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2024-2025學(xué)年上學(xué)期半期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試題七年級歷史第Ⅰ卷(選擇題共69分)在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,每小題3分。1.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類化石和舊石器時代遺址最多的國家之一。某小組以“我國境內(nèi)的古人類”為主題進行研討,以下選項中史料價值最高的是()A.元謀人上門齒化石 B.有關(guān)藍(lán)田人的紀(jì)錄片C.研究鄖縣人的論文 D.有關(guān)丁村人的科普讀物2.下列關(guān)于北京人的考古發(fā)現(xiàn)和分析結(jié)論對應(yīng)正確的是()考古發(fā)現(xiàn)北京人頭蓋骨化石北京人使用的石器厚達(dá)6米的灰燼層動物化石分析結(jié)論A.北京人大腦容量與現(xiàn)代人一致B.北京人已經(jīng)使用石器進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.北京人已經(jīng)學(xué)會長時間保存火種D.北京人開始飼養(yǎng)家禽和家畜3.許倬云在《萬古江河》中提到:現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時代,以人類生產(chǎn)食物來維持生計的方式為分界線。從舊石器時代采集食物,到新石器時代生產(chǎn)食物,人類不用再四處尋覓可以食用的動物與植物。許倬云先生認(rèn)為劃分“新石器、舊石器時代的分界線”是()A.人工取火的運用 B.原始農(nóng)業(yè)的興起C.部落聯(lián)盟的形成 D.早期國家的出現(xiàn)4.紅山文化以遼河流域為中心,與黃河流域、長江流域并列成為中華文明的三大源頭。紅山居民主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),飼養(yǎng)豬、牛、羊等家畜,使用磨制石器,陶器以“之”字形紋和彩陶為特色,房屋為方形半地穴式。下列與“紅山文化”相類似的史前文明代表是()A.元謀人遺址B.北京人遺址C.半坡人遺址D.大汶口人遺址5.遠(yuǎn)古時期,中華大地上就普遍流行著對龍的崇拜。下列出土于不同地區(qū)史前時期文化遺址中的龍形器物,共同印證了()圖一彩繪龍紋陶盤(山西陶寺遺址)圖二玉豬龍(內(nèi)蒙古紅山文化遺址)圖三玉龍(安徽凌家灘遺址)A.玉器制造業(yè)的水平高超B.中原地區(qū)較高的文明程度C.黃河流域孕育早期國家D.中華文化多元一體的特點6.下表是陶寺墓葬(752座)等級分類統(tǒng)計表。據(jù)此可知,陶寺遺址所代表的文明()墓者身份“王”者貴族平民富有者平民數(shù)量(座)616131554百分比(%)0.821.44.173.7A.已經(jīng)具備成熟國家形態(tài)B.有較強社會組織能力C.形成完備社會管理體系D.已出現(xiàn)復(fù)雜階級分化7.“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!睋?jù)此可知,華夏民族()A.發(fā)祥地是黃河流域B.雜居相處,在不斷交往中融合而成C.由炎帝和黃帝建立D.勤勞智慧,創(chuàng)造了眾多的文明成就8.據(jù)《史記·夏本紀(jì)》記載:(他)“勞身焦思,居外十三年,過家門不敢入”,終于治平了洪水。這位傳說中的治水英雄是()A.黃帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹9.夏、商、西周三個王朝作為我國奴隸社會發(fā)展的主要階段,孕育了古老的中華文明,在我國歷史的長河中占有重要的地位。這三個王朝滅亡的共同原因是()A.末代國君的殘暴統(tǒng)治B.統(tǒng)治者缺少治國經(jīng)驗C.周邊少數(shù)民族的進攻D.諸侯之間內(nèi)亂不斷10.在安陽殷堤,考古發(fā)現(xiàn)了奴隸主的墓葬區(qū),每座墓要殉葬奴隸數(shù)十人,甚至數(shù)百人,證實了《墨子》中的記載,“天子殺殉,眾者數(shù)百,寡者數(shù)十”。這說明()A.所有歷史文獻(xiàn)資料都是真實可靠的B.考古發(fā)現(xiàn)是歷史研究的唯一依據(jù)C.實物史料和文字史料可以相互印證D.西周的刑罰比較嚴(yán)酷11.右圖形象地反映了春秋時期的一種社會現(xiàn)象。對該圖解讀最準(zhǔn)確的是()A.奴隸制已瓦解B.爭霸戰(zhàn)爭不斷C.社會動蕩不安D.周王室衰微12.