數(shù)學(xué)的應(yīng)用題解決能力和英語的口語表達(dá)。
2.興趣培養(yǎng):發(fā)掘并培養(yǎng)至少一項興趣愛好,如繪畫、音樂、編程或體育,每周至少投入2小時進(jìn)行練習(xí)。
3.習(xí)慣養(yǎng)成:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時復(fù)習(xí)、獨立完成作業(yè)、合理規(guī)劃時間等。
二、日常學(xué)習(xí)計劃
早晨:進(jìn)行15分鐘的晨練,增強(qiáng)體質(zhì);隨后進(jìn)行15分鐘的朗讀,提升語感。
課堂:全神貫注聽講,積極參與課堂討論,做好筆記。
課后:
優(yōu)先完成學(xué)校作業(yè),確保質(zhì)量。
利用課余時間進(jìn)行專項訓(xùn)練或預(yù)習(xí)新課。
每周安排一次自我檢測,檢驗學(xué)習(xí)成果。
晚間:
19:00-20:00:家庭閱讀時間,全家一起閱讀或分享故事。
20:00-21:00:個人興趣發(fā)展時間,專注于自己的.愛好。
21:00前準(zhǔn)備就寢,保證充足睡眠。
三、自我提升策略
設(shè)立學(xué)習(xí)小組:與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,相互幫助,共同進(jìn)步。
利用網(wǎng)絡(luò)資源:通過教育APP、在線課程等豐富學(xué)習(xí)資源,拓寬知識面。
定期反思:每月撰寫一篇學(xué)習(xí)心得,反思學(xué)習(xí)過程中的得失,明確下一步努力方向。
家長溝通:定期與家長溝通學(xué)習(xí)情況,聽取建議,共同制定和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇13一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.提高基礎(chǔ)知識掌握度:確保語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的基礎(chǔ)知識牢固,特別是語文的字詞積累、數(shù)學(xué)的運算能力和英語的單詞量及基本句型。
2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),不拖拉,不抄襲。
3.增強(qiáng)閱讀能力:每周至少閱讀兩本課外書籍,拓寬知識面,提高閱讀理解和寫作能力。
4.提升綜合素質(zhì):參加至少一項課外興趣班或社團(tuán)活動,如繪畫、音樂、體育等,培養(yǎng)興趣愛好,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力。
二、具體計劃
1.每日安排
早晨:晨讀半小時,重點復(fù)習(xí)前一天的課程內(nèi)容,并預(yù)習(xí)當(dāng)天新課。
放學(xué)后:首先完成學(xué)校作業(yè),然后安排一小時的自主學(xué)習(xí)時間,針對弱項進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)。
晚上:睡前閱讀半小時,可以是故事書、科普讀物或名著。
2.周末計劃
周六上午:參加興趣班或社團(tuán)活動,下午進(jìn)行戶外活動,如爬山、騎行,鍛煉身體。
周日下午:整理一周的學(xué)習(xí)筆記,復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)的`重點難點,完成一篇讀后感或日記。
3.月度總結(jié)
每月末進(jìn)行一次自我評估,檢查學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),調(diào)整下月計劃。
三、激勵措施
每達(dá)成一個小目標(biāo)(如連續(xù)一周按時完成作業(yè)),獎勵自己一次小零食或觀看一集喜歡的動畫片。
學(xué)期末,如果全面達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),可以向父母提出一次短途旅行的請求作為獎勵。
小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文篇14一、指導(dǎo)思想:
漢字是中華民族的瑰寶,是中華文化傳承的載體。寫好字是學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。寫字教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,教育學(xué)生端端正正寫字,堂堂正正做人。本學(xué)期為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,將加強(qiáng)寫字教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
二、學(xué)情分析:
本班學(xué)生經(jīng)過幾年的寫字學(xué)習(xí),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣,能熟練掌握基本筆畫的書寫。學(xué)生的書寫工整率還算可以,執(zhí)筆方法和寫字姿勢不正確,個別學(xué)生的書寫比較潦草,書法基礎(chǔ)較差,有待加強(qiáng)。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點,特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化。
2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu),體會中國漢字各種結(jié)構(gòu)的常見寫法,并能總結(jié)一般性的規(guī)律。漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種獨體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。漢字的結(jié)體方法一般有穿插、避讓、收、放等。
3、能掌握獨體字和合體字在寫法上的不同。學(xué)生人手一本字帖,模仿字帖練習(xí)書寫。
4、對小學(xué)生的寫字提出要求,那就是六個字規(guī)范、端正、整齊。
5、寫字時做到字跡工整、行款整齊,有一定的速度。
6、培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習(xí)慣。
7、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。
8、激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,提高學(xué)生對漢字書法的鑒賞能力。
四、具體措施:
1、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成,教給學(xué)生正確的寫字姿勢,首先從寫字的姿勢入手,每次寫字,都要求學(xué)生做到:頭正,身直,臂開,足平。眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。(包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。
2、不折不扣上好寫字課,要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。教師先講解學(xué)生再練習(xí)。
3、關(guān)注學(xué)生的
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