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文檔簡介
2025屆黑龍江省雞西市虎林市東方紅林業(yè)局中學高一物理第一學期期末綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、質量為m的物體以速度v離開桌面,如圖所示.當它經過A點時,所具有的機械能是()(以桌面為零勢能面,不計空氣阻力)A. B.C. D.2、小銘和奶奶分別住在同一條筆直街道上.奶奶從家出發(fā)緩步去小銘家的途中,在自家門口的小銘看到后快步前往迎接,扶著奶奶一起回家.下列s-t圖中,大致能反映上述過程的是A. B.C. D.3、下列有關質點或參考系的說法中正確的是A.研究自行車的運動時,在任何情況下都不能把自行車視為質點B.雖然地球很大,還在不停地自轉,但是在研究地球的公轉時,仍然可以把它視為質點C.參考系是在描述物體運動時,用來做參考的物體,必須選靜止的物體D.參考系可以任意選擇,并且選擇不同的物體做參考系來描述同一個物體的運動時,結果是相同的4、如圖所示,人靜止在水平地面上的測力計上,下列說法正確的是A.人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力B.人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對平衡力C.人對測力計的壓力是由于測力計發(fā)生形變而產生的D.若人加速下蹲,在此過程中人對測力計的壓力大于人的重力5、如圖,在斜面上木塊A與B的接觸面是水平的,繩子呈水平狀態(tài),兩木塊均保持靜止。則關于木塊A和木塊B受力個數(shù)不可能為()A.2個和4個 B.3個和4個C4個和4個 D.4個和5個6、如圖所示,兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上,兩繩與豎直方向的夾角都為45°,日光燈保持水平,所受重力為G。則()A.兩繩對日光燈拉力的合力大小等于GB.兩繩的拉力和重力不是共點力C.兩繩的拉力大小均為GD.兩繩的拉力大小均為7、在如圖所示的v-t圖中,A、B兩質點同時從同一點在一條直線上開始運動,運動規(guī)律用A、B兩圖線表示,下列敘述正確的是A.t=1s時,B質點運動方向發(fā)生改變 B.t=2s時,A、B兩質點間距離一定等于2mC.A、B同時從靜止出發(fā),前2s內朝相反的方向運動 D.在t=4s時,A、B相遇8、在下面的物理量和單位中①密度②牛③米/秒④加速度⑤長度⑥質量⑦千克⑧時間()A.屬于國際單位制中的基本量是⑤⑥⑧ B.屬于國際單位制中的基本量是⑦C.屬于國際單位的是④⑤⑥ D.屬于國際單位的是②③⑦9、如圖,電梯的頂部掛有一個彈簧秤,秤下端掛了一個重物,電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N(g=10m/s2)關于電梯的運動,以下說法正確的是A.電梯可能向上加速運動,加速度大小是2m/s2B.電梯可能向下加速運動,加速度大小是2m/s2C.電梯可能向上減速運動,加速度大小是2m/s2D.電梯可能向下減速運動,加速度大小是2m/s210、已知雨滴下落過程中受到的空氣阻力與雨滴下落速度的平方成正比,用公式表示為.假設雨滴從足夠高處由靜止豎直落下,則關于雨滴在空中的受力和運動情況,下列說法正確的是()A.雨滴受到的阻力逐漸變小直至為零B.雨滴受到的阻力逐漸變大直至不變C.雨受到的合力逐漸變小直至為零,速度逐漸變小直至為零D.雨受到的合力逐漸變小直至為零,速度逐漸變大直至不變二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,一質量m=0.75kg的小球在距地面高h=10m處由靜止釋放,落到地面后反彈,碰撞時無能量損失.若小球運動過程中受到的空氣阻力f大小恒為2.5N,取g=10m/s2.求:(1)小球與地面第一次碰撞后向上運動的最大高度;(2)小球從靜止開始運動到與地面發(fā)生第五次碰撞時通過的總路程14、(14分)質量為m的長木板靜止在水平地面上,質量同樣為m的滑塊(視為質點)以初速度v0從木板左端滑上木板,經過0.5s滑塊剛好滑到木板的中點,下右圖為滑塊滑上木板后的速度時間圖像,若滑塊與木板間動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,求:(1)μ1、μ2各是多少?