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》:“投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也……”據(jù)考證,該詩為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國人打敗狄人(北方游牧民族)而作,印證了齊桓公“尊王攘夷”的政治策略。與以上信息相關(guān)的史實是()A.牧野之戰(zhàn)B.春秋爭霸C.城濮之戰(zhàn)D.楚漢之爭13.春秋戰(zhàn)國時期,勞動工具和耕作方式得到了改進,促進了農(nóng)業(yè)的深耕細(xì)作,大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平。這一“勞動工具和耕作方式”是()A.鐵犁牛耕B.刀耕火種C.二牛抬杠D.青銅農(nóng)具14.如圖是20世紀(jì)70年代河北平山三汲村中山王墓出土的戰(zhàn)國銀首人俑銅燈。銅人一派寬袖深衣的中原打扮,但高顴扁臉,濃眉短須,是典型的古代北方狄人的“男子漢”。這件文物可以用來說明戰(zhàn)國時期()A.青銅工具的普遍推廣B.中山國確立了中央集權(quán)制度C.中原與周邊地區(qū)的民族交融D.各國間戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大15.史書記載西周初年有800多個諸侯國,到了春秋初年,還剩170多個,而到戰(zhàn)國初期只有十幾個諸侯國了,最終如下圖所示。這表明,在爭霸與兼并的過程中()A.國家逐漸走向統(tǒng)一B.社會經(jīng)濟高速發(fā)展C.民族交融逐漸加強D.百家爭鳴文化繁榮16.2024年夏,四川一座已運轉(zhuǎn)兩千多年的古老水利工程迎來了近10年最大洪峰過境,滾滾岷江水四成被引入成都平原用于灌溉,六成被排出起到防洪作用,再現(xiàn)“四六分水、自然分流”奇觀。該工程是()A.都江堰B.長城C.靈渠D.大運河17.據(jù)《道德經(jīng)》記載:“人法地,地法天,天法道,道法自然…是以圣人去甚,去奢,去泰。”這反映出道家學(xué)派主張()A.以德治國B.順應(yīng)自然C.互愛互利D.以法治國18央視電視欄目《典籍里的中國》說道:這部典籍是孔門師生集體智慧的結(jié)晶,中國人的仁德智慧,兩千年的風(fēng)骨性格,都蘊藏在孔子和弟子的對話里。這一期節(jié)目介紹的典籍是()A.《道德經(jīng)》B.《詩經(jīng)》C.《論語》D.《離騷》19.從“大禹造九鼎”的傳說開始,青銅鼎被視為國家的重器,在商周時期,統(tǒng)治者將定都或建立王朝稱為“定鼎”。這反映了青銅鼎()A.鑄造工藝復(fù)雜B.象征權(quán)力地位C.種類豐富多樣D.便利日常生活20.A.體系發(fā)展已趨于成熟 B.催生了農(nóng)時觀念C.適應(yīng)了小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展 D.與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密21.甲骨文在研究漢字的形成和演變方面有著極其重要的價值。從如圖中可以得到的信息是甲骨文()A.完整記錄中華古老文明的起源B.記錄從山頂洞人到周朝的歷史C.已經(jīng)具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式D.是年代最為久遠(yuǎn)、成熟的文字22.下表是某班排練的一部歷史課本劇的演出順序,據(jù)此推斷該劇所反映的歷史事件是()第一幕:秦朝暴政第二幕:戍邊遇雨第三幕:揭竿而起第四幕:張楚政權(quán)A.武王伐紂B.陳勝、吳廣起義C.楚漢相爭D.巨鹿之戰(zhàn)23.有學(xué)者認(rèn)為,自秦始皇以后,中國人明白了自己的國家應(yīng)該是什么樣子,雖有曲折,但歷史大勢終歸是要回到統(tǒng)一國家的正軌上來。他意在說明秦的統(tǒng)一()A.加強民族交融B.促進了各地聯(lián)系C.加強了中央集權(quán)D.順應(yīng)了時代潮流第Ⅱ卷(非選擇題共31分)24.(20分)制度創(chuàng)新是人類發(fā)展水平和人類文明的標(biāo)志之一。閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)據(jù)材料一,請寫出圖中①②空白處的制度或人物的名稱。(4分)材料二通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合,加強了王室與諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系,對于維護以王為首的奴隸主貴族的統(tǒng)治,控制以黃河流域為主的廣大地區(qū)是一種有效的統(tǒng)治方式;同時,密切了王室與周邊少數(shù)民族的關(guān)系,推動了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展?!w光賢《周代社會辨析》(2)材料二反映了什么制度?