部編版八年級下冊7.2自由平等的追求課時作業(yè)

部編版八年級下冊7.2自由同等的追求課時作業(yè)選擇題1.八年級學生田某常常上學遲到,不按時完成作業(yè),老師督促他,他卻說:“什么時間上學、做不做作業(yè)是我的自由?！蹦阏J為田某應(yīng)當()A.放棄權(quán)利,現(xiàn)實中沒有自由 B.運用法律武器維護自由和權(quán)利C.珍視自由,依法行使自身權(quán)利 D.完全根據(jù)自己的意愿生活2.山西省平順縣西溝黨支部副書記申紀蘭,是我國唯一連續(xù)擔當十屆全國人大代表的巾幗英雄,她領(lǐng)先擎起“男女同工同酬”的旗幟,成為中國婦女解放的一塊里程碑。申紀蘭的做法()A.徹底地解決男女不同等的問題B.體現(xiàn)了她為人類追求同等而進行的不懈努力C.只適合農(nóng)村,不適合在城市推廣D.體現(xiàn)了她為中國的解放事業(yè)做出的卓越貢獻3．“我不同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！狈鼱柼┑倪@句名言啟示我們應(yīng)當()A．恃才自傲，特立獨行 B．敬重人格，同等待人C．敬業(yè)樂群，公而忘私 D．堅持己見，決不妥協(xié)4．下面漫畫中，農(nóng)夫工的哪一項權(quán)利受到了侵擾？()A．社會經(jīng)濟權(quán)B．同等權(quán)C．人身自由和生命健康權(quán)D．勞動權(quán)5．遼寧省《關(guān)于事業(yè)單位公開聘請崗位條件設(shè)置有關(guān)問題的通知》提出，事業(yè)單位聘請不得設(shè)置與崗位無關(guān)的卑視性條件。對于聘請單位來說，應(yīng)當做到()A．屈服于特權(quán)B．同等對待他人的合法權(quán)利C．只要維護單位利益即可D．以單位利益為基本的行為準則6．“陽光跟帖”行動開展以來，提倡網(wǎng)民聚焦文明理性發(fā)帖，識別網(wǎng)絡(luò)謠言，提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)和公德意識，改善跟帖評論生態(tài)，形成了人人爭做“中國好網(wǎng)民”的良好評論氛圍。要做一個合格的“中國好網(wǎng)民”，下列說法正確的是（）①堅持理性發(fā)言，不信謠、不傳謠②堅持言論自由，不須要監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)發(fā)言③對一些人和事，多站在對方的角度看問題④公民應(yīng)當依法行使自己的權(quán)利，不得損害社會的公共利益Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④7.私家車主胡某因交通違規(guī),駕照被扣除6分,他通過“熟人關(guān)系”花費3000元免除了扣分懲罰。面對他人指責,胡某振振有詞:“花錢‘買分’,是我的自由!”對于胡某的言行,下列相識不正確的是()A.自由要在法律允許范圍內(nèi),以合法的方式進行 B.公民都要增加法律意識,才能更好地維護公允C.只要不損害公眾利益,自由權(quán)利可以隨意行使 D.維護正義、擁有正義感,應(yīng)是公民的基本德性8.如圖漫畫《不同等》反映了()①不同等已經(jīng)是全世界公認的共同價值 ②在社會生活中,不同等的現(xiàn)象依舊存在③應(yīng)實行主動措施,實現(xiàn)人的發(fā)展權(quán)利的同等 ④現(xiàn)實存在不同等是正常的,我們應(yīng)泰然處之A.②③ B.①② C.①④ D.③④9.3月30日，四川木里縣發(fā)生森林火災(zāi)，27名森林消防隊員和3名地方干部群眾在救火時不幸犧牲。