經(jīng)驗(yàn)分享沙龍活動(dòng)方案

經(jīng)驗(yàn)分享沙龍活動(dòng)方案經(jīng)驗(yàn)分享沙龍活動(dòng)方案篇一一、主題來(lái)源：一年當(dāng)中總有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材?！肮?jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個(gè)充滿溫馨和幻想的節(jié)日，“圣誕老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界中的人物，他讓孩子得到“許愿”的快樂(lè)，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。于是，我們將結(jié)合多元智能課件透過(guò)“星光圣誕夜”主題，為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。二、活動(dòng)內(nèi)容：圣誕義賣會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)主題活動(dòng)，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)愛(ài)心。2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進(jìn)行分類，發(fā)展觀察力。3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中樂(lè)于交往、大膽表達(dá)?；顒?dòng)過(guò)程：1、談話引入：圣誕節(jié)快到了，圣誕老爺爺給我們送來(lái)了許多禮物，想請(qǐng)小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進(jìn)行分類和排列。2、講解課件中的出現(xiàn)的新標(biāo)志(否定標(biāo)志)3、提出要求：(1)認(rèn)真觀察圖標(biāo)，用鼠標(biāo)單擊相適應(yīng)的禮物放在合適的位置。(2)注意保護(hù)眼睛不要離電腦太近。4、幼兒操作課件，教師觀察指導(dǎo)。幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲進(jìn)行操作。(1)小熊的游戲中，幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋，將小熊放到正確的架子上去。(2)找領(lǐng)帶的游戲中，請(qǐng)幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋，把領(lǐng)帶放到正確的掛鉤上。延伸活動(dòng)：1、結(jié)合最近獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)談話引入：師：圣誕節(jié)快到了，圣誕老公公給我們送來(lái)了許多小熊和領(lǐng)帶，有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物，我們都很幸福。可有些地方的孩子很可憐他們吃不飽也穿不暖，今天我們一起來(lái)幫助他們好嗎?2、交代任務(wù)，引導(dǎo)幼兒參加義賣、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)教師鼓勵(lì)幼兒自由選擇義賣的禮物，積極參與義賣活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。3、師幼共同參加義賣、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。(1)鼓勵(lì)幼兒積極參加義賣活動(dòng)，并能大膽吆喝顧客、用完整的語(yǔ)言介紹自己的禮物。(2)引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。4、分享義賣、獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅(1)整理、點(diǎn)數(shù)拍賣的錢幣。(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的義賣、獻(xiàn)愛(ài)心情況。經(jīng)驗(yàn)分享沙龍活動(dòng)方案篇二一、家教沙龍的目的與原則1.家教沙龍以交流、研討家教知識(shí)為目的。2.家教沙龍以家長(zhǎng)自愿參加為原則。3.通過(guò)沙龍形式，打造我校家校合作新品牌。二、組織與領(lǐng)導(dǎo)1.家教沙龍分班級(jí)沙龍、學(xué)校主辦主題沙龍、家長(zhǎng)主辦主題沙龍。2.班級(jí)沙龍由班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)組織，由家長(zhǎng)委員會(huì)選擇家長(zhǎng)感興趣的話題，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)自愿參加。班級(jí)沙龍?jiān)瓌t上在教室進(jìn)行，班主任參加活動(dòng)。若需要校內(nèi)其它場(chǎng)地，由班主任與校區(qū)校長(zhǎng)溝通落實(shí)。3.學(xué)校主辦主題家教沙龍由德育處直接組織，選擇學(xué)校特色品牌、特色制度、特別任務(wù)或者學(xué)生普及存在的問(wèn)題為主題，原則上學(xué)期組織3-5次。4.家長(zhǎng)主辦主題沙龍由家長(zhǎng)向校辦提出申請(qǐng)，可組織感興趣的家長(zhǎng)參與探討。5.學(xué)校通過(guò)教科研逐步形成沙龍主題序列，并由教師承擔(dān)各主題項(xiàng)目學(xué)術(shù)研究，最終形成教師家教專家組，參與各類沙龍活動(dòng)。三、家教沙龍的組織程序1.主辦者將計(jì)劃報(bào)校辦備案。2.主辦者向家長(zhǎng)發(fā)布沙龍消息，講明主題與參與沙龍的要求。3.家長(zhǎng)自愿報(bào)名。4.校辦與校區(qū)協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地。5.沙龍活動(dòng)。6.活動(dòng)檔案報(bào)校辦存檔。7.家教經(jīng)驗(yàn)推廣。四、家教沙龍的形式1.專家主題發(fā)言。2.參與家長(zhǎng)代表主題發(fā)言。3.家長(zhǎng)討論、辯論。4.家長(zhǎng)與專家互動(dòng)。5.具體家教沙龍選擇何種形式，由主辦者設(shè)計(jì)。五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1.家教沙龍活動(dòng)原則上不收費(fèi)，凡請(qǐng)校內(nèi)主持人、校內(nèi)專家參與，一律不發(fā)補(bǔ)貼。學(xué)校提供的場(chǎng)所、器材和適量必備設(shè)施等，由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)安排支出。沙龍活動(dòng)可由學(xué)校提供礦泉水，因上級(jí)財(cái)務(wù)政策約束，不能提供茶點(diǎn)。2.凡請(qǐng)外來(lái)主持人、外來(lái)專家參與需要特別經(jīng)費(fèi)的，由主辦者向校辦提出申請(qǐng)，在學(xué)校財(cái)務(wù)允許的前提下由學(xué)校承擔(dān)。學(xué)校不能承擔(dān)的，由參與家長(zhǎng)分擔(dān)，在發(fā)布沙龍消息時(shí)就注明經(jīng)費(fèi)要求。六、宣傳與家教經(jīng)驗(yàn)共享1.沙龍活動(dòng)由主辦者安排專人記錄，最好能整理成文章。凡有價(jià)值者，安排在校報(bào)或家庭教育?？茝V。2.校