2025屆貴州省銅仁市銅仁偉才學校高一物理第一學期期中考試試題含解析

2025屆貴州省銅仁市銅仁偉才學校高一物理第一學期期中考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列關于重力的說法正確的是A．同—物體所受的重力在地球各處都相等B．物體靜止時，對支持物的壓力大小與重力相等C．靜止時物體的重心一定在懸線所在的直線上D．重心是就是物體所受重力的等效作用點，故重心一定在物體上2、從三亞飛往西安的波音737航班，到達咸陽國際機場著陸的速度為60m／s，然后以大小為5m／s2的加速度做勻減速直線運動直到停下，則飛機在著陸后第14秒內(nèi)的位移為()A．0mB．350mC．360mD．1330m3、下列說法正確的是（）A．研究蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時，蜜蜂可以看做質(zhì)點B．研究火車通過路旁一根電線桿的時間時，火車可看做質(zhì)點C．研究乒乓球運動員打出的乒乓球時，能把乒乓球看做質(zhì)點D．研究在平直的高速公路上飛馳的汽車的速度時，可將汽車看做質(zhì)點4、如圖所示，把A、B兩個彈簧測力計連接在一起，B的一端固定，用手拉測力計A.則關于A對B的作用力FAB與B對A的作用力FBA的說法正確的是()A．FAB大小大于FBA大小 B．FAB大小等于FBA大小C．FAB先于FBA產(chǎn)生 D．FAB后于FBA產(chǎn)生5、做下列運動的物體，能當作質(zhì)點處理的是()A．自轉(zhuǎn)中的地球B．勻速直線運動的火車C．旋轉(zhuǎn)中的風力發(fā)電機葉片D．在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員6、下列關于物體重心的說法正確的是（）A．物體的重心一定在物體上B．重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化C．物體的重心可能在物體上，也可能在物體外D．形狀規(guī)則的物體的重心一定在幾何中心7、關于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是A．物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大B．某時刻物體速度為零，其加速度不可能很大C．速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零D．加速度很大時，運動物體的速度一定變化的很快8、甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上運動，它們的圖象如圖所示，由圖象可知A．在時刻，甲和乙的速度相同B．在時刻，甲和乙的速度大小相同，方向相反C．在時刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反D．在時刻，甲和乙的速度不相同，加速度方向相同9、如圖所示，質(zhì)量為m的小球，與三根相同的輕彈簧相連，靜止時，相鄰兩彈簧夾角均為120°．已知彈簧a、b對小球的作用力均為F，則彈簧c對小球的作用力可能為（）A．F B．F-mg C．F+mg D．F＋2mg10、科技館中有一個展品如圖所示，在較暗處有一個不斷均勻滴水的龍頭．在一種特殊的燈光照射下，可觀察到一個個下落的水滴．緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔到適當情況，可看到奇特的現(xiàn)象，水滴似乎不再往下落，而是固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動．一般要出現(xiàn)這種現(xiàn)象，照明光源應該滿足（g取10m/s2）()A．水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足B．間歇發(fā)光的間隔時間是C．水滴在相鄰兩點之間的位移滿足D．水滴在各點速度之比滿足二、實驗題11、（4分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，記錄小車運動的紙帶如圖所示，圖中前幾個點模糊，從點開始每5個點取1個計數(shù)點，則小車通過點時速度是______，小車運動的加速度是______．（打點計時器的電源頻率是）12、（10分）在做“探宄求合力的方法”實驗中：（1）如圖甲所示，用兩個彈簧測力計同時拉橡皮條，使結點位于A位置，其中沿AC方向拉的彈簧測力計示數(shù)F如圖乙所示，F(xiàn)=_____________N。（2）完成該實驗的下列措施中，能夠減小實驗誤差的是__________（填選項前的字母）.A．作圖要用細芯鉛筆，圖的比例要盡量大些，要用嚴格的幾何作圖法作出平行四邊形，圖旁要畫出表示力的比例線段，且注明每個力的大小和方向B．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行C．拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些D．使拉力F1和F2的夾角盡可能大三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）跳傘運動員從300m高空無初速度跳傘下落，他自由下落4s后打開降落傘，以恒定的加速度做勻減速運動，到達地面時的速度為4.0m/s，g=10m/s1．求：(1)運動員打開降落傘處離地面的高度；(1)運動員打開傘后運動的加速度；(3)運動員在空中運動的總時間．14、（14分）如圖，電源電動勢ε=10V，內(nèi)阻不計，R1=4Ω，R2=6Ω，C=30μF．(1)閉合電鍵S，求穩(wěn)定后通過R1的電流．(2)然后將電鍵S斷開，求這以后流過R1的總電量15、（13分）甲乙兩同學在直跑道上進行4×100m接力，他們在奔跑時有相同的最大速度，最大速度為10m/s，乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達到最大速度，這一過程可看做是勻加速直線運動，現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)伺機全力奔出．若要求乙接棒時奔跑的速度達到最大速度的80%，則（1）按題目描述的，接力的過程甲做什么運動，乙又是做什么運動？平均速度之比是多少？（2）乙在接力區(qū)須奔出多少距離？（3）如果乙是傻傻站著接棒，接到棒后才從靜止開始全力奔跑，這樣會浪費多少時間？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

