輔導(dǎo)班規(guī)章制度

輔導(dǎo)班規(guī)章制度

輔導(dǎo)班規(guī)章制度1

一、輔導(dǎo)目標(biāo)

（1）簡單復(fù)習(xí)幼兒園所學(xué)知識，過渡到學(xué)習(xí)小學(xué)一年級知識，

更好銜接小學(xué)文化課程。

（2）培養(yǎng)學(xué)生自律、自覺的品質(zhì)及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

語文

1、拼音：聲母（23個）、單韻母（6個）、復(fù)韻母（9人）、前

鼻音（5個）、后鼻音（4個）、整體認讀音節(jié)、（16）韻母四聲、

會給簡單漢子注音、會通過拼音寫漢字。

2、學(xué)會讀寫簡單漢字，正確書寫自己名字。

3、學(xué)會背誦幾首詩歌

數(shù)學(xué)

a、了解數(shù)的.含義，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)有直觀認識。

b、學(xué)會數(shù)數(shù)（100內(nèi)能順數(shù)和倒數(shù)），正確書寫數(shù)字。

c、學(xué)會簡單的加減法，了解加減法實際應(yīng)用。輔導(dǎo)班規(guī)章制

度2

開學(xué)了，作為家長的您是否為孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想而苦惱

呢？是否為每天沒有時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)而著急呢？是否因孩子作

業(yè)太深太難而束手無策呢？您知道嗎？近年來學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)

班已成為一種趨勢；因為實施素質(zhì)教育以來，僅僅依賴于課堂教

學(xué)，孩子是無法全面系統(tǒng)的掌握所學(xué)知識的，無法領(lǐng)先競爭對手

的。網(wǎng)上流傳的“如今寒門難出貴子”很好的.證明了寒門弟子僅

憑課堂學(xué)習(xí)，沒有專業(yè)老師輔導(dǎo)是很難領(lǐng)先對手的。因此，為了

解除各位家長的顧慮，讓孩子及時正確完成作業(yè)和有目的的預(yù)習(xí)

或強化提高自己的某些學(xué)科，我們特開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)課程及藝術(shù)興

趣培訓(xùn)。

一、教學(xué)方式：

老師監(jiān)督學(xué)生獨立、按時、保質(zhì)保量完成課后作業(yè)，及時糾

正孩子做作業(yè)時磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良習(xí)慣。作

業(yè)完成后專業(yè)老師為孩子檢查作業(yè)，糾正錯題，對于孩子做錯的

題目先給予啟發(fā)性的引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會獨立思考問題，其次再為

孩子詳細講解，教授最佳解題方法和技巧。

學(xué)生在做完作業(yè)之后可根據(jù)自己愛好，進行課外閱讀或課外

興趣練習(xí)。如練習(xí)寫字、畫畫、奧數(shù)等。

二、輔導(dǎo)特色：

小班化：每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個學(xué)生有獲得一對一輔導(dǎo)機

會。

師資強：全部由在職教師對口教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，有針對

性的教學(xué)。在職教師不但知道怎么做題，更知道怎么教學(xué)生做題，

更知道重點難點在哪。

環(huán)境優(yōu)雅安靜，配備空調(diào)，冬暖夏涼，學(xué)習(xí)環(huán)境非常舒適。

三、班級設(shè)置及課程安排：

見背面

QQ：

電話：

地址：

課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)

特色：

一、小班化：每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個學(xué)生有獲得一對一輔

導(dǎo)機會。

二、師資強：全部由在職教師對口教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，有

針對性的教學(xué)。（在職教師

不但知道怎么做題，更知道怎么教學(xué)生做題，更知道重點難

點在哪。）

電話：

地址：輔導(dǎo)班規(guī)章制度3尊敬的家長：您好！

孩子的聰明活潑，是每個家長的心愿；孩子的成績拔尖，需

要后天的勤學(xué)苦練。暑假是孩子們休息的時候，更是鞏固提高、

績和學(xué)習(xí)能力。

教學(xué)內(nèi)容：

1、對上學(xué)期知識行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補漏;

