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文檔簡介
2018-2019年山東省文登第一中學(xué)高一語文文言文閱
讀專項(xiàng)訓(xùn)練(后附答案及解析)
抽選經(jīng)典試題,有針對性的考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,力ri強(qiáng)記憶。
第1題:閱讀下面一段文言文,完成11~16題。(12分,每題2分)
錢若水為同州推官,知州性褊急,數(shù)以胸臆決事不當(dāng),若水固爭不能得,輒曰:“當(dāng)
陪奉贖銅耳?!币讯麨槌⒓吧纤舅g,州官皆以贖論。知州愧謝,已而復(fù)然,前
后如此,數(shù)矣。
有富民家小女奴逃亡,不知所之。奴父母訟于州,命錄事參軍鞠(審訊)之。錄事嘗貸
錢于富民,不獲,乃劾富民父子數(shù)人共殺女奴,棄尸水中,遂失其尸,或?yàn)樵\,或
從而加功,罪皆應(yīng)死。富民不勝榜楚,自誣服。具上,州官審復(fù)無反異,皆以為得實(shí)
矣,若水獨(dú)疑之,留其獄數(shù)日不決,錄事詣若水廳事詬之:”若受富民錢,欲出其死
罪耶?”若水笑謝曰:“今數(shù)人當(dāng)死,豈可不少留,孰觀其獄詞耶?”留之且旬
日,知州屢趣之不得,上下皆怪之。若水一日詣州,屏人言曰:“若水所以留其獄
者,密使人訪求女奴,今得之矣?!敝蒹@曰:“安在?”若水困密送女奴于知州。
乃垂簾引女奴父母問曰:“汝今見汝女識之乎?"對曰:“安有不識也?”因從簾
中推出示之,父母泣曰:“是也?!蹦艘幻窀缸?,悉破械縱之,其人號泣不肯去,
曰:“微使君之賜,則某滅族矣。"知州曰:“推官之賜也,非我也。”其人趣詣若
水廳事,若水閉門拒之,曰:“知州自求得之,我何與焉?”
知州以若水雪冤死者數(shù)人,欲為之奏論其功,若水因辭曰:“若水但求獄事正,人不
冤死耳,論功非本心也?!敝輫@服。錄事詣若水叩頭愧謝,于是遠(yuǎn)近翕然稱之。
11.對下列四句中加點(diǎn)字的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.乃劾富民父子數(shù)人共殺女奴劾:揭發(fā)罪狀
B.留其獄數(shù)日不決獄:牢房
C.錄事詣若水叩頭愧謝詣:到……(拜見)
D.孰觀其獄詞耶孰:仔細(xì)
12.對下列句中加點(diǎn)詞語的說明,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.知州性褊急褊急:指氣量狹小,性情急躁
B.當(dāng)陪奉贖銅耳贖銅:指用錢贖罪
C.或?yàn)樵\元謀:原謀者。元通“原”
D.富民不勝榜楚榜楚:指刑杖拷打的痛苦
13.“留之且旬日,知州屢趣之不得”一句在文中的正確意思是()
A.把案件壓下了將近十天,知州屢次派人追去都不聽
B.把他們留下來將近十天,知州屢次派人追去都不聽
C.把他們留下來將近十天,知州一再催促都沒用
D.把案件壓下了將近十天,知州一再催促都沒用
14.“微使君之賜”、“或從而加功”在原文中的正確意思是()
A.如果不是你的恩賜/有人跟著當(dāng)了幫兇
B.如果不是你的恩賜/或者從中得到好處
C.要不是您暗中恩典/或者從中得到好處
D.要不是您暗中恩典/有人跟著當(dāng)了幫兇
15.下列六句話,分別編為四組,全都表現(xiàn)錢若水在審理富民一案中不懼上司威逼、
同事責(zé)難的一組是()
①若水固爭不能得。②留其獄數(shù)日不決。③錄事詣若水廳事詬之。④今數(shù)人當(dāng)死,豈
可不少留,孰觀其獄詞耶?⑤留之且旬日,知州屢趣之不得,上下皆怪之。⑥若水但
求獄事正,人不冤死耳!