地球的不同地點重力加速度不同，則同—物體所受的重力在地球各處不相等，選項A錯誤；放在水平支持面上的物體靜止時，物體對支持物的壓力大小與重力相等，選項B錯誤；靜止時物體的重力與懸繩的拉力等大反向，則物體的重心一定在懸線所在的直線上，選項C正確；重心是物體所受重力的等效作用點，重心不一定在物體上，也可能在物體的外面，選項D錯誤；故選C.2、A【解析】試題分析：飛機著陸后到停止所需的時間t0考點：勻變速直線運動的位移與時間的關系．3、D【解析】

研究蜻蜓飛行時翅膀的振動特點時，蜻蜓不可以看做質(zhì)點，否則沒有飛行的動力．故A錯誤．研究火車通過路旁一根電線桿的時間時，火車的長度不可以忽略不計，不可看做質(zhì)點，故B錯誤．研究乒乓球運動員打出的乒乓球的旋轉(zhuǎn)時，能把乒乓球不可以看做質(zhì)點，故C錯誤．在平直的高速公路上飛馳的汽車的速度時，汽車的大小和形狀對位置沒有影響，可以看成質(zhì)點，故D正確．故選D．【點睛】考查學生對質(zhì)點這個概念的理解，關鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．4、B【解析】

A．A對B的作用力與B對A的作用力是一對作用力和反作用力，所以A的示數(shù)等于B的示數(shù)，故A錯誤，B正確；CD．A對B的作用力與B對A的作用力是一對作用力和反作用力，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失；故C錯誤，D錯誤．故選B。5、B【解析】

A.研究自轉(zhuǎn)中的地球，不能把地球當作質(zhì)點，否則就無法分辨它的轉(zhuǎn)動了．故A錯誤；B.勻速直線運動的火車，各個點的運動情況相同，可當作質(zhì)點處理．故B正確；C.研究旋轉(zhuǎn)中的風力發(fā)電機葉片，它的大小和形狀影響很大，不能把發(fā)電機片當作質(zhì)點．故C錯誤；D.因為運動員的造型、姿態(tài)等直接影響觀賞和打分，不能當做質(zhì)點，故D錯誤．故選B6、BC【解析】試題分析：物體的重心可能不在物體上，A錯誤；C正確；重心的位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關，只有形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，其重心在物體的幾何中心上，B正確；D錯誤；故選BC．考點：物體的重心．【名師點睛】物體的重心是重力的等效作用點，重心的位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關，形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，其重心在物體的幾何中心上，重心可在物體上，也可不在物體上．7、CD【解析】試題分析：速度是物體運動的快慢，而加速度是描述物體運動快慢的物理量，速度變化量，而加速度，加速度大小等于速度變化量與時間的比值，而不是只有速度變化量決定，選項A錯．加速度描述速度變化快慢，和速度大小無關，所以某時刻速度為零時加速度不一定為零選項B錯．速度很大的物體，加速度大小不確定，也可能很小也可能為零選項C對．加速度越小表示速度變化越慢，但是速度是增加的慢還是減小的慢不確定，選項D對．考點：速度和加速度8、AC【解析】