(2)滑塊的總位移和木板的總長度各是多少?15、(13分)如圖甲所示為傾斜的傳送帶始終以恒定的速度沿順時針方向轉動,主動輪、從動輪的大小可忽略不計,傳送帶與水平面夾角為一質量m=1kg的小物塊以初速度從傳送帶的底部沖上傳送帶并沿傳送帶向上運動,物塊到傳送帶頂端的速度恰好為零,物塊運動的速度--時間圖像如圖乙所示,已知求:(1)0~2s內物塊的加速度及傳送帶底端到頂端的距離(2)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù);(3)如果物塊可以在傳送帶上留下劃痕,求0~4s內傳送帶上的劃痕長度
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】物體離開桌面后,只有重力做功,機械能守恒。即任意兩個時刻或位置的機械能都相等,本題中關鍵是正確計算物體具有的勢能。【詳解】選擇桌面為零勢能面,開始是機械能為:由于不計空氣阻力,物體運動過程中機械能守恒,則經過A點時,所具有的機械能故選D?!军c睛】注意計算機械能的大小時,要看零勢能面的選取位置。2、D【解析】設奶奶的運動方向為正,奶奶從家出發(fā)緩步去小銘家,做勻速直線運動,此時小銘靜止,當小銘在自家門口看到奶奶后快步前往迎接,則小銘的速度為負,接到奶奶后扶著奶奶一起回家,則速度與奶奶的速度相同,一起做正方向的勻速直線運動A.A圖與分析不符,故A項錯誤;B.B圖與分析不符,故B項錯誤;CC圖與分析不符,故C項錯誤;D.D圖與分析不符,故D項正確3、B【解析】A項:研究平直公路上行駛的自行車時,自行車的形狀可以忽略,自行車可以看作質點.故A錯誤;B項:在研究地球的公轉時,地球的大小相對于運動的半徑可以忽略不計,仍然可以把它視為質點.故B正確;C項:參考系是描述物體運動,用來參考的物體.參考系可以是靜止的,也可以是運動的.故C錯誤;D項:參考系可以任意選取,選擇不同的參考系,物體的運動情況可能不同.故D錯誤4、A【解析】AB.人對測力計的壓力和測力計對人的支持力,分別作用在兩個物體上,是一對作用力與反作用力。故A正確,B錯誤。C.人對測力計的壓力是由于人發(fā)生形變而產生的,故C錯誤。D.若人加速下蹲,加速度向下,受到的支持力小于重力,根據牛頓第三定律可知,在此過程中人對測力計的壓力小于人的重力,故D錯誤。5、B【解析】B至少受到重力、A對B的壓力、斜面的支持力三個力,A對B可能有摩擦力,可能無摩擦力,斜面對物體B也可能有靜摩擦力,也有可能沒有靜摩擦力,B靜止,則這兩個摩擦力至少有一個,因此B受到4個力或5個力;而A受到力支持力與重力外,可能受到拉力與B對A的摩擦力,因此A可能受到2個力或4個力。當B對A沒有摩擦力時,AB受力個數(shù)分別為2個和4個;當B對A有摩擦力時,斜面對物體B也可能有靜摩擦力,也有可能沒有靜摩擦力,A、B受力個數(shù)可能為4個和4個或4個和5個。本題選不可能的,故選B。6、AC【解析】B.對日光燈受力分析如圖,兩繩拉力的作用線與重力作用線的延長線交于一點,這三個力是共點力。故B錯誤;A.由于日光燈在兩繩拉力和重力作用下處于靜止狀態(tài),所以兩繩的拉力的合力與重力G等大反向。故A正確;CD.由于兩個拉力的夾角成直角,且都與豎直方向成45°角,則由力的平行四邊形定則可知G=,F(xiàn)1=F2解得F1=F2=G故C正確;D錯誤。故選AC。7、BC【解析】A.由圖知,在0-2s內,B質點的速度均為負值,說明在0-2s內運動方向不改變,故A錯誤;B.在前2s內,A的位移為B的位移為故A、B兩質點間距離為故B正確;C.前2s內A朝正方向運動,而B朝負方向運動,故C正確;D.根據速度時間圖線與時間軸圍成的面積表示位移,圖線在t軸上方,位移為正值,在t軸下方位移為負值,則知,前4s內A的位移大于B的位移,兩者從同一地點出發(fā),故在t=4s時,A、B沒有相遇,故D錯誤。故選BC。8、AD【解析】長度、質量和時間是國際單位制中的基本量,屬于國際單位制單位的有牛頓、米秒、千克,故AD正確,BC錯誤。故選AD。