A.①③⑥B.②④⑤C.②③⑤D.①
④⑥
16.下列是對本文中心內(nèi)容的評述,正確的一項(xiàng)是()
A.本文開頭簡介知州為人,后面則詳敘富民冤獄及其平反的經(jīng)過,前后鮮明對照,從
而贊頌錢若水的高尚品德。
B.本文先寫錄事挾私報(bào)仇,制造冤獄,后寫錢若水辦案仔細(xì),公正,不徇私情,人物
鮮明對照,突出了錢若水的高尚品德。
C.錢若水辦案認(rèn)真,公正,注重調(diào)查研究,他暗中派人尋找女奴,終于弄清事實(shí)真
相,釋放富民父子,平反了冤獄。
D.錢若水辦案認(rèn)真,公正,不畏強(qiáng)御,注重調(diào)查研究,為人洗雪冤獄,不圖報(bào)恩,不
計(jì)功勞,為官清正,令人嘆服。
17、用/給下面劃線文字?jǐn)嗑洹?/p>
景公出獵,上山見虎,下澤見蛇。歸,召晏子而問之曰:“今日寡人出獵,上山則見
虎,下澤則見蛇,殆所謂不祥也?”晏子對曰:“國有三不祥是不與焉夫有賢而不知
一不祥知而不用二不祥用而不任三不祥也所謂不祥乃若此者今上山見虎虎之室也下澤
見蛇蛇之穴也如虎之室如蛇之穴而見之曷為不祥也
第2題:閱讀下列文段,回答問題。(15分)
燕太子丹質(zhì)于秦,亡歸。見秦且滅六國,兵以臨易水,恐其禍至。太子丹患之,謂其
太傅鞫武曰:“燕、秦不兩立,愿太傅幸而圖之。”武對曰:“秦地遍天下,威脅
韓、魏、趙氏,則易水以北,未有所定也。奈何以見陵之怨,欲批其逆鱗哉?”太子
曰:“然則何由?"太傅曰:“請入,圖之?!?/p>
居之有間,樊將軍亡秦之燕,太子容之。太傅鞫武諫日:“不可。夫秦王之暴,而積
怨于燕,足為寒心,又況聞樊將軍之在乎!……愿太子急遣樊將軍入匈奴以滅口。請西
約三晉,南連齊、楚,北講于單于,然后乃可圖也?!碧拥ぴ唬骸疤抵?jì),曠日
彌久,……太傅更慮之。"鞫武曰:“燕有田光先生者,其智深,其勇沉,可與之謀
也。"太子曰:愿因太傅交于田先生,可乎?"鞫武曰:“敬諾?!背鲆娞锕猓捞?/p>
曰:“愿圖國事于先生?!碧锕庠唬骸熬捶罱獭?。乃造焉。
太子跪而逢迎,卻行為道,跪地拂席。田先生坐定,左右無人,太子避席而請日:
“燕、秦不兩立,愿先生留意也。”田光曰:“臣聞騏驥盛壯之時(shí),一日而馳千里。
至其衰也,鴛馬先之。今太子聞光壯盛之時(shí),不知吾精已消亡矣。雖然,光不敢以乏
國事也。所善荊軻,可使也?!碧釉唬骸霸敢蛳壬媒挥谇G軻,可乎?”田光曰:
“敬諾?!奔雌穑叧觥L铀椭灵T,曰:“丹所報(bào),先生所言者,國大事也,愿
先生勿泄也?!碧锕鈄而笑曰:“諾?!?/p>
僂行見荊軻,曰:“光與子相善,燕國莫不知。今太子聞光壯盛之時(shí),不知吾形己不
逮也,幸而教之曰:'燕、秦不兩立,愿先生留意也。'光竊不自外,言足下于太
子,愿足下過太子于宮?!鼻G軻曰:“謹(jǐn)奉教?!碧锕馊眨骸肮饴勯L者之行,不使人
疑之,今太子約光曰:'所言者,國之大事也,愿先生勿泄也。'是太子疑光也。夫
為行使人疑之,非節(jié)俠士也?!庇詺⒁约でG軻,曰:“愿足下急過太子,言光已
死,明不言也?!彼熳缘蕉馈?/p>
14.下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
A.乃造焉。造:到……地方去
B.光與子相善,燕國莫不知善:交好
C.不知吾形已不逮也逮:達(dá)到,及
D.愿足下急過太子過:超過
15.下列各項(xiàng)中的句子依次表現(xiàn)太子“禮賢下士”和田光是“節(jié)烈俠士”的一項(xiàng)是
()
A.太子丹患
之欲自殺以激
荊軻
B.太子跪而逢迎,卻行為道,跪地拂席遂自到而死。
C.太子避席而請?jiān)粌E
行見荊軻
D.太子送之至
n其智深,其勇
沉,可與之謀也
16.下列分析不符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.本文段著重描寫了太子丹力圖國事,親自去拜訪鞫武、田光和荊軻等賢人俠士的動
人故事。
B.鞫武向太子舉薦田光,田光向太子舉薦荊軻,鞫武和田光都舉薦別人,但原因并不
相同。
C.文段中的太子丹是一個(gè)以國事為重,禮賢下士,而又有點(diǎn)疑心的人。
D.田光自殺的一個(gè)原因是太子的叮囑一一“所說的是國家大事,不能泄露”。
17.翻譯下列句子。(6分)
⑴見秦且滅六國,兵以臨易水,恐其禍至。
⑵出見田光,道太子曰:“愿圖國事于先生?!?/p>
第3題:
第4題:閱讀下面的文字,完成10?13題。(12分,每小題3分)
燭之武退秦師
①晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于
鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退。”公從之。辭日:“臣之壯也,猶
不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過
也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。
②夜繾而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)
事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東
道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟(jì)
而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,
將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍
之,乃還。
③子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所
與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?/p>
10.下列各項(xiàng)中沒有通假現(xiàn)象的一項(xiàng)()
A.行李之往來,共其乏困
B.秦伯說,與鄭人盟
C.失其所與,不知
D.既東封鄭、又欲肆其西封
11.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()
A.之臣之壯也,猶不如人/鄰之厚,君之薄也。
B.以以其無禮于晉,且貳于楚也/闕秦以利晉,唯君圖之
C.其失其所與,不知/吾其還也
D.因因人之力而敝之,不仁/沛公起如廁,因招樊噲
出
12.下列各項(xiàng)中沒有古今異義的一項(xiàng)()
A.若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困
B.樊將軍以窮困來歸丹
C.故遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也
D.若屬皆且為所虜
13.下列各項(xiàng)中與例句句式相同的一項(xiàng)()
夫晉,何厭之有?
