廣東省中山市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上下）學期）試卷及答案

廣東省中山市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音,寫詞語。

所謂“開卷有益”打開書本，在書中遨游我們能結識的孫臏，的諸葛亮，的小嘎子，還有讓人的劉伯承……讓我們享受到讀書的樂趣！評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下列每一行中都有一個錯別字，將序號用“√”標出，并在后面的橫線上改正。

（1）A．布置

B．簽字

C．蘢罩

D．哭笑不得______

（2）A．駿馬

B．放肆

C．擬定

D．磨拳擦掌______

（3）A．飛弛

B．瞄準

C．調度

D．出謀劃策______

（4）A．忌妒

B．簇擁

C．慈詳

D．眼疾手快______2）.默寫古詩《四時田園雜興（其三十一）》，并寫出后兩句你眼前浮現(xiàn)出的畫面。

________________

畫面：____________3）.根據(jù)理解和所學內容填空。

（1）古詩在不同主題中傳達不同情感。邊塞詩展現(xiàn)著塞外的苦寒，“羌笛何須怨楊柳，________________”。送別詩表達了朋友間的情誼，“________________，唯見長江天際流”。

（2）愛國情，是王昌齡《從軍行》中的誓言：“________________，________________”，是陸游筆下的遺憾“________________，南望王師又一年”，也是杜甫胸中的喜悅：“劍外忽傳收薊北，________________”。4）.讀語段，認真看拼音，規(guī)范寫字詞。

（1）語文世界真有趣！我欣賞了威尼斯的小tǐng()；領略了鄉(xiāng)村人家“yúntián()、績麻”的生活；認識了技藝高超的粉刷shīfu()刷子李，手術時不用麻醉jì()卻yīshēngbùkēng()的劉伯承；還明白了說話做事不能zìxiāngmáodùn()的道理……

（2）幸福在哪里？幸福藏在老人cíxiáng()的笑容里，幸福藏在母親juànliàn()孩子的目光里，幸福藏在游人看到美景時發(fā)出的yóuzhōng()的贊嘆里……其實，幸福并不神秘，它就藏在我們shúxi()的生活中，藏在每一個zhòuyè()里，你發(fā)現(xiàn)了嗎？5）.填空題

（1）漢字的發(fā)展經歷了甲骨文、____________________小篆、隸書、____________________的演變過程。

（2）童年的無憂無慮令人羨慕?！癬___________________，也傍桑陰學種瓜”是范成大眼中孩子種瓜的童趣：“牧童歸去橫牛背，____________________”是雷震眼中牧童橫坐牛背晚歸的自在。

（3）《秋夜將曉出____________________迎涼有感》的作者是____________________，詩題中“將曉”的意思是____________________，“迎涼”指的是____________________。

（4）依依惜別顯深情，看著孟浩然乘船遠去，李白低吟：“孤帆遠影碧空盡_____________________。”

（5）《鄉(xiāng)村四月》以清新明快的筆調描寫江南農村初夏時節(jié)美麗風光的詩句是___________________，____________________。

（6）《聞官軍收河南河北》中描寫家人聽聞收復中原的訊息后欣喜若狂情態(tài)的詩句是____________________，____________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列成語與“哀鴻遍野”“兵荒馬亂”意思相反的是（）A．民不聊生B．安居樂業(yè)C．生靈涂炭D．內憂外患2）.與“陽光溫和地灑在草地上”中“溫和”一詞意思相同的一項是（

）A．老師用溫和的目光看著大家，使我們倍感親切。B．這只小兔子的性情特別溫和，真是乖巧可愛呀！C．昆明氣候溫和，四季如春，是有名的“春城”。D．奶奶的態(tài)度總是那么溫和，從來不對人發(fā)脾氣。3）.下面四組詞語中，加點字讀音完全相同的一項是（

）A．躊躇鑄成B．威嚇嚇唬C．監(jiān)督監(jiān)生D．薄弱薄霧評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求寫句子。

1．“結實”這個詞有兩種意思，請你根據(jù)兩種解釋，用“結實”分別寫句子。

①堅固，牢固：_______________________

②健壯：____________________________

2．鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。（用相同的說明方法寫一種學習用具。）

__________________________

3．仿寫句子。

朋友，是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅。

朋友，是____________________

4．用鄉(xiāng)親們的口吻來說一說這句話。（改為轉述句）

海力布說：“我說的話千真萬確，相信我的話吧，趕快搬走！”

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請你運用所學知識，完成有趣的漢字知識連線。梁山泊的軍師有言（鹽）在先四月的冰河無（吳）用隔著門縫吹喇叭開動（凍）了咸菜燒豆腐名（鳴）聲在外2）.此項活動的最后是比比誰掌握的古詩詞更多，請把詩句與詩詞的題目和作者對應起來?！朵较场罚ㄌK軾）數(shù)風流人物，還看今朝?！队螆@不值》（葉紹翁）云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川?！肚邎@春?雪》（毛澤東）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥?！洞喝张汲伞罚ǔ填棧┐荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.連詞成句。