(2分)根據(jù)材料和所學(xué),概括指出該制度的作用。(2分)材料三《史記:商君列傳》記載:商鞅頒布法令,努力從事農(nóng)業(yè),耕種和紡織生產(chǎn)糧食布帛多的,可以免除徭役;從事工商業(yè)或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰做奴婢;貴族沒有軍功的,不能享受世襲特權(quán)集中小鄉(xiāng)鎮(zhèn)為縣,設(shè)置縣令、縣丞管理,共31個縣。(3)仿照示例,根據(jù)材料三和所學(xué)內(nèi)容分析商鞅變法的影響。(8分)示例:從政治上看:商鞅變法行縣制,削弱了秦國貴族的權(quán)利,加強了秦國的中央集權(quán),使國君可以控制國家的力量大大增加。從經(jīng)濟上看:(3分)從軍事上看:(3分)總結(jié):(2分)材料四中央集權(quán)制度萌芽于春秋后期的各大諸侯國中,戰(zhàn)國時期有較大的發(fā)展。秦始皇消滅六國,統(tǒng)一中國,建立秦朝,以原秦國的制度為基礎(chǔ),自中央到地方,建立了一套系統(tǒng)完整的中央集權(quán)制度,行之于全國?!獜垈鳝t《中國古代國家的歷史特征》(4)依據(jù)材料四概括秦朝建立中央集權(quán)制度的有利條件。(4分)25.(11分)歷史人物在歷史進程中發(fā)揮著不可或缺的作用,他們的貢獻(xiàn)和影響力跨越了時代,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。材料一秦始皇年表(部分)公元前259年出生在趙國的都城邯鄲公元前247年繼位,開始修建皇陵,即秦始皇陵公元前236年開始征戰(zhàn)天下公元前230年開始滅六國,一統(tǒng)天下①完成統(tǒng)一,自稱“始皇帝”,定禮法,統(tǒng)一度量衡。車同軌,書同文。統(tǒng)一貨幣為②。廢除分封制改為③公元前220年開始修筑馳道公元前219年修靈渠。造阿房宮,為太極屆。泰山封禪;派徐福發(fā)童男女?dāng)?shù)千人入海求仙人公元前215年派將軍蒙恬發(fā)兵30萬北擊匈奴,掠取河南地公元前213年整治獄史,修筑長城,下《焚書令》公元前212年修直道,坑殺儒生460人于咸陽公元前210年病死于沙丘平臺——整理自《史記·秦始皇本紀(jì)》材料二秦始皇的殘酷無道達(dá)到離奇之境界,如何可以不受譴責(zé)?可是他統(tǒng)一中國的工作,用這樣長遠(yuǎn)的眼光設(shè)計,又用這樣精到的手腕完成,又何能不加仰慕?——歷史學(xué)家黃仁宇(1)根據(jù)所學(xué)知識,將材料一表格中①、②、③處補充完整。(6分)(2)根據(jù)兩則材料并結(jié)合所學(xué)知識,以“我說秦始皇”為題,對秦始皇進行簡要評價。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,表述清晰。)(5分)
2024—2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試歷史試題參考答案第Ⅰ卷(選擇題共69分)12345678910ACBCDDBDAC11121314151617181920DBACAABCBD212223CBD第Ⅱ卷(非選擇題共31分)24.(1)①:禪讓制(2分)②:啟(2分)(2)制度:分封制(2分)作用:加強了經(jīng)濟文化聯(lián)系,維護了統(tǒng)治,密切了民族關(guān)系,推動了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展。(任答一點2分)(3)從經(jīng)濟上看:商鞅變法廢除舊的土地制度,鼓勵耕織,促進了秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,增加了秦國的經(jīng)濟實力。(措施1分、影響2分)從軍事上看:商鞅變法獎勵軍功,提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力,使秦國在軍事上更具優(yōu)勢。(措施1分、影響2分)總結(jié):商鞅變法從政治、經(jīng)濟、軍事等方面全面提升了秦國的實力,使秦國逐漸成為戰(zhàn)國時期的強國,為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。(2分)(4)有利條件:春秋戰(zhàn)國時期中央集權(quán)制度已萌芽并發(fā)展(春秋戰(zhàn)國時期各諸侯國已有實踐);秦國原有制度的基礎(chǔ);秦完成了國家的統(tǒng)一。(任答兩點4分)25.(1)①:公元前221
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