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文檔簡介

關(guān)于主題活動(dòng)策劃4篇關(guān)于主題活動(dòng)策劃4篇活動(dòng)主題:《感恩圣誕創(chuàng)銷12月》1、瘋狂時(shí)段天天有2、超市購物新鮮派加1元多一件3、立丹暖萬家冬季羊毛衫、內(nèi)衣、床品大展銷4、耶誕禮品特賣會(huì)5、耶誕奇遇來店驚喜6、耶誕歡樂園歡樂圣誕夜二、活動(dòng)時(shí)間:12月6日12月25日三、活動(dòng)目標(biāo):活動(dòng)期間,營造濃烈的節(jié)日氣氛,提高來店的客流量,其中超市的銷售額比活動(dòng)前增長10%。四.活動(dòng)內(nèi)容:1、瘋狂時(shí)段天天有a)活動(dòng)時(shí)間:12月14日-12月25日b)活動(dòng)地點(diǎn):1-4樓c)活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,周一至周五每天不定期選擇1個(gè)時(shí)段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個(gè)時(shí)段,在14F選1家專柜舉行為時(shí)20分鐘的限時(shí)搶購活動(dòng),即在現(xiàn)價(jià)的基礎(chǔ)上5折優(yōu)惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)2.超市購物新鮮派加1元多一件a)活動(dòng)地點(diǎn):-1Fb)活動(dòng)時(shí)間:12月14日-25日c)活動(dòng)期間,凡當(dāng)日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)d)等級(jí)設(shè)置:購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量500包)購物滿48元加1元得柚子一個(gè)(日限量200個(gè)自理)購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)3.立丹暖萬家冬季羊毛衫、內(nèi)衣、床品大展銷a)活動(dòng)地點(diǎn):商場大門外步行街b)活動(dòng)時(shí)間:12月14日-20日c)組織本商場的羊毛衫、內(nèi)衣和床上用品以場外花車的形式進(jìn)行特賣展銷活動(dòng)。(建議降扣,讓廠家以特價(jià)進(jìn)行銷售)4.耶誕禮品特賣會(huì)a)活動(dòng)地點(diǎn):商場大門和側(cè)門外步行街b)活動(dòng)時(shí)間:12月21日-25日c)組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的商品以場外花車的形式進(jìn)行展銷活動(dòng)。5.耶誕奇遇來店驚喜a)活動(dòng)地點(diǎn):全場b)活動(dòng)時(shí)間:12月24日-25日c)活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,圣誕老人將不定期出現(xiàn)在各樓層賣場,凡當(dāng)日光臨本店的朋友可在店內(nèi)尋找圣誕老人,如果您找到圣誕老人,即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份,每人限領(lǐng)一份。特別提醒:在12/24關(guān)店時(shí),出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮!數(shù)量有限,送完為止。6.耶誕歡樂園激情圣誕夜a)活動(dòng)地點(diǎn):大門外步行街b)活動(dòng)時(shí)間:12月24日、25日晚上7:30-9:00c)活動(dòng)內(nèi)容:為了營造節(jié)日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會(huì),并建議組織本商場的員工也參加該晚會(huì),以帶動(dòng)現(xiàn)場顧客的參與度。五、媒體宣傳規(guī)劃:1.媒體宣傳:a)DM宣傳單:于12月14日通過夾報(bào)和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬份DM宣傳單。b)報(bào)紙廣告:12月15日在《==晚報(bào)》上半版活動(dòng)信息廣告1期;六、費(fèi)用預(yù)估:1.超市購物新鮮派加1元多一件500元×19天=9,500元2、耶誕奇遇來店驚喜2,000元3、耶誕歡樂園激情圣誕夜15,000元4、報(bào)紙廣告及其他宣傳費(fèi)用:20,000元。5、活動(dòng)及圣誕氣氛布置10,000元6、合計(jì)56,500七、承擔(dān)方式本次活動(dòng)費(fèi)用,百貨部分,可參照去年,通過圣誕氣氛布置費(fèi)用,按廠家每平米加收1元進(jìn)行分?jǐn)?,超市建議讓廠家承擔(dān)4000元?;顒?dòng)意義:1、舉辦“中華文化周”主題系列活動(dòng),在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化和民族精神,有利于加深學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),不斷擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化的感染力、凝聚力和影響力,使中華優(yōu)秀文化深深植入人心。2、通過本次活動(dòng)的舉辦,使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中得到熏陶,在潛移默化中吸收中華傳統(tǒng)文化的有益成分,繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高學(xué)生的精神境界和素質(zhì)文化水平。