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2025屆青海省西寧市大通縣第一中學物理高一上期末復習檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,在傾角θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一垂直斜面的固定擋板.系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運動,物塊B剛要離開C時力F的大小恰為2mg。則()A.物塊B剛要離開C時受到彈簧彈力為mgB.加速度a=gC.這個過程持續(xù)的時間為D.這個過程A位移為2、如圖所示,A、B、C三個物塊的質(zhì)量相等,有F=1N的兩個水平力分別作用于A、B兩個物塊上,A、B、C都靜止,則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別為()A.1N、2N、1NB.0、0、1NC.0、1N、0D1N、1N、03、物體在斜面上勻速下滑,如圖所示的四個受力示意圖中正確的是()A B.C. D.4、一個未裝滿貨物的木箱放在水平地面上A.重力的施力物體是地球,其方向一定指向地心B.重心就在木箱的幾何中心C.木箱對水平地面的壓力就是木箱所受的重力D.木箱受到向上的彈力,是因為地面發(fā)生了彈性形變5、作用在同一物體上的三個共點力,大小分別為6N、3N和8N,其合力最小值為()A.1N B.3NC.13N D.06、如圖所示,水平地面上勻速向左行駛的小車內(nèi),一重球被繩子AB、BC拴住,水平繩BC的拉力為T1,斜繩AB的拉力為T2.某時刻,小車突然開始減速,但重球相對小車的位置沒有發(fā)生變化,則兩繩的拉力的變化情況是()A.T1變大,T2變小B.T1變小,T2變大C.T1不變,T2變小D.T1變大,T2不變7、如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個裝置處于靜止狀態(tài),設桿與水平面間的夾角為θ.下列說法正確的是()A.當m一定時,θ越小,滑塊對地面的壓力越大B.當m一定時,θ越大,輕桿受力越小C.當θ一定時,M越大,滑塊與地面間的摩擦力越大D.當θ一定時,M越大,可懸掛重物C的質(zhì)量m越大8、一個傾角為37°的斜面固定不動,其上有一個重10N的物體靜止不動,當給物體加一個水平向右的從零逐漸增大到8N的推力作用時物體仍不動下列說法正確的是()A.斜面對物體的支持力一定一直增大B.斜面對物體的摩擦力會先變小后增大C.斜面對物體的摩擦力一定變大D.斜面對物體的摩擦力的方向會發(fā)生變化9、小船被繩索拉向岸邊,如圖所示,船在水中運動時設水的阻力大小不變,那么在小船勻速靠岸的過程中,下列說法正確的是()A.繩子的拉力FT不斷增大B.繩子的拉力FT不變C.船受的浮力減小D.船受的浮力增大10、如圖所示,小球質(zhì)量為m,被3根質(zhì)量不計的相同彈簧a、b、c固定在O點,c豎直放置,a、b、c之間的夾角均為.小球平衡時,彈簧a、b、c的彈力大小之比為3:3:1.設重力加速度為g,當單獨剪斷c瞬間,小球的加速度大小及方向可能為()A.,豎直向上 B.,豎直向下C.,豎直向下 D.,豎直向上11、如圖1所示,光滑水平面上靜置一個薄長木板,長木板上表面粗糙,其質(zhì)量為M,t=0時刻質(zhì)量為m物塊以水平速度v滑上長木板,此后木板與物塊運動的v-t圖像如圖2所示,重力加速度g取10m/s2,則下列說法正確的是()A.M=m B.0-2s內(nèi)物塊位移為10mC.木板的長度為8m D.木板與物塊間的動摩擦因數(shù)為0.112、三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為。現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)下列說法正確的是()A.物塊A先到達傳送帶底端B.物塊A、B同時到達傳送帶底端C.物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖,光滑水平面上靜置一長木板A,質(zhì)量M=4kg,A的最前端放一小物塊B(可視為質(zhì)點),質(zhì)量m=1kg,A與B間動摩擦因數(shù)μ=0.2.