A.晉軍函陵,秦軍氾南。
B.今急而求子,是寡人之過也。
C.此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?
D.太子及賓客知其事者
第5題:閱讀課外文言文,完成后面的題目(選擇題每小題3分,共19分)
馬周字賓王,博州荏平人。少孤,家簍狹。嗜學(xué),善《詩》、《春秋》。資曠邁,鄉(xiāng)人
以無細(xì)謹(jǐn),薄之。武德中,補(bǔ)州助教,不治事。刺史達(dá)奚恕數(shù)咎讓,周乃去,客密
州。趙仁本高其才,厚以裝,使入關(guān)。留客汴,為浚義令崔賢所辱,遂感激而西,舍
新豐,逆旅主人不之顧,周命酒一斗八升,悠然獨(dú)酌,眾異之。至長安,舍中郎將常
何家。
貞觀五年,詔百官言得失。何,武人,不涉學(xué),周為條二十余事,皆當(dāng)世所切,太宗
怪問何,何日:“此非臣所能,家客馬周教臣言之??停倚⑷艘??!钡奂凑僦?,間
未至,遣使者四輩敦趣。乃謁見,與語,帝大悅,詔直門下省。明年,拜監(jiān)察御史,
奉命稱職。帝以何得人,賜帛三百匹。
周善敷奏,機(jī)辯明銳,動中事會,裁處周密,時(shí)譽(yù)歸之。帝每日:“我暫不見周即思
之?!贬谋局^所親曰:“馬君論事,會文切理,無一言損益,聽之,令人忘倦。
蘇、張、終、賈正應(yīng)比耳。然鶯肩火色,騰上必速,恐不能久?!倍磉w治書侍御史,
并知諫議大夫,檢校晉王府長史。十八年,遷中書令。時(shí)置太子司議郎,帝高其除。
周嘆曰:“恨吾資品妄高,不得歷此官?!钡壅鬟|,留輔太子定州。及還,攝吏部尚
書,進(jìn)銀青光祿大夫。帝嘗以飛白書賜周曰:“鸞鳳沖霄,必假羽翼;股肱之寄,要
在忠力?!?/p>
周病消渴連年,帝幸翠微宮,求勝地為構(gòu)第,每詔尚食具膳,上醫(yī)使者視護(hù),躬為調(diào)
藥,太子問疾。疾甚,周取所上奏章悉焚之。曰:“管、晏暴君之過,取身后名,吾
不為也!”二十二年卒,年四十八,贈幽州都督,陪葬昭陵。
【注】①尚食:官名、官署名,掌供奉皇帝膳食;此處指御廚。②上醫(yī)使者:御醫(yī)。
4.下列句子中加點(diǎn)的詞語的意義,解釋不正確的一項(xiàng)的是(3分)()
A.鄉(xiāng)人以無細(xì)謹(jǐn),薄之?。狠p
視
B.刺史達(dá)奚恕數(shù)咎讓,周乃去,客密州讓:責(zé)怪
C.時(shí)置太子司議郎,帝高其除除:任命,授官
D.及還,攝吏部尚書攝:代理,兼
理
5.以下六句話分別編為四組,全都正面說明馬周有才能的一組是(3分)()
①悠然獨(dú)酌,眾異之②周為條二十余
事,皆當(dāng)世所切
③周善敷奏,機(jī)辯明銳④馬君論事,會文切
理,無一言損益
⑤動中事會,裁處周密,時(shí)譽(yù)歸之⑥管、晏暴君之過,取身后名,
吾不為也
A.①④⑥B.③④⑤C.①②⑥D(zhuǎn).②③⑤
6.下列敘述符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()
A.馬周年輕時(shí)曾任州助教,雖不善處理人際關(guān)系,但得到趙仁本的賞識,于是被舉
薦到長安去任職。
B.馬周善于陳述奏章,且能切中要害,處理問題周密,當(dāng)時(shí)有很高的聲譽(yù)。岑文本
認(rèn)為他論事切合情理,文采洋溢,使之聽之忘卻疲倦,并把他比作蘇秦、張儀、張
軍、賈誼。
C.馬周替中郎將常何寫了一篇切中時(shí)務(wù)的奏章,深得太宗贊賞,太宗于是下詔馬周
入值門下省,并賞賜他三百匹絲帛。
D.馬周患病多年,太宗經(jīng)常派御醫(yī)前往看護(hù),并讓太子親自為他調(diào)藥。馬周感激涕
零,臨終反把所有奏章焚毀,不愿以此博取身后的名聲。
7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)為浚義令崔賢所辱,遂感激而西,舍新豐,逆旅主人不之顧(5分)
譯
文:_________________________________________________________________________________
(2)周病消渴連年,帝幸翠微宮,求勝地為構(gòu)第(5分)
譯
文:______________________________________________________________________
第6題:閱讀下面的課內(nèi)和課外的文言文,完成7—10題(每小題2分,共8分)
(-)
相如度秦王特以詐佯為予趙城,實(shí)不可得,乃謂秦王曰:“和氏璧,天下所共傳寶
也,趙王恐,不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí),齋戒五日,今大王亦宜齋戒五日,設(shè)九賓于
廷,臣乃敢上璧?!鼻赝醵戎?,終不可強(qiáng)奪,遂許齋戒五日,舍相如廣成傳。
相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城,乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧于趙。
秦王齋五日后,乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如。相如至,謂秦王曰:“秦自繆公
以來二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也。臣誠恐見欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至
趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來。今以秦之強(qiáng)而先割十五都
予趙,趙豈敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當(dāng)誅,臣請就湯鍍,唯大王與群
臣孰計(jì)議之。”秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今殺相如,
終不能得璧也,而絕秦趙之歡,不如因而厚遇之,使歸趙,趙王豈以一璧之故欺秦
邪!”卒廷見相如,畢禮而歸之。一一《廉頗藺相如列傳》
(二)
元年,關(guān)中饑,米斗直絹一匹;二年,天下蝗;三年,大水。上勤而撫之,民雖東西
就食,未嘗嗟怨。五年,天下大稔,流散者咸歸鄉(xiāng)里,米斗不過三四錢,終歲斷死刑
才二十九人。東至于海,南及五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍糧,取給于道路焉。
河內(nèi)人李好德得心疾,妄為妖言,詔按其事。大理丞張?zhí)N古奏:“好德被疾有征,法
不當(dāng)坐?!敝螘逃窓?quán)萬紀(jì)劾奏:“蘊(yùn)古貫在相州,好德之兄厚德為其刺史,情在
阿縱,按事不實(shí)。”上怒,命斬蘊(yùn)古于市,既而悔之,因詔:“自今有死罪,雖令即
決,仍三覆奏乃行刑?!?/p>
上謂侍臣曰:“朕以死刑至重,故令三覆奏,蓋欲思之詳熟故也。而有司須臾之間,
三覆已訖。又,古刑人,君為之徹樂減膳。朕庭無常設(shè)之樂,然常為之不啖酒肉,但
未有著令。又,百司斷獄,唯據(jù)律文,雖情在可矜,而不敢違法,其間豈能盡無冤
乎!”(貞觀五年十二月)丁亥,制:”決死囚者,二日中五覆奏;行刑之日,尚食勿
進(jìn)酒肉,內(nèi)教坊及太常不舉樂。皆令門下覆視。有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以
聞。”由是全活甚眾。其五覆奏者,以決前一二日,至決日又三覆奏;唯犯惡逆者一
覆奏而已。
上嘗與侍臣論獄,魏征曰:“煬帝時(shí)嘗有盜發(fā),帝令于士澄捕之,少涉疑似,皆拷訊
取服,凡二千余人,帝悉令斬之。大理丞張?jiān)獫?jì)怪其多,試尋其狀,內(nèi)五人嘗為盜,
余皆平民;竟不敢執(zhí)奏,盡殺之?!鄙先眨骸按素M唯煬帝無道,其臣亦不盡忠。君臣
如此,何得不亡!公等宜戒之!”
帝親錄系囚,見應(yīng)死者,閔之,縱使歸家,期以來秋來就死。所縱天下死囚凡三百九
十人,無人督帥,皆如期自詣朝堂,無一人亡匿。上皆赦之。一一《資治
通鑒》
7.下列語句中,加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是:
A.五年,天下大稔稔:谷物成熟。
B.臣請就湯俊就:受,接受。
C.故令人持幣歸,間至趙矣間:間隙
D.上嘗與侍臣論獄獄:案件,官司。
8.下列各組語句中,加點(diǎn)的詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是:
A.臣乃敢上壁仍三覆奏乃行
刑
B.不如因而厚遇之既而悔之,因詔
C.有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以聞趙王豈以一璧之故欺秦耶?
D.命斬蘊(yùn)古于市趙豈敢留璧而得罪
于大王乎?
9.下列句式不同的一項(xiàng)是:
A、①命斬蘊(yùn)古于市②乃設(shè)九賓禮于
廷
B.①竟不敢執(zhí)奏②乃謂秦王曰
C.①和氏璧,天下所共傳寶也②好德之兄厚德為其刺史
D.①見應(yīng)死者,閔之②臣誠恐見欺于王
而負(fù)趙
10.下列對文本的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是:
A.藺相如在朝廷上要求秦王齋戒五日才能獻(xiàn)璧,私下派人將璧送回了趙國。
B.唐太宗一怒之下錯(cuò)殺張?zhí)N古的事件直接促成了死刑五覆奏制度的建立和實(shí)施。
C.五覆奏指的是死囚刑前二日兩覆奏,行刑當(dāng)天還要三覆奏,以保證不錯(cuò)殺人。
D.唐太宗慎施死刑一則是吸取亡隋濫殺無辜的教訓(xùn),一則也說明他有憐憫之心。
第7題:閱讀下面的文言文,完成9—13題。
荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為
戮沒。今聞購樊將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕日:
“吾每念,常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,
報(bào)將軍之仇者,何如?”於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)
秦王,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手?jǐn)y其胸,然則將軍之仇報(bào),而燕國
見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)日:“此臣之日夜切齒拊心
也,乃今得聞教!”遂自刎。
……荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽色變振恐,
群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大
王少假借之,使畢使于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽所持圖!”
軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首堪之。未至
身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長,操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。
荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上
者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以
故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。是時(shí)侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊
提荊軻也,秦王方還柱走,卒惶急,不知所為,左右乃曰:“王負(fù)劍!”,負(fù)劍,遂
拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首以提秦王,不中,中柱。秦王復(fù)擊軻,
軻被八創(chuàng)。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵日:“事所以不成者,乃欲生劫之,
必得約契以報(bào)太子也?!弊笥壹惹?,斬荊軻,秦王目眩良久。
9.下列句中加點(diǎn)的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.秦之遇將軍,可謂深矣,深:狠毒,刻毒B.愿大王少假借
之假借:寬容、原諒。
C.荊軻顧笑武陽,前為謝曰謝:道謝D.秦王驚,自引而起引:
伸直身子
10.下列句中不含通假字的一項(xiàng)是()
A.發(fā)圖,圖窮而匕首見B.秦王還柱而走
C.卒起不意,盡失其度D.秦王復(fù)擊軻,軻被八創(chuàng)
11.下列加點(diǎn)詞的意義和用法,與例句中加點(diǎn)詞相同的一項(xiàng)是()
例:而乃以手共搏之
A.而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)B.倚柱而笑,箕踞以罵日
C.愿得將軍之首以獻(xiàn)秦王,D.是時(shí)侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提荊軻也
12.與“今聞購樊將軍之首,金千斤,邑萬家,”句式相同的一項(xiàng)是(D)
A、今日往而不反者,豎子也B、孔子云:“何陋之有?”
C、不者,若屬皆且為所虜D、太子及其賓客知其事者
13、請把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(共5分)
(1)秦王復(fù)擊軻,軻被八創(chuàng)
(2)然則將軍之仇報(bào),而燕國見陵之恥除矣
第8題:閱讀《游褒禪山記》選段,完成下列各題。(10分)
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之
深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非?/p>
之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣,不隆以止也,
然力不足者,亦不能至也,有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,
亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可
以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以
學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
5、下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)()
A、往往有得得,心得B、夫夷以近,則游者眾夷,平坦
C、非常之觀觀,景觀D、無物以相之相,相信
6、對選段有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.選文部分主要寫游山的心得,先寫游山洞的心得,再借仆碑抒發(fā)感慨,提出治學(xué)必
須采取“深思而慎取”的態(tài)度。
B.作者認(rèn)為要觀賞到“非常之觀”,必須要有志向,要有能力毅力,還要有所憑借和
幫助,三者之中,“志”最重要。
C.作者對古人求思之深做了贊揚(yáng),但是古人沒有得出自己這樣深刻的結(jié)論,作者覺得
很遺憾。
I).作者認(rèn)為只要盡了“吾志”,即使不能到達(dá)奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀的地方,也是沒
有什么指的后悔的。
7、將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(6分)
①其孰能譏之乎?(3
分)
②此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(3分)
第9題:文言文閱讀(19分)
郭嘉傳
郭嘉字奉孝,潁川陽翟人也。初,北見袁紹,謂紹謀臣辛評、郭圖曰:“夫智者審于
量主,故百舉百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士,而未知用人之機(jī)。多端寡
要,好謀無決,欲與共濟(jì)天下大難,定霸王之業(yè),難矣!”于是遂去之。先是時(shí),潁
川戲志才(戲志才,人名),籌劃士也,太祖甚器之。早卒。太祖與荀或書曰:“自志
才亡后,莫可與計(jì)事者。汝、潁固多奇士,誰可以繼之?”或薦嘉。召見,論天下
事。太祖曰:“使孤成大業(yè)者,必此人也?!奔纬觯嘞苍唬骸罢嫖嶂饕?。”表為司
空軍祭酒。
太祖將征袁尚及三郡烏丸,諸下多懼劉表使劉備襲許以討太祖,嘉曰:“公雖威震天
下,胡恃其遠(yuǎn),必不設(shè)備。因其無備,卒然擊之,可破滅也。且袁紹有恩于民夷,而
尚兄弟生存。今四州之民,徒以威附,德施未加,舍而南征,尚因?yàn)跬柚Y,招其死
主之臣,胡人一動,民夷俱應(yīng),以生蹋頓之心④,成覬覦之計(jì),恐青、冀非己之有
也。表,坐談客耳,自知才不足以御備,重任之則恐不能制,輕任之則備不為用,雖
虛國遠(yuǎn)征,公無憂矣。”太祖遂行。至易,嘉言曰:“兵貴神速。今千里襲人,輜重
多,難以趣利,且彼聞之,必為備;不如留輜重,輕兵兼道以出,掩其不意。”太祖
乃密出盧龍塞,直指單于庭。虜卒聞太祖至,惶怖合戰(zhàn)。大破之,斬蹋頓及名王已
下。尚及兄熙走遼東。
后太祖征荊州還,于巴丘遇疾疫,燒船,嘆曰:“郭奉孝在,不使孤至此?!?/p>
1.下面加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.而未知用人之機(jī)機(jī):關(guān)鍵,奧秘B.太祖甚器之器:器重
C.徒以威附徒:門徒,手下D.掩其不意意:預(yù)測,意料