3、在活動(dòng)中,在為中華文化的傳播提供平臺(tái)的同時(shí),能夠不斷發(fā)現(xiàn)中華文化發(fā)展過程中存在的不足之處,有利于在繼承中華文化的過程中更好地“取其精華,去其糟粕”,促進(jìn)中華文化不斷完善和發(fā)展?;顒?dòng)主題:弘揚(yáng)中華文化,共享華夏文明活動(dòng)的可行性分析:1.“中華文化周”活動(dòng),是使中華文明在幾千年歷史發(fā)展過程中形成的博大精深、獨(dú)樹一幟的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以不斷傳播和延續(xù)的一個(gè)途徑,它為弘揚(yáng)中華文化提供了平臺(tái)和空間。2.中華文化是在中華民族發(fā)展過程當(dāng)中形成的。透過活動(dòng),可以了解中華民族不斷走向繁榮和強(qiáng)大的歷程,使院師生更加直觀、深入地了解自己本民族的文化,深刻感受到中華文化獨(dú)特的魅力,為擴(kuò)大中華文化___力起了推波助瀾的作用。3.在形式各異的活動(dòng)中了解和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,能夠充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,又達(dá)到了本次活動(dòng)舉辦的目的,達(dá)到更好的活動(dòng)效果。4.在活動(dòng)的過程中,不僅能夠讓師生們感受到各具特色的中華文化,又能夠拉近各個(gè)社團(tuán)之間的距離,密切社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流協(xié)作,增進(jìn)社團(tuán)與社團(tuán),社團(tuán)與個(gè)人的感情。為建設(shè)和諧的校園文化埋下伏筆。5.活動(dòng)在進(jìn)行中華文化的弘揚(yáng)和傳播的同時(shí),也能夠讓學(xué)生的精神境界在充滿文化底蘊(yùn)的活動(dòng)氛圍中得到良好的文化熏陶,使學(xué)生的身心得到更好地發(fā)展,使校園精神文明建設(shè)往更高的層次發(fā)展。所以,綜上所述,此次“中華文化周”活動(dòng)的開展具有十分充足的可行性,將為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到弘揚(yáng)和傳播提供強(qiáng)有力的支持?;顒?dòng)概要:傳統(tǒng)文化周是一個(gè)以傳播中國傳統(tǒng)文化為目的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神的活動(dòng),它們伴隨著儒、釋、道思想和其它文化藝術(shù),融貫與綿綿幾千年的中華文明史。它們不僅具有其它藝術(shù)類的許多共性,諸如抒發(fā)意境、陶冶情操、修身養(yǎng)性、生慧增智等,而且還與天象易理、兵法策略、治國安邦等相關(guān)聯(lián)。本次活動(dòng)是在華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)的提議下,聯(lián)合我校茶藝協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、大學(xué)生武術(shù)協(xié)會(huì)、精衛(wèi)鳥文學(xué)社等多個(gè)與傳統(tǒng)文化相關(guān)的校園協(xié)會(huì)組織共同舉辦。各協(xié)會(huì)各自發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,突出協(xié)會(huì)文化內(nèi)涵,以追求全面展示傳統(tǒng)文化為目的。活動(dòng)申明:為了保證文化周活動(dòng)順利有效進(jìn)行,同時(shí)為了規(guī)范活動(dòng)的具體開展,參與聯(lián)辦的協(xié)會(huì)需要積極配合華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)的整體安排,但華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)需要切實(shí)保證聯(lián)辦協(xié)會(huì)的利益,尊重各協(xié)會(huì)文化與其活動(dòng)的具體開展。各協(xié)會(huì)在活動(dòng)期間需要互信互助,盡最大層面體現(xiàn)協(xié)會(huì)間的合作交流。參與聯(lián)辦的協(xié)會(huì),必須由協(xié)會(huì)總負(fù)責(zé)人與華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)簽署聯(lián)辦協(xié)議(協(xié)議書將單獨(dú)列出)?;顒?dòng)內(nèi)容策劃:本活動(dòng)內(nèi)容,除了華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃,參與聯(lián)辦的協(xié)會(huì)可自行策劃,但不能與華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)的整體安排有實(shí)質(zhì)性的沖突。周一:1、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)在我校天橋布置文化展版與漢服服飾靜態(tài)展示作為傳統(tǒng)文化周的開幕。(與此同時(shí),華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)還專門組織傳統(tǒng)文化專場晚會(huì)簽名活動(dòng)、傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀調(diào)查活動(dòng)等,具體操作流程見項(xiàng)目策劃書。)2、精衛(wèi)鳥文學(xué)社聯(lián)合華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)國學(xué)分社在醫(yī)學(xué)院報(bào)告廳舉行講座。