現(xiàn)對木板A施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2.則:(1)若拉力F1=5N,A、B一起加速運動,求A對B的靜摩擦力f的大小和方向;(2)為保證A、B一起加速運動而不發(fā)生相對滑動,求拉力的最大值Fm(設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等);(3)若拉力F2=14N,在力F2作用t=ls后撤去,要使物塊不從木板上滑下,求木板的最小長度L17、(10分)重為40N的物體與豎直墻面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4,若用斜向上的推力F=50N支撐住物體,物體處于靜止狀態(tài),如圖所示.這時物體受到的摩擦力是多少牛?要使物體勻速下滑,推力的方向不變,則大小應變?yōu)槎啻螅?sin37°=0.6,cos37°=0.8)
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】A.物塊B剛要離開C時,B對C的彈力恰好為零,對B,由平衡條件得,此時彈簧的彈力故A錯誤;B.B剛要離開C時,對A,由牛頓第二定律得解得a=g故B正確;CD.剛開始時,對A由平衡條件得B剛要離開C時,彈簧彈力整個過程A的位移x=x1+x2解得物塊A做初速度為零的勻加速直線運動解得運動時間故CD錯誤。故選B。2、C【解析】分別選取整體ABC、BC、C為研究對象,由共點力的平衡可以求得地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力【詳解】以ABC整體為研究對象,則整體在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力,則二力的合力為零;若地面對A有摩擦力的話,則整體不可能靜止,故地面對A的摩擦力為零;以BC為整體進地分析,BC水平方向受向右的拉力,要使靜止,則A對B一定有向左的摩擦力,大小等于F=1N;對C分析,C水平方向不受外力,相對B沒有相對運動的趨勢,故C不受B的摩擦力;故應選C?!军c睛】對于靜摩擦力的有無及方向的判斷一定要靈活選取研究對象,并能根據(jù)力的平衡進行分析,必要時可以用假設法進行判斷。3、B【解析】物體在斜面上勻速下滑,物體受到重力、支持力、摩擦力三個力的作用,根據(jù)平衡條件分析【詳解】由于物體在斜面上勻速下滑,故物體受到重力、支持力、摩擦力三個力的作用,摩擦力與相對運動方向相反,支持力垂直于斜面向上,故物體受力示意圖如下:故B正確,ACD錯誤;故選B【點睛】本題主要是共點力平衡的條件及其應用,關(guān)鍵是對物體進行受力分析,根據(jù)平衡條件得出結(jié)論4、D【解析】A.重力的施力物體是地球,其方向豎直向下,不一定指向地心,選項A錯誤;B.因木箱中貨物未滿,則其重心不一定在木箱的幾何中心,選項B錯誤;C.木箱對水平地面的壓力大小等于木箱所受的重力,因壓力和重力是不同性質(zhì)的力,則不能說“壓力”就是“重力”,選項C錯誤;D.木箱受到向上的彈力,是因為地面發(fā)生了彈性形變,選項D正確5、D【解析】根據(jù)平行四邊形定則,可知6N與3N的合力的最大值為9N,最小值為3N,即8N在6N與3N的合力范圍內(nèi),所以三個力的合力最小值為0,故D正確,ABC錯誤。故選D【點睛】當多個力合成時,它們作用在同一直線上、同方向時,合力最大;求最小合力時,先考慮合力為零的情況6、D【解析】本題以小球為研究對象,分析受力,根據(jù)牛頓第二定律得到繩AB的拉力T1和繩BC的拉力T2與加速度的關(guān)系,即分析兩繩拉力的變化情況.【詳解】以小球為研究對象,分析受力:重力mg、繩BC的拉力T1和繩AB的拉力T2,如圖所示:設小車剎車的加速度為a,繩AB與水平方向的夾角為θ,根據(jù)牛頓第二定律得:T2sinθ=mg①T1-T2cosθ=ma②由①得由②得;可見,繩AB的拉力T2與加速度a無關(guān),則T2保持不變.繩BC的拉力T1隨著加速度的增大而增大,則T1變大;故D正確.故選D.【點睛】本題在正確分析受力的基礎(chǔ)上,根據(jù)牛頓第二定律,運用正交分解法研究兩繩拉力的變化.7、BD【解析】A.對整體分析可知,對地壓力為FN=(2M+m)g與θ無關(guān)。故A錯誤;B.