2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(3分)
A.卒然擊之虜卒聞太祖至B.袁公徒欲效周公之下士而未知用人之
機(jī)
C.因其無備尚因?yàn)跬柚YD.夫智者審于量主于巴丘遇疾疫
第10題:閱讀下面一段文言文,完成1?4題。
“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入灣池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材
木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪
死無憾,王道之始也。
“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以
食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之
義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有
也。
“狗彘食人食而不知檢,涂有餓孽而不知發(fā)。人死,則曰:'非我也,歲也。'是何
異于刺人而殺之,曰:'非我也,兵也。'王無罪歲,斯天下之民至焉?!?/p>
1.下列各句中“之”字用法不同的一項(xiàng)是()
A.五畝之宅B.王道之始也
C.然而不王者,未之有也D.雞豚狗彘之畜
2.下列各句中與例句句式特點(diǎn)相同的一項(xiàng)是)
例:然而不王者,未之有也。
A.養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。B.五十者可以衣帛矣。
C.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。D.句讀之不知,惑之不解。
3.下面對文意的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.用比喻說理,用“刺人而殺之”歸罪于武器的荒唐,說明害民的不是荒年而是統(tǒng)治
者的虐政。
B.“不可……也”的句式,給人以吃用不盡的感覺,大大增強(qiáng)了說服力和感染力。
C.“狗彘食人食而不知檢”和“涂有餓孽而不知發(fā)”形成鮮明的對比,是孟子對梁惠
王的間接批評。
D.選文從實(shí)行王道談起,層層深入,有力地闡明了使民歸附的原因、道理和措施。
4.將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語
①谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。
譯:_____________________________________________________________________________
②七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。
譯:
第11題:閱讀下面《論語》選段,回答問題。(4分)
子張問孔子曰:“何如斯可以從政矣?”子曰:“尊五美,屏四惡,斯可以從政
矣?!弊訌?jiān)唬骸昂沃^五美?”子曰:“君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而
不驕,威而不猛。”子張?jiān)唬骸昂沃^惠而不費(fèi)?”子曰:“因民之所利而利之,斯不
亦惠而不費(fèi)乎?擇可勞而勞之,又誰怨?欲仁而得仁,又焉貪?君子無眾寡,無大
小,無敢慢,斯不亦泰而不驕乎?君子正其衣冠,尊其瞻視,儼然人望而畏之,斯不
亦威而不猛乎?”子張?jiān)唬骸昂沃^四惡?"子曰:“不教而殺謂之虐;不戒視成謂之
暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有
司?!保ā墩撜Z?堯曰
第二十》)
這章中子張向孔子請教為官從政的要領(lǐng)。那么,孔子針對“為官從政”提出什么要領(lǐng)
呢?請簡要分析。
第12題:閱讀下面的文言文,完成4—7題。
崔護(hù)
博陵崔護(hù),資質(zhì)甚美,而孤潔寡合。舉進(jìn)士下第。清明日,獨(dú)游都城南。得居人莊,
一畝之宮,而花木叢萃,寂若無人??坶T久之,有女子自門隙窺之,問曰:“誰
耶?”護(hù)以姓字對,曰:“尋春獨(dú)行,酒渴求飲?!迸?,以杯水至,開門,設(shè)床命
坐。獨(dú)倚小桃斜柯佇立,而意屬殊厚,妖姿媚態(tài),綽有余妍。崔以言挑之,不對。目
注者久之。崔辭去,送至門,如不勝情而入。崔亦眷吩而歸。嗣后絕不復(fù)至。
及來歲清明日,忽思之,情不可抑,徑往尋之。門院如故,而已鎖扃之。崔因題詩于
左扉曰:“去年今日此門中,人面桃花相映紅;人面不知何處去,桃花依舊笑春
風(fēng)?!?/p>
后數(shù)日,偶至都城南,復(fù)往尋之。聞其中有哭聲,扣門問之。有老父出曰:“君非崔
護(hù)耶?”曰:“是也?!庇挚拊唬骸熬龤⑽崤?!”崔驚怛,莫知所答。父曰:“吾女
笄年知書,未適人。自去年已來,?;秀比粲兴А1热张c之出,及歸,見左扉有
字,讀之,入門而病,遂絕食數(shù)日而死。吾老矣,惟此一女,所以不嫁者,將求君子
以托吾身。今不幸而殞,得非君殺之耶!”又持崔大哭。崔亦感慟,請入哭之。尚儼
然在床。崔舉其首枕其股,哭而祝曰:“某在斯!某在斯!”須臾開目,半日復(fù)活。
老父大喜,遂以女歸之。
4.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()
A.獨(dú)倚小桃斜柯佇立斜柯:橫枝
B.嗣后絕不復(fù)至嗣后:此后
C.崔亦感慟,請入哭之感慟:感動
D.吾女笄年知書,未適人適人:嫁人
5.以下句子分別編為四組,全都說明“女子美貌多情”的一組是()
①有女子自門隙窺之
②獨(dú)倚小桃斜柯佇立
③妖姿媚態(tài),綽有余妍
④崔辭去,送至門,如不勝情而入
⑤須臾開目,半日復(fù)活
⑥所以不嫁者,將求君子以托吾身
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()
A.某年清明節(jié),崔護(hù)至郊外,無意中發(fā)現(xiàn)一座花木掩映、清靜優(yōu)雅的庭院,意欲上前
討水,不料開門的卻是一位美麗的姑娘,端出一杯清水給他解渴,并落落大方地望著
他。
B.第二年清明,崔護(hù)又去找那姑娘。雖然依舊是桃紅柳綠,但大門緊閉,不見日思夜
想的姑娘。面對明媚春光和灼灼桃花,崔護(hù)的的心情無限惆悵,于是他在左門題寫了
一首詩,兩人的愛情就是由這首詩確立的。
C.在小說的最后,也許是他們的真情感動了上蒼,奇跡真的發(fā)生了。崔護(hù)竟將女子哭
活過來,姑娘睜開美麗的雙眼,恍如隔世般哀怨地望著崔護(hù)。二人悲喜交加,一對有
情人終成眷屬。
D.這個(gè)愛情故事告訴我們:真正的,耐人尋味的愛情,是要有一顆豐富敏感的心,有
一份全身心投入的情才能尋獲的,愿天下有情人,牢牢把握住生活中的每一次情緣。
7.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
崔舉其首枕其股,哭而祝曰:“某在斯!某在斯!”