3、書法協(xié)會(huì):現(xiàn)場書法比賽,圍觀同學(xué)可現(xiàn)場展示書法。(可以考慮組織一場簡易的書法比賽)周二:1、紅樓夢協(xié)會(huì)知識(shí)展。2、花木協(xié)會(huì)在天橋東入口兩側(cè)舉行花藝花木展示。3、華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)發(fā)出公告,舉辦“華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)漢服形象代言人”選舉活動(dòng)。周三:1、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)為總負(fù)責(zé),聯(lián)合其他協(xié)會(huì)在校園運(yùn)動(dòng)場舉行視頻展示。(視頻可以是協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念視頻或與協(xié)會(huì)文化相關(guān)的宣傳視頻。)2、中國圍棋、中國象棋體驗(yàn);棋藝挑戰(zhàn)。(初賽)3、文學(xué)社:燈謎對(duì)聯(lián)懸賞,魅力中國結(jié)詩意剪紙畫周四:1、茶藝協(xié)會(huì)舉行茶藝表演。2、武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)行武術(shù)表演。3、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)舉辦漢服文化專題講座。周五:1、華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)漢服展、漢服體驗(yàn)。2、書法協(xié)會(huì)書法展。3、花藝花木協(xié)會(huì)展示。4、茶藝協(xié)會(huì)現(xiàn)場表演。周六:由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)組織本次活動(dòng)參與協(xié)會(huì),舉辦漢服逛街活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:XX年12月2日(星期一)-XX年12月6日(星期六)活動(dòng)地點(diǎn):以天橋?yàn)榛顒?dòng)主體,根據(jù)具體的活動(dòng)需要選取場地?;顒?dòng)參與對(duì)象:荊楚理工學(xué)院全體師生?;顒?dòng)詳細(xì)實(shí)施方案:前期(籌備階段):籌備階段:活動(dòng)前期(籌備):由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)聯(lián)系各大協(xié)會(huì),交流本次活動(dòng),并簽署聯(lián)辦協(xié)議?;顒?dòng)資金籌備:1、聯(lián)辦協(xié)會(huì)共同對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行評(píng)估,大概評(píng)估出活動(dòng)所需大體經(jīng)費(fèi),以方便做資金方面的籌備。2、聯(lián)辦協(xié)會(huì)積極與學(xué)院團(tuán)委處溝通,盡量爭取足夠的活動(dòng)資金。宣傳準(zhǔn)備:1、海報(bào)宣傳:印做大型海報(bào)以及宣傳橫幅對(duì)此次文化周活動(dòng)進(jìn)行宣傳。海報(bào)宣傳內(nèi)容為各聯(lián)辦協(xié)會(huì)表現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化特色并附有活動(dòng)進(jìn)行流程。2、廣播宣傳:通過校園廣播對(duì)此次中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)周進(jìn)行相關(guān)宣傳。3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過社聯(lián)網(wǎng)站、社聯(lián)微博、學(xué)院廣播、學(xué)院h3c客戶端以及星空;校園網(wǎng)等途徑對(duì)此次中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)周進(jìn)行相關(guān)宣傳。4、在各宿舍樓下公告板張貼中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)周信息。5、擺攤宣傳:布置簽名墻?;顒?dòng)物資準(zhǔn)備:各聯(lián)辦協(xié)會(huì)的策劃部、組織部和財(cái)務(wù)部聯(lián)合組成本次活動(dòng)“物質(zhì)采購委員會(huì)”,對(duì)活動(dòng)物資進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將所籌集的物資進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃分配。___準(zhǔn)備:聯(lián)辦協(xié)會(huì)的會(huì)長共同組成本次活動(dòng)的“工作統(tǒng)籌委員會(huì)”,對(duì)于人事的具體安排,我們將做具體分配,以下只做參考。①擺攤分兩部分,從十一月中下旬開始。②對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場工作人員進(jìn)行初步安排,實(shí)行分工制,十一月下旬。確定并上交___表。具體分工如下(以下部門皆為各協(xié)會(huì)部門)外聯(lián)部:①負(fù)責(zé)為嘉賓的邀請工作。(主要針對(duì)講座)②現(xiàn)場禮儀隊(duì)的安排和迎接來賓工作。(主要針對(duì)講座)③贊助及請?zhí)陌l(fā)放。