正值各地群眾對烈士們表達悼念之情時，尹某竟公然發(fā)表詆毀、羞辱犧牲消防戰(zhàn)士的言論，引發(fā)網(wǎng)民的劇烈憤慨，尹某因此被警方依法刑事拘留。尹某公然詆毀、羞辱烈士被刑拘說明()①違法行為都要擔當相應(yīng)的刑事責任②公民要主動行使和維護自己的權(quán)利③公民自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線④我國公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的A．①② B．①④C．①③ D．③④10.5月，江西上饒王某某因上小學的女兒被同桌劉某某欺壓，帶刀闖入教室，將劉某某刺傷后又拎起來摔在走廊上，導(dǎo)致劉某某死亡。與校內(nèi)霸凌有關(guān)的慘劇越來越多，這不得不引起社會的反思。關(guān)于學校生活中，卑視、欺壓他人的霸凌行為，下列評價最精確的一項是()A．是不珍視自由的表現(xiàn)B．應(yīng)受到道德的指責，無須法律的制裁C．缺乏敬重和同等對待他人合法權(quán)利的意識D．是特權(quán)思想的體現(xiàn)，必將受到法律的制裁和懲處11．在現(xiàn)實生活中存在一些違反我國法律的不同等現(xiàn)象，下列選項中體現(xiàn)這一現(xiàn)象的是()A．社會分工的不同B．家庭經(jīng)濟條件的差異C．同樣中學三年的學習，有的同學考入重點中學，有的同學卻沒能進入D．一些官員以權(quán)謀私，中飽私囊12．某班號召全體同學在家庭和學校生活中自覺踐行同等，下列行為中，你認為符合踐行同等要求的是()①人大代表中有相當比例的女代表②爸爸賺錢多，家里的事爸爸說了算③只要實力強，不論男女都可以當班長④學習標兵成果好，可以不用寫作業(yè)①③④ B．③④C．①②③ D．③二、非選擇題13.閱讀材料,回答問題。材料一:八年級學生王某常常上學遲到,不按時完成作業(yè),老師督促他,他卻說:“什么時間上學、做不做作業(yè)是我的自由。”材料二:中學生李某在校外強行向同學索要財物,老師指責教化他,他卻振振有詞:“這是我在校外的活動,是我的自由。”請你評析材料中兩位同學的言行。珍視自由,必需依法行使權(quán)利。請你談?wù)勔婪ㄐ惺箼?quán)利,應(yīng)當怎么做。14.全國五一勞動獎?wù)芦@得者云南援邊律師事務(wù)所主任彭旭邦,帶領(lǐng)團隊扎根基層,致力于服務(wù)邊疆群眾。10多年來,他個人辦理的職工維權(quán)、婦女家庭權(quán)益愛護、農(nóng)夫工討薪等法律救濟案件超過500件,帶領(lǐng)團隊辦理法律救濟案件達7000余件,為邊疆困難群體、弱勢群體挽回經(jīng)濟損失1.5億元,幫助農(nóng)夫工討回工資8000多萬元。(1)彭旭邦為邊疆困難群體、弱勢群體挽回經(jīng)濟損失,幫助農(nóng)夫工討回工資,這些無私救濟的背后,反映了我國當前社會還存在怎樣的不和諧現(xiàn)象?(2)要解決這些不和諧現(xiàn)象,我們須要從哪些方面去完善?答案1-5CBBBB6-10CCADC11-12DD（1）材料中兩位同學的言行是錯誤的。因為自由必需在憲法和法律的范圍內(nèi)行使,不得超越憲法和法律規(guī)定的范圍和界限。（2）①作為公民,應(yīng)自覺遵守法律、遇事找法、解決問題靠法,樹立遵守法律光榮、違法可恥的法治意識。②應(yīng)嚴格依照憲法和法律的規(guī)定行使權(quán)利,不得超越法定范圍和界限,不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。14、（1）我國當前社會還存在很多不同等的現(xiàn)象。（2）①反對特權(quán)。每個公民都應(yīng)同等地擔當法律規(guī)定的義務(wù),不得享有不受法律約束的特權(quán)。②同等對待他人的合法權(quán)利。我