第13題:文言文閱讀(16分)
晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。
佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣
之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?,
是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。
夜繾而出,見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩
執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為
東道主,行李之往,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)
而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,
將焉取之?闕秦以利晉,惟君圖之?!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍
之,乃還。
子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其
所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?。
4、下列加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()。2分
A.夜繾而出夜:在夜間
B,敢以煩執(zhí)事敢:敬詞,此處也可譯為“冒昧地”
C.夫晉,何厭之有厭:討厭
D.與鄭人盟盟:建立同盟
5、燭之武不去勸說晉侯,而去勸說秦伯的主要原因是()。2分
A.秦國遠(yuǎn)晉國近,故用遠(yuǎn)交近攻的策略
B.秦國強(qiáng)大,如被說服,晉國就無能為力了
C.晉文公侵略野心大,還是秦穆公寬宏大量
D.主要矛盾在晉、鄭之間,而不在秦、鄭之間
6、下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。2分
A.“夜繾而出”這一細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了燭之武不顧個(gè)人安危,夜見秦君,拯救于危
難之中的義勇精神。
B.”若舍鄭以為東道主,行李之往,共其乏困,君亦無所害?!闭f明不滅鄭對秦國有
利。
C.“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”,是說晉文公早上渡過黃河回國,晚上就設(shè)計(jì)好了防御工事。
D.“若不闕秦,將焉取之?”說明秦、晉之間存在著根本的利益沖突。
7、翻譯
(1)若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。(4分)
(2)因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。(6分)
譯:_____________________________________________________________________________
第14題:閱讀下面的文言文,完成9一12題。
裴炎,字子隆,絳州聞喜人。寬厚,寡言笑,有奇節(jié)。高宗幸東都,留皇太子京師,
以炎調(diào)護(hù)。帝不豫,太子監(jiān)國,詔炎與劉齊賢、郭正一于東宮平章政事,及大漸,受
遺輔太子,是為中宗。
中宗欲以后父韋玄貞為侍中及授乳媼子五品官,炎固執(zhí)不從,帝怒曰:“我意讓國與
玄貞,豈不可?何惜侍中邪?”炎懼,因與武后謀廢帝,后命炎、劉祎之勒兵入宮,
宣太后令,扶帝下殿,帝曰:“我何罪?”后曰:“以天下與玄貞,安得無罪?”乃
廢帝為盧陵王,更立豫王為皇帝。以定策功,封永清縣男。
后已持政,稍自肆,于是武承嗣請立七廟,追王其先,炎諫曰:“太后天下母,以盛
德臨朝,不宜追王祖考,示自私,且獨(dú)不見呂氏事乎!”后曰:“呂氏之王,權(quán)屬生
人,今追崇先世,存亡跡異,安得同哉!”炎曰:“蔓草難圖,漸不可長?!焙蟛粣?/p>
而罷。承嗣又諷太后誅韓王元嘉、魯王靈夔,以絕宗室望,劉祎之、韋仁約畏默不敢
言,炎獨(dú)固爭,后愈銜怒。未幾,賜爵河?xùn)|縣侯。
豫王雖為帝,未嘗省天下事。炎謀乘太后出游龍門,以兵執(zhí)之,還政天子。會久雨,
太后不出而止。徐敬業(yè)兵興,后議討之,炎日:“天子年長矣,不豫政,故豎子有
辭。今若復(fù)子明辟,賊不討而解?!庇反薰茉唬骸把资茴櫷校砜偞髾?quán),聞亂不
討,乃請?zhí)髿w政,此必有異圖?!焙竽瞬堆姿驮t獄,遣御史大夫騫味道、御史魚承
曄參鞫之。鳳閣侍郎胡元范曰:“炎社稷臣,有功于國,悉心事上,天下所知,臣明
其不反?!奔{言劉齊賢、左衛(wèi)率蔣儼繼辯之,后曰:“炎反有端,顧卿未知耳?!痹?/p>
范、齊賢曰:“若炎反,臣輩亦反矣?!焙笤唬骸半拗追?,卿輩不反。”遂斬于都
亭驛。
炎被劾,或勉其遜辭,炎曰:“宰相下獄,理不可全。”卒不折節(jié)。籍其家,無僧石
之贏。(選自《新唐書?裴炎傳》,有刪節(jié))
9.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.后已持政,稍自肆肆:放縱
B.承嗣又諷太后誅韓王元嘉、魯王靈夔諷:勸諫
C.天子年長矣,不豫政,故豎子有辭辭:借口
D.炎反有端,顧卿未知耳顧:考慮
10.下列句子中,全都直接表現(xiàn)裴炎剛直不屈的一組是(3分)()
①寬厚,寡言笑,有奇節(jié)②劉祎之、韋仁約畏默不敢言,炎獨(dú)固爭③若炎
反,臣輩亦反矣④蔓草難圖,漸不可長⑤炎謀乘太后出游龍門,以兵執(zhí)
之,還政天子⑥宰相下獄,理不可全
A.①③⑥B.②④⑥C.③④⑤D.①②⑤
11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.唐高宗晚年,裴炎特別受到信任和倚重。唐高宗病重,裴炎奉詔協(xié)助太子處理日常
政務(wù);唐高宗臨死,裴炎受遺詔輔政。
B.唐中宗登基后,想要提拔自己的岳父韋玄貞為侍中及授給自己乳母兒子五品官,裴
炎堅(jiān)決不肯從命。
C.徐敬業(yè)起兵造反,裴炎曾企圖發(fā)動兵變推翻武則天為內(nèi)應(yīng);后因下了很多天的雨,
武則天沒出皇宮而作罷。
D.裴炎被彈劾逮捕下獄后,劉齊賢、蔣儼為他辯解,但武后堅(jiān)持認(rèn)為裴炎謀反,最終
在都亭驛殺了裴炎。
12.翻譯下列句子(10分)
(1)炎懼,因與武后謀廢帝,后命炎、劉祎之勒兵入宮。(3分)
(2)縈青繚白,外與天際,四望如一。(3分)
(3)茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。(4分)
第15題:下列句子的翻譯不正確的一項(xiàng)是()
A.句讀不知,惑之不解,或師焉,或不焉.
