內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學五年級語文)人教版專題練習（下學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學五年級語文)人教版專題練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請仔細閱讀選段，看拼音寫字。每當春暖花開時，孩子們總喜歡奔向大自然的懷抱。他們或是在樹下席地而坐，美麗的風景；或是打開一本小說，感受樹下讀書的別樣趣味；再或是，準備來一場酣暢淋漓的比賽。這就是童年的歡樂吧！評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累填空。

（1）_______________________，但悲不見九州同。

（2）_______________________，西湖歌舞幾時休？

（3）我勸天公重抖擻，________________________。

（4）少年自由則國自由，少年進步則國進步，________________________，________________________。

（5）紅日初升，_____________。河出伏流，_____________。_____________，鱗爪飛揚。_____________，百獸震惶。2）.查字典完成練習。

看到“疾、痰、疤、癢”這一組字，我猜想它們的字義可能都與“_________”有關(guān)。我想用音序查字法查“疤”字，應先查音序__________。

“疾”在字典中的解釋有：①?。虎诤?；③快，迅速；④疼痛。給下列加點的“疾”選擇正確的解釋。（填序號）

積勞成疾(

)

手疾眼快(

)

疾惡如仇(

)

痛心疾首(

)3）.古詩文積累填空。

（1）月落烏啼霜滿天，____________。

（2）隨意春芳歇，__________。

（3）風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，__________。

（4）問渠那得清如許？____________。4）.看拼音，寫生字。

（1）夏天xùn(

)期一到，山村里有些木橋被沖huǐ(

)，孩子們只能提著xié(

)、赤著腳淌水過河去上學。

（2）這座sì(

)廟位于湖pàn(

)邊，門口有一棵大róng(

)樹。lí(

)明時分，如果你停下腳步，就會聽到畫méi(

)鳥的歌聲。5）.按要求填寫詩句或名言。

（1）愛國詩人陸游臨終前還不忘叮囑兒子：“王師北定中原日，__________________?！?/p>

（2）《山居秋瞑》這首詩呼應詩題，表明時間是秋天的詩句是“__________________，__________________?！?/p>

（3）小敏遇到不愛吃的飯菜，總是吃幾口就扔；衣服穿了幾次，就總吵著要買新的。對于她的做法，爸爸嚴厲地告誡她：“一粥一飯，__________________；半絲半縷，__________________?！?/p>

（4）寫一句你喜歡的名言贈給同學，激勵他（她）珍惜時間，努力學習。

____________________________________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.假如學校來了客人，需要你作為講解員介紹一下校園情況，下列做法不合適的是（

）A．列提綱，按照一定的順序講解，講解的時候，要做到條理清楚。B．發(fā)現(xiàn)聽眾對某個部分不太感興趣時也不能更改提前備好的講解稿。C．可以用動作、表情輔助講解。2）.下面詞語的書寫完全正確的一項是（

）A．胸有成竹

出謀劃策

一針見血

馬革裹尸B．興至勃勃

情不自禁

隨心所欲

理所當燃C．摩拳擦掌

養(yǎng)尊處憂

肅然啟敬

手疾眼快D．心驚膽戰(zhàn)

躍躍欲式

心礦神怡

神機妙算3）.小麗和家人一起玩游戲，每個人用一個詞語表示自己的年齡段。媽媽寫的是“不惑之年”，爺爺寫的是“古稀之年”，小麗寫的是“豆蔻年華”。下列對他們的年齡推斷正確的一組是（

）A．媽媽四十歲

爺爺九十歲

小麗十四五歲B．媽媽四十歲

爺爺七十歲

小麗十三四歲C．媽媽三十五歲

爺爺七十歲

小麗十三歲評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.它們在樹上做窩，摘果實，喝露水。

觀察加點的字，仿寫連續(xù)動作的句子：_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀贊美母親的句子并連線。

母親是一艘大船

吹生著世間萬物

母親是一縷春風

為我們遮風擋雨

母親是絲絲春雨

滋潤著我們的心田

母親是一把傘

載著我們駛向大海2）.連一連。

敗壞

民情

損害

懲罰

接受

門風

察訪

尊嚴評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.讀下面語句。

先在句子后面括號寫出主要意思，再把句子排成一段連貫的話，正確排序是(

)（填序號）

①在一定的時間內(nèi)要讀大量的書卻無暇細讀時，可用泛讀法。(

)

②要想具有廣博的知識，請學會泛讀吧！

(

)

③泛讀是一種很有用的閱讀方法。

(

)

④泛讀能夠使我們增長知識擴大知識面。

(

)

⑤閱讀與自己的學業(yè)聯(lián)系不大但又有一定幫助的書?？捎梅鹤x法。(

)2）.整理錯亂的句子，把序號填入橫線上

________所以我們要十分注意用電安全。

________如果電流較強。

________由于人身是導體。

________就可能發(fā)生觸電事故造成死亡。

________人體接觸到帶電物體的時候。

________就會有電流從人體通過。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《猴王出世》這篇課文運用了倒敘的手法，先寫石猴被拜為王，再寫石猴出世。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面一首詩，然后回答問題。春夜洛城閨笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情!前人在評論這首詩時曾說：“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵。詩中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說？為什么？

___________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作表達

我們每天都會接觸到形形色色的人：小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學校里的老師、同學，還有上學時遇到的公交車司機、維持秩序的交通警察……選擇一個人寫下來，運用本學期學過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點。??

要求：①題目自擬，400字左右；②能運用多種描寫方法，突出人物特點，語句通順。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。醫(yī)生的心思①威廉·格里辛格是德國著名醫(yī)學家。（）他醫(yī)術(shù)高明，前來就醫(yī)的人總是絡繹不絕，擠滿了診所，有的（）要等上大半天才能見著他。（）能給更多的病人看病，格里辛格養(yǎng)成了做事利索、說話簡練的習慣，他極不愿意浪費他人的寶貴時間，看病時只想知道那些最重要的情況。（

）有許多病人不能體會醫(yī)生的心思，他們總是反反復復地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一個病人，令格里辛格難忘。②那是一天上午，診所門被推開，進來了一位女病人，她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。格里辛格審視了一下她的傷勢，問道：“事故？”③“玻璃碎片?！迸∪撕喍痰卮鸬馈＂堋昂螘r？”⑤“昨天早晨。”⑥“已處理過？”⑦“碘酒?！雹唷斑€痛嗎？”⑨“感覺血液跳動。”⑩接著，格里辛格又仔細地檢查了她的傷口，迅速地進行包扎，前后僅花了幾分鐘。?“費用？”病人最后起身問道。?“真令人高興！”格里辛格笑容可掬地回答道，“不用付錢，夫人，為您治病對我來說是一種享受?！?1)選擇正確的詞語填在短文第一自然段的括號里。

甚至

為了

可是

由于

(2)在短文中找出與下列詞語意思相近的詞。

利落()

喜笑顏開()

一聲不吭()

接踵而至()

(3)最后一個自然段是屬于____________、_______________描寫。

(4)畫線句子中“醫(yī)生的心思”是_______________；

“他們”指____________；

“添油加醋”是指________________。

(5)為什么格里辛格對那位夫人說“為您治病對我來說是一種享受”？

___________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的讀音，打上“√”。

木炭（tàn

dàn）

馴良（xùn

xuàn）

疲憊（biè

bèi）

龜裂（ɡuī

jūn）

靦腆（diǎn

tiǎn）

歧途（qí

zhī）2）.判斷下列句子所運用的說明方法，將序號填在括號里。

A．打比方

B．舉例子

C．作比較