小學(xué)三年級英語(人教版)《Unit2-My-Body》(第三課時(shí))-教學(xué)設(shè)計(jì)、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)任務(wù)單

第第頁教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息課例編號學(xué)科英語年級三年級學(xué)期第一學(xué)期課題Unit2MyBodyLesson3Thisisabadday.教學(xué)人員姓名單位授課教師指導(dǎo)教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.能夠借助圖片讀懂小文段“糟糕的一天”,提取關(guān)鍵信息。2.能夠根據(jù)文段內(nèi)容，選擇合適的詞匯填空，將文段補(bǔ)充完整，并嘗試復(fù)述文段。教學(xué)重點(diǎn)：讀懂小文段“糟糕的一天”。教學(xué)難點(diǎn)：能夠根據(jù)文段內(nèi)容，選擇合適的詞匯填空，將文段補(bǔ)充完整。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動1分鐘一、熱身導(dǎo)入師生欣賞歌曲Ourspecialbody。T:Let’senjoyasong.【設(shè)計(jì)意圖】歌曲熱身，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，復(fù)習(xí)身體部位相關(guān)語言。8分鐘二、閱讀理解2.展示小文段圖片，預(yù)測短文內(nèi)容。3.聽短文，驗(yàn)證預(yù)測內(nèi)容。T：Whyisitabadday?WhathappenstoBill?Let’sreadthepassagetogether.4.閱讀文段，學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容。T：Let’sseewhathappensinthemorning?Fromwhichpicturecanweseethat?5.朗讀文段。T：Now,let’sreadaftertherecording.6.梳理篇章結(jié)構(gòu)。T：“Thisisabadday”isthebeginningofthepassage.Canyoutellmewhichsentenceistheendingofthepassage?Howabouttheotherparts?7.根據(jù)文段內(nèi)容，選擇合適的詞匯填空，將文段補(bǔ)充完整。T：ItisreallyabaddayforBill.Inthemorning,LuckybitesBill’shand.So，Bill’shandhurts.Canyouhelpmefinishtheotherparts？【設(shè)計(jì)意圖】通過觀察圖片，幫助學(xué)生激活舊知，啟發(fā)思考，預(yù)測短文內(nèi)容；通過逐層閱讀短文，理解短文；通過結(jié)構(gòu)化的總結(jié)，幫助學(xué)生初步感知文段的內(nèi)在邏輯，幫助學(xué)生建立邏輯性思維。5分鐘三、拓展學(xué)習(xí)8.欣賞繪本Hugs。T:Sometimesweneedabighugtoeaseourselves.Let’senjoyapicturebook.【設(shè)計(jì)意圖】通過欣賞繪本故事Hugs，了解故事大意，并幫助學(xué)生了解面對糟糕的事情時(shí)，我們可以送出大大的擁抱，這樣會讓我們的感受好起來，提高學(xué)生靈活處理問題的能力。20秒四、總結(jié)回顧9.總結(jié)梳理本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。T：Intoday'slesson,wereadapassageaboutBill’sbadday.Andwefinishthesummaryofthepassage..【設(shè)計(jì)意圖】教師通過小結(jié)與學(xué)生一起回顧新知識，加強(qiáng)學(xué)生的記憶，鞏固新知識。20秒六、自我評價(jià)10.學(xué)生根據(jù)教師提供的自評表進(jìn)行自我評價(jià)。T：Inthisclass,youalldidagoodjob.Youaregreat!【設(shè)計(jì)意圖】教師幫助學(xué)生通過自我反思，準(zhǔn)確了解自己的學(xué)習(xí)情況，嘗試調(diào)整自己的學(xué)習(xí)行為，不斷提高學(xué)習(xí)效率。20秒七、課后練習(xí)1.朗讀課本第16頁A項(xiàng)小文段。2.聽一聽、讀一讀繪本故事Hugs。課后練習(xí)

課程基本信息課例編號學(xué)科英語年級三年級學(xué)期第一學(xué)期課題Unit2MyBodyLesson3ABadDay學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)一、朗讀課本第16頁A項(xiàng)小文段。二、聽一聽、讀一讀繪本故事Hugs.學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息課例編號學(xué)科英語年級三年級學(xué)期第一學(xué)期課題Unit2MyBodyLesson3Thisisabadday.學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠借助圖片讀懂小文段“糟糕的一天”,并能夠較為流利的朗讀小文段。2.能夠根據(jù)文段內(nèi)容，選擇合適的詞匯填空，將摘要補(bǔ)充完整。課前學(xué)習(xí)任務(wù)準(zhǔn)備好英語書和鉛筆。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】★請你根據(jù)短文內(nèi)容，完成以下小總