譯:不知句讀的要從師,有疑問解不開的卻不從師
B.斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從.
譯:砍下樹木做武器,舉起竹竿當(dāng)旗幟,天下的人像云一樣聚集起來,回聲似的應(yīng)和
他,都帶著糧食,如影子似的跟著他
C.終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見乎?
譯:你這樣長期不能回國,白白的在這荒無人煙的地方受苦,(您歲漢朝的)信義表現(xiàn)
在哪里呢?
D.衡下車,治威嚴(yán),整法度,陰知奸黨姓名,一時(shí)收禽,上下肅然,稱為政理.
譯:張衡下車后,治理嚴(yán)厲,整飭法令制度,暗中探得奸黨的姓名,一下子同時(shí)逮
捕,拘押起來,于是上下敬畏恭順,稱贊政事處理得好
第16題:閱讀《鴻門宴》選段,完成下列各題。(8分)
沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,
臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣
有郤?!表?xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之;不然,籍何以至此?”
于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳??”良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍
舞,其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫?!臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋?/p>
軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋
目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而踞曰:“客何為者?”張良曰:“沛公
之參乘樊噲者也。”項(xiàng)王曰:“壯士!一一蜴之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,
立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔
劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐埽淳瓢沧戕o!
夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:
‘先破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍
霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封
侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以
應(yīng),曰:“坐。”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。(《鴻門
宴》)
1.下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)()
A.拔劍切而啖之啖:吃B.項(xiàng)王按劍而跟跟:跪直
C.交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)內(nèi):內(nèi)部D.竊為大王不取也竊:敬詞,私下里
2.下列句中加點(diǎn)的詞古今同義的一項(xiàng)是(2分)()
A.備他盜出入與非常也B.沛公奉卮酒為壽,約為婚姻
C.若舍鄭以為東道主D.縱江東父兄憐而王我,我何面目見
之?
3.加點(diǎn)詞語與“從百余騎來見項(xiàng)王”中“從”字用法不相同的一句(2分)()
A.舞幽壑之潛蛟B.素善留侯張良
C.項(xiàng)伯殺人,臣活之D.燕王拜送于庭,使使以聞大王
4.對劉邦和樊噲?jiān)谙系闹v話理解有誤的一項(xiàng)是(2分)()
A.劉邦的謝罪之詞,極大地滿足了項(xiàng)羽自矜功伐的心理需要,巧妙地平息了項(xiàng)羽的憤
怒,使鴻門宴開始時(shí)的緊張氣氛趨于平和。
B.劉邦與樊噲兩人講話的側(cè)重點(diǎn)不同。劉邦側(cè)重于小心辯解,樊噲則是理直氣壯,斥
責(zé)項(xiàng)羽”聽細(xì)說欲誅有功之人”,實(shí)為“亡秦之續(xù)”。
C.從戰(zhàn)略措施的角度來看,劉邦的巧言申辯屬于“以屈求伸”,而樊噲的厲言斥責(zé)則
是“以攻為守”。
D.樊噲的席上講話與劉邦的一模一樣,這完全是張良一人事先安排好的,也證明了劉
邦君臣上下的團(tuán)結(jié)一心。
第17題:閱讀《鴻門宴》文段,完成后面的題目。
楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公
軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴?/p>
韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大
驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計(jì)者?”曰:“鰥生說我曰:'距
關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞?。"良曰:“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎?”
沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背
項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活
之;今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀?/p>
曰:君為我呼入,吾得兄事之。”張良出,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公,沛公奉卮酒為
壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以
遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍
德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公日:"旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?!迸婀眨骸爸Z?!庇?/p>
是項(xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入
乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項(xiàng)王許諾。
14.下列句中加點(diǎn)的古今異義詞,解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.約為婚姻(這里指結(jié)為兒女親家)
B.備他盜之出入(指防止農(nóng)民起義軍進(jìn)進(jìn)出
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