①創(chuàng)造出往往境界信賴

美好的____________

②印在我的可愛的深深地小鳥形象腦海中________________2）.按課文敘述的順序排列句子。

()諸葛亮用草船向曹操借箭成功。

()諸葛亮請魯肅幫助他。

()周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造十萬支箭來為難他。

()諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

()魯肅為諸葛亮做好借箭的準備工作。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.歐陽詢是宋代著名書法家，《九成宮醴泉銘》是其楷書的代表作之一。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.填空。背誦《示兒》這首詩，并說說這首詩的意思。示兒死去_______________，但悲____________________。______________________,家祭_____________________。1．把詩歌補充完整。

2．這首詩中最能體現(xiàn)詩人愛國情感的詩句是_______________

3．用自己的話說說整首詩的意思。

_______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：我眼中的

提示：在我們的眼中，世界是五彩繽紛、包羅萬象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影。請你以“我眼中的”為題，完成習作。

要求：1、確定所要寫的內容，把題目補充完整；2、語句通順，條理清晰，內容具體，表達真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。語文學習要下苦功夫①任何學問都是苦根上長出來的甜果。學習語文，同樣非下苦功夫不可。②俗話說：“師傅領進門，學藝在自身?！闭Z文涉及的知識面廣，量大，具有強烈的綜合性和實踐性。因此，語文學習是一個艱苦的過程，單靠按部就班的課堂學習，是遠遠不夠的。③魯迅在做學生時就堅持做讀書筆記、寫日記，手熟筆巧，為我們留下了大約一千萬字的寶貴財富，成為文學大師，一代風范。馬克思精心研讀文學名著，諳熟莎士比亞作品的詞句、風格，并能背誦海涅、歌德的許多詩句，講話、寫作能得心應手。毛主席求學時，每讀一本書總是開動腦筋，細推深究，圈點批注，因此他的文章帶有真知灼見，而被同學們傳誦。④至今“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”之類的寫作佳話，更不勝枚舉。顯然，大凡善于運用語文工具的人，無不經過一番苦苦磨練。誰怕下苦功，誰就學不好語文。⑤所謂下苦功，就是要樂于“自找苦吃”。一要苦于練筆，養(yǎng)成良好的寫作習慣。[A]二要苦于閱讀，博覽群書，早讀夜誦，即使因此“口舌生瘡”，“手肘生繭”也不以為憾。三要苦于思考，攝取生活素材，識別書中的真?zhèn)蝺?yōu)劣，消化老師講解的知識，都得苦思熟慮，如果懶于思考，那就正中了“學而不思則罔”的古訓。末了，還要苦于修改，[B]基礎差的，不要自暴自棄；基礎好的，更應精益求精?？傊?，要掌握語文知識就得苦學，也就是要苦練，苦讀，苦思，苦改。當然，“苦學”決非“蠻學”，必須講究科學方法，探求語文的規(guī)律才行。⑥誰不想讓自己的語文學習碩果滿枝呢？那就讓我們銘記：“語言這東西，不是隨便可以學好的，非下苦功不可。”這句話吧！1．“任何學問都是苦根上長出來的甜果。”這句話說明：______________________

2．“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”表現(xiàn)了____________的精神。

3．下面兩句話是從文中[A][B]兩處摘出來的，從[A]處摘出來的是_______，從[B]處摘出來的是__________。

①抱著“一詩千改始心安”的態(tài)度，對待每次作文和練習。

②齊白石作畫，“不教一日閑過”，這種精神是值得我們學習的。

4．本文為了說明“語文學習是一個艱難的過程，單靠按部就班的課堂學習，是遠遠不夠的”列舉了哪些事例？

_________________________________

5．本文的主題是：_________________。下列各項中，與本文主題關系最密切的一項是(

)

A．戰(zhàn)國的蘇秦讀書至深夜，困倦時以錐刺股，清醒后繼續(xù)讀書，最終成了有名的政治家。

B．西漢的匡衡“鑿壁偷光”，刻苦讀書，終成一名知識淵博的經學家。

C．南宋的陸游家里到處是書，被稱作“書巢”。他勤于創(chuàng)作，一生留下九千多首詩，是一位杰出的文學家。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句中的加點字選擇正確的解釋。

拖：①拉著物體使挨著地面或另一物體的表面移動；②在身體后面耷拉著；③拖延；延續(xù)；④牽制；牽累。

（1）當拖著辮子的教授走進課堂時，迎接他的是學生們的大聲嘲笑。(

)

（2）這件事不能再拖下去了，我們必須盡快解決。(

)

（3）武松就地拖得這死大蟲下岡子去。(

)

（4）為了拖住敵軍主力，營長帶領大家深入樹林，開展了一場伏擊戰(zhàn)。(

)2）.給下面句