組織部:①現(xiàn)場宣傳品的張貼布置和美化工作。②宣傳品的制作。③場地布置④文字及其他(音樂制作、dv制作等)⑤微博轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)。策劃組織部:①對(duì)此次策劃書的修改策劃。②協(xié)調(diào)安排人員的工作,以及協(xié)調(diào)各個(gè)部門工作,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。③負(fù)責(zé)場地劃分。④現(xiàn)場秩序維護(hù),協(xié)調(diào)工作。⑤后臺(tái)指導(dǎo)及安排處理臨時(shí)情況。秘書部:①對(duì)工作人員的簽到記錄。②活動(dòng)項(xiàng)目篩選。財(cái)務(wù)部:①負(fù)責(zé)物資看管和分配工作。②物資的借取和清點(diǎn)償還工作。③購買物資。④統(tǒng)計(jì)成果展擺攤中獎(jiǎng)品的看管清點(diǎn)和購買工作。宣傳部:①負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿、新聞稿,并在微博,網(wǎng)站等作出報(bào)道。②負(fù)責(zé)攝影工作并在會(huì)議后對(duì)照片進(jìn)行保存,以及相關(guān)文章的撰寫,初步后交給辦公室張貼。華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì):根據(jù)需要協(xié)調(diào)輔助各聯(lián)辦協(xié)會(huì)工作(秘書部負(fù)責(zé)場地申請、組織部負(fù)責(zé)宣傳品制作、外聯(lián)部負(fù)責(zé)宣傳品張貼維護(hù)、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)物資管理分配、宣傳部負(fù)責(zé)新聞稿及照片拍攝、策劃組織部負(fù)責(zé)策劃書修改配合協(xié)會(huì)開展活動(dòng))。中期(實(shí)施階段):1、從十一月下旬開始,準(zhǔn)備活動(dòng)審批。2、宣傳噴繪的制作,公告張貼,擺攤宣傳。3、聯(lián)系校園媒體,廣播宣傳。4、物質(zhì)采購后期(善后階段):1、清點(diǎn)物質(zhì)。2、活動(dòng)總結(jié)。3、活動(dòng)照片、視頻資料的.。4、后期宣傳?;顒?dòng)當(dāng)天的具體流程:1、活動(dòng)期間,當(dāng)天對(duì)應(yīng)的工作人員以部門為單位,集體到華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)辦公室集合,接受當(dāng)天工作任務(wù)以及工作證。根據(jù)各自工作安排,按部就班,做好自己接到的任務(wù)。2、全體工作人員將活動(dòng)相關(guān)物資(包括;鐵桌、膠凳、帳篷等)搬運(yùn)到三飯門口,對(duì)物資進(jìn)行分配,牽引好用電線路,劃分安排好各個(gè)社團(tuán)的位置。3、各聯(lián)辦協(xié)會(huì)對(duì)各自活動(dòng)攤位進(jìn)行裝飾布置,物資的擺放不能超出自己的攤位?,F(xiàn)場宣傳品在自己的布置須不超過攤位前一米,并不可影響到活動(dòng)現(xiàn)場人行道,阻礙人員流動(dòng)4、各聯(lián)辦協(xié)會(huì)可在各自攤位前做協(xié)會(huì)展示,但不能超出各個(gè)協(xié)會(huì)攤位前一米以防止對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場人員流動(dòng)___。5、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束,各個(gè)協(xié)會(huì)可在工作___下有組織退場,結(jié)束擺攤活動(dòng)。各階段工作人員須注意處理好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序以及人流量問題,做好人流量疏散的準(zhǔn)備,及時(shí)疏散密集人群,保持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序通暢。同時(shí),保障行人的安全。如發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)反映,切勿獨(dú)自處理?;顒?dòng)詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、宣傳海報(bào)(噴繪):500元2、服裝托運(yùn)(后勤):200元3、特邀協(xié)會(huì)食宿:300元4、活動(dòng)過程飲水等花費(fèi):200元5、資料打印:100元6、工作證印制:200元7、漢服形象代言場地布置,講座場地裝飾:500元合計(jì):兩千元活動(dòng)緊急狀況的替換方案:1.活動(dòng)當(dāng)天下雨。處理方式:在活動(dòng)開始前我們會(huì)先留意近期天氣預(yù)報(bào),若活動(dòng)當(dāng)天天氣晴朗,活動(dòng)照常舉行,若存在下雨隱患,則更加雨勢的大小,作出如期舉行或者延期舉行的決定。若活動(dòng)當(dāng)天突然下大雨,則組織人員協(xié)助社團(tuán)包含貴重物資,并有序組織各個(gè)社團(tuán)退場,活動(dòng)延期舉行。2.人流量過多。處理方式:針對(duì)這樣情況,安排一定數(shù)量的工作人員對(duì)現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù)。如果參加人數(shù)太多,而導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場過于擁擠,應(yīng)及時(shí)加派工作人員,對(duì)人流進(jìn)行疏通和引導(dǎo),防止人群阻塞,現(xiàn)場混亂,如果活動(dòng)現(xiàn)場人流量過大,以至于無法疏散,社聯(lián)工作人員會(huì)中斷表演的節(jié)目,以疏導(dǎo)過擁擠的人群。