將C的重力按照作用效果分解,如圖所示根據(jù)平行四邊形定則,有故m一定時,θ越大,輕桿受力越小,故B正確;C.對A分析,受重力、桿的推力、支持力和向右的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有與M無關(guān),故C錯誤;D.當θ一定時,M越大,M與地面間的最大靜摩擦力越大,則可懸掛重物C的質(zhì)量m越大。故D正確。故選BD。8、ABD【解析】A.由圖可知,把重力和水平向右的推力分解,支持力與垂直斜面的兩個分力平衡,所以推力增大時,斜面對物體的支持力一定一直增大,故A正確;BCD.斜面對物體的摩擦力先是沿斜面向上,大小為f1=10Nsin37°=6N隨著推力的增大,斜面對物體的摩擦力減小,推力到8N時,推力沿斜面向上的分力為F1=8Ncos37°=6.4N所以此時斜面對物體的摩擦力沿斜面向下,大小為0.4N,故BD正確,C錯誤。故選ABD。9、AC【解析】AB.小船的受力情況如圖所示.據(jù)平衡條件知則拉力:小船向岸邊運動時,角增大,增大,A對,B錯;CD.浮力:因為增大,sinθ增大,所以浮力F減小,C對,D錯。故選AC?!军c睛】本題是力平衡問題,關(guān)鍵是分析物體的受力情況,根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列方程求解.利用正交分解方法解體的一般步驟:①明確研究對象;②進行受力分析;③建立直角坐標系,建立坐標系的原則是讓盡可能多的力落在坐標軸上,將不在坐標軸上的力正交分解;④x方向,y方向分別列平衡方程求解10、AC【解析】對小球受力分析,根據(jù)平衡條件,假設C彈簧是向下拉力,又a、b、c之間的夾角均為120°,且彈簧a、b、c的彈力大小之比為3:3:1,則小球的重力是C彈簧的彈力的2倍,當單獨剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律可求小球的加速度大小、方向豎直向上;假設C彈簧是向上的彈力,同理可得,小球的重力是C彈簧的彈力的4倍,當單獨剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律可求小球的加速度大小及方向【詳解】AB.根據(jù)題意,對小球受力分析,假設C彈簧是向下的拉力,又a、b、c之間的夾角均為120°,且彈簧a、b、c的彈力大小之比為3:3:1,由平衡條件得,mg+Fc=Fa又Fa:Fc=3:1,則mg=2Fc,當單獨剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律得:a=Fc/m=g/2,方向豎直向上,故A正確,B錯誤;CD.假設C彈簧是向上的彈力,同理可得,小球的重力是C彈簧的彈力的4倍,當單獨剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律可求小球的加速度大小為g/4,方向豎直向下.故C正確,D錯誤故選AC11、BC【解析】AD.木塊在木板上運動過程中,在水平方向上只受到木板給的滑動摩擦力,故而v-t圖像的斜率表示加速度,故解得對木板受力分析可知由上可知故AD錯誤;B.由題可知,有初速度得圖像為小物塊,v-t圖像的面積代表位移,則故B正確;C.圖中可知物塊和木板最終分離,兩者v-t圖像與坐標軸圍成的面積之差等于木板的長度,則故C正確。故選BC。12、BCD【解析】AB.對A,因為則A物體所受的滑動摩擦力沿斜面向上,向下做勻加速直線運動,B所受的滑動摩擦力沿斜面向上,向下做勻加速直線運動,兩物體勻加速直線運動的加速度大小均為則加速度大小相等,初速度和位移大小均相等,則運動的時間相等,它們同時到達傳送帶底端,A錯誤,B正確;C.由v=v0+at知物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等,C正確;D.對A,劃痕的長度等于A的位移減為傳送帶的位移,以A為研究對象,由運動學公式得則運動時間為所以皮帶運動的位移為所以A對皮帶的劃痕為對B,劃痕的長度等于B的位移加上傳送帶的位移,同理得出B對皮帶的劃痕為所以劃痕之比為1:3,D正確。故選BCD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)f=
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