9、BC【解析】電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,知重物的重力等于10N;在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,對重物有:mg-F=ma解得:a=2m/s2則電梯的加速度大小為2m/s2,方向豎直向下,電梯可能向下做加速運動,也可能向上做減速運動。A.電梯可能向上加速運動,加速度大小是2m/s2,與結論不相符,選項A錯誤;B.電梯可能向下加速運動,加速度大小是2m/s2,與結論相符,選項B正確;C.電梯可能向上減速運動,加速度大小是2m/s2,與結論相符,選項C正確;D.電梯可能向下減速運動,加速度大小是2m/s2,與結論不相符,選項D錯誤;故選BC。10、BD【解析】分析雨滴下落過程中受力情況,根據牛頓第二定律得到加速度與速度的關系式,分析加速度的變化,判斷雨滴的速度變化情況,確定雨滴的運動情況,即可知阻力的變化情況【詳解】設雨滴的質量為m,所受的阻力為f,加速度為a.雨滴下落過程中受到重力mg和空氣阻力f的作用,根據牛頓第二定律得mg-f=ma,又f=kv2.故:;則知當速度v增大時,a減小,所以雨滴先加速度減小的變加速運動,后做勻速直線運動,此時空氣阻力與重力平衡.所以雨滴受到的阻力逐漸變大直至不變.故A錯誤,B正確;由于速度不斷增加,故加速度不斷減?。患从甑巫黾铀俣炔粩鄿p小的加速運動,當加速度減為零時,速度達到最大;阻力不斷增加,故合力不斷減小,最后減為零,雨滴勻速運動;故C錯誤,D正確;故選BD【點睛】本題與汽車的起動過程類似,關鍵抓住空氣阻力與速度的關系,根據牛頓第二定律分析雨滴的加速度如何變化二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)5m(2)28.75m【解析】(1)小球運動的過程中只有重力和阻力做功,對下落的過程和上升的過程由動能定理列式求解小球與地面第一次碰撞后向上運動的最大高度;(2)小球與地面碰撞后,上升的高度與下降的高度是相等的,分別由動能定理即可求出上升的最大高度與落地時的速度,同理即可表達出相應的數(shù)列,然后求和即可【詳解】(1)小球下落的過程中重力做正功,阻力做負功,設小球落地的速度為v,得:mgh?fh=mv02小球上升的過程中,重力由于阻力都做負功,設上升的高度為h1,則:mv02=mgh1+fh1得:h1=5m(2)小球下落的過程中重力做正功,阻力做負功,設小球第二次落地的速度為v1,得mgh1?fh1=mv12;小球上升的過程中,重力由于阻力都做負功,設上升的高度為h2,則:mv12=mgh2+fh2得:h2==h1=2.5m同理,小球第三次落地后上升的高度:h3=h2=m小球第四次落地后上升的高度:h4=h3=×=m小球從靜止開始運動到與地面發(fā)生第五次碰撞時通過的總路程:s=h+2h1+2h2+2h3+2h4=28.75m【點睛】本題應用動能定理全程列式可順利求解,關鍵在于明確阻力做功的求法,記住不論物體向下還是上,阻力一直做負功14、(1)0.6;0.2(2)1.5m,2.0m【解析】(1)設0.5s滑塊的速度為v1,由v-t圖像可知:v0=4m/s
v1=1m/s滑塊的加速度
木板的加速度大小對滑塊受力分析根據牛頓定律:μ1mg=ma1
所以μ1=0.6
對木板受力分析:μ1mg-μ2?2mg=ma2解得μ2=0.2
(2)0.5s滑塊和木板達到共同速度v1,假設不再發(fā)生相對滑動則2ma3=μ2?2mg解得a3=2m/s2因ma3=f<μ1mg
假設成立,即0.5s后滑塊和木板相對靜止,滑塊總位移為s1則解得s1=1.5m由v-t圖像可知所以木板的長度L=2.0m15、(1)-10m/s2;32m(2)0.5(3)20m【解析】(1)根據圖示圖象應用加速度定義式求出加速度,v-t圖象與坐標軸形成圖形的面積等于物體的位移(2)應用牛頓第二定律求出動摩擦因數(shù)(3)求出兩段時間內物塊相對于傳送帶的滑行距離,然后求出劃痕長度【詳解】(1)由圖示圖象可知,0~2s內物塊的加速度為:,負號表示加速度方向與速度方向相反;由圖示圖象可知,傳送帶底端到頂端的距離為:x=×(24+4)×2+×2×4=32m;(2)0~2s內,由牛頓第二定律得:mgsinθ
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