3.人流量過少。處理方式:成立臨時(shí)氣氛小組,組織調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛?;蚵?lián)合各協(xié)會(huì)成員,增加人氣。說明:1、鑒于活動(dòng)規(guī)模相對(duì)較大,活動(dòng)的具體細(xì)則,包括活動(dòng)實(shí)際具體的實(shí)施方案、各協(xié)會(huì)分活動(dòng)策劃書等所有明細(xì)資料將另外附表。2、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)所有。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。1、開場白班主任:又到一年粽飄香,你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節(jié)。2、了解民族文化班主任:(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?生:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。3、游戲開始(一)吃粽子比賽班主任:我們先來猜個(gè)謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)班主任:下面我們就來個(gè)吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規(guī)則)參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。班主任:從大家剛才的表現(xiàn),可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。(二)縫香包先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動(dòng)手,同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘。比賽結(jié)束后,由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。(三)撮五彩線還是同桌兩人合作,各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動(dòng)手開始撮,限時(shí)3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。(四)為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我班的同學(xué)們都辦了手抄報(bào),請各小組展示自己的手抄報(bào),并評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)。(分小組展示手抄報(bào))這次活動(dòng),通過師生討論交流、游戲活動(dòng)、展示作品,使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值,了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力??戳四銈冏约翰邉澋闹黝}班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,希望你們在繼承傳統(tǒng)的同時(shí),不斷勉勵(lì)自己,不斷進(jìn)步!近年,許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明:我國大學(xué)生的心理健康狀況___。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,缺乏自信,自卑感強(qiáng),情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,等等。大學(xué)生是未來社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才,而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí),大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負(fù)擔(dān),而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等___。因此,重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài),引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,破除對(duì)心理咨詢的誤解,樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。XX年12月4日19:30-21:30咸嘉心理咨詢室(1)人力資源:公管0901班全體同學(xué)(2)物力資源:心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等(3)小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員公管0901班全體學(xué)生(1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。(2)進(jìn)行心理測試,讓同學(xué)們更了解自己。(3)同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。(4)大家一起玩團(tuán)體小游戲。“團(tuán)結(jié)協(xié)作

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