在t1時刻，兩者圖線相交，即兩者速度大小和方向都相等，A正確B錯誤；圖線的斜率表示加速度，斜率的正負表示加速度的正負，所以在在t2時刻加速度方向相反，速度的正負表示運動方向，所以在t2時刻兩者的速度方向相同，C正確D錯誤；【點睛】在速度時間圖像中，需要掌握三點，一、速度的正負表示運動方向，看運動方向是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運動的加速度，三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，在坐標軸上方表示正方向位移，在坐標軸下方表示負方向位移【考點】速度時間圖像9、ABC【解析】（1）設彈簧a、b、c均處于伸長狀態(tài)，對小球受力分析如圖：則：所以；（2）設彈簧a、b處于伸長狀態(tài)，彈簧c處于壓縮狀態(tài)，則，若，則；（3）設彈簧a、b處于壓縮狀態(tài)，則彈簧c一定處于壓縮狀態(tài)，綜上選ABC點睛：分析彈簧類問題時，要注意彈簧可能處于伸長也可能處于壓縮狀態(tài)．10、BC【解析】

由題意可知，水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間應該相等，即tAB＝tBC＝tCD，選項A錯誤；由圖可知，間歇發(fā)光的間隔時間是，選項B正確；根據(jù)初速度為零的勻加速運動的相等時間的位移關系可知，水滴在相鄰兩點之間的位移滿足xAB:xBC:xCD=1:3:5，選項C正確；根據(jù)v=gt可知，水滴在各點速度之比滿足vB:vC:vD=1:2:3，選項D錯誤；故選BC.二、實驗題11、1.442.02【解析】

從A點開始每打5個點取1個計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔是0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，由于相鄰的計數(shù)點間的位移之差不等，所以采用逐差法求解：．12、3.00ABC【解析】

（1）[1]．彈簧秤的精度為0.1N，則讀數(shù)為3.00N；（2）[2]．A.作圖要用細芯鉛筆，圖的比例要盡量大些，要用嚴格的幾何作圖法作出平行四邊形，圖旁要畫出表示力的比例線段，且注明每個力的大小和方向，選項A正確；B.拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行，選項B正確；C.拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，這樣可減小記錄力的方向時產(chǎn)生的誤差，選項C正確；D.拉力F1和F2的夾角大小要適當，不一定越大越好，選項D錯誤。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)h1=110m(1)a=-3.6m/s1(3)t=14s【解析】試題分析：取豎直向下為正方向（1）運動員自由下落4s的位移為,運動員打開降落傘處離地面的高度為（1）運動員自由下落4s末的速度為：運動員打開傘后運動的加速度，根據(jù)，解得：（3）打開降落傘，做勻減速運動，到達地面時間為：根據(jù)由得：運動員在空中運動的總時間為：考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律的應用14、(1)1A(2)1.2×10-4C【解析】

（1）閉合開關S，當電路達到穩(wěn)定后，電容器相當于開關斷開，根據(jù)閉合電路歐姆定律得：（2）閉合開關S時，電容器兩端的電壓即電阻R2兩端的電壓，為：開關S斷開后，電容器兩端的電壓等于電源的電動勢，為，則通過電阻R1的電荷量為：15、（1）按題目描述的，接力的過程甲做勻速直線運動，乙是做勻加速直線運動，平均速度之比是5：1．（1）乙在接力區(qū)須奔出16m距離．（3）如果乙是傻傻站著接棒，接到棒后才從靜止開始全力奔跑，這樣會浪費1.4s時間．【解析】試題分析：（1）根據(jù)題意分析知，甲勻速直線運動乙勻加速直線運動，乙的平均速度根據(jù)公式=求解．（1）根據(jù)初速度為0的勻變速直線運動速度位移公式v1=1ax，求出乙在接力區(qū)需奔出的距離．（3）分別求出以最大速度跑出接力區(qū)和勻加速運動跑出接力區(qū)的時間，兩者之間即為浪費的時間．解：（1）據(jù)題意知，接力的過程甲勻速直線運動，乙勻加速直線運動．甲的平均速度為=10m/s，乙的平均速度為==m/s=4m/s所以：=5：1（1）對于乙：設其加速度為a，跑出的距離為x時速度達到最大值v．由