在徹底掌握重點難點的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識

融會貫通、靈活運用。

2、對新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí)，一步領(lǐng)先，步步超前。

3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。

課程設(shè)置：

1、以英語和數(shù)學(xué)為主同時兼顧文理綜合，另可根據(jù)家長要求

安排專項輔導(dǎo)。

2、針對即將參加中考的學(xué)生開展專題輔導(dǎo)。

招生對象：小學(xué)一一六年級；初中一一三年級。

輔導(dǎo)方法：根據(jù)學(xué)生年級和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進行分組，實行

集體教學(xué)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，在保證學(xué)習(xí)時間的同時以適當(dāng)?shù)淖?/p>

業(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

收費標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)350元/人，初中400元/人（前40名報名實

行優(yōu)惠，集體報名更優(yōu)惠）。

報名時間：即日起招滿為止。也可根據(jù)家長要求隨到隨學(xué)。

授課時間：一年7月10日至8月10日每周一至周六全天（如

有變動，及時通知）。

授課地址：—學(xué)院

咨詢電話：（）田老師

鄭重承諾：我們將認真對待每一位學(xué)生，不遺余力地傳授知

識，注重學(xué)生的個性發(fā)展，同時將嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，做到讓

家長放心，讓學(xué)生度過一個愉快充實的假期！名額有限，報名從

速！期待您的關(guān)注！輔導(dǎo)班規(guī)章制度4

教師制度

一、教師工作制度

1、教師須按時上班，自覺負責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作；認

真履行并服從學(xué)校各項教學(xué)安排（包括課時的調(diào)整和教案的修改

等）。

2、工作時間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的事情,

專心工作，提高工作效率。

3、上班時間內(nèi)，教師不得外出（外出宣傳除外），因急事（含

看?。┒虝r間外出應(yīng)做好外出說明（外出時間和返校時間）；如有

特殊原因需提早離開學(xué)校應(yīng)說明原因，私自離開學(xué)校當(dāng)曠工、早

退處理；

請事假或調(diào)休需提前一天告知，否則以曠工計算。

二、教師獎罰制度

1、每月滿勤，獎勵30元。

2、大班課課時按超班級基本人數(shù)每課時每人2元獎勵。

3、遲到早退10-30分鐘，以一元一分鐘計算扣除。

4、曠工一次以課時工資的三倍來罰款。

學(xué)生上課制度

快樂，開心度過每一天！請嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點：

1、按時到輔導(dǎo)班上課，不遲到不早退。

2、自覺保持教室衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請將自己的廢棄

物放到指定的地點；不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

3、自覺服從老師管理，如有建議和意見可在下課后反映。

4、請學(xué)生保管好自己的隨身物品，貴重的'東西最好不要帶到

輔導(dǎo)班如有丟失，后果自負。

5、愛護輔導(dǎo)中心財物，不損壞桌椅；否則，照價賠償。

6、下課后禁止下樓，禁止追逐打鬧，做有意義的游戲。學(xué)生

途中安全由家長負責(zé)。

相信你一定能做到，成為更加優(yōu)秀的孩子！輔導(dǎo)班規(guī)章制度

5

為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)

慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績，我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特擬訂本制度。

一、師資隊伍

我們幾位教師均為國家“211工程”教育部直屬全國重點大

學(xué)的研究生。

二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的

1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題，教師批改并講解

2、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容，避免

出現(xiàn)課本知識的漏洞。

3、提高學(xué)習(xí)成績，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合學(xué)生特點查漏

補缺，進行鞏固深化提高。

4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過互動和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)

習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫

折應(yīng)對力等。

三、學(xué)生守則

1、嚴(yán)格遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家

長提前請假。

2、尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。

3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、學(xué)生到班后必須按照老師的'要求寫作業(yè)，不得隨意走動

或外出，不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情；更不得在班

大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時，要

集中注意力，認真聽講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動作。

5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽從老師安排進行相應(yīng)

的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。

本制度，所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，若違紀(jì)三次以上，并與其

家長溝通過仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格。

家長簽字：

學(xué)生簽字：

日期：輔導(dǎo)班規(guī)章制度6

一、上課制度

1、明確上輔導(dǎo)班的目的，學(xué)好所報科目，做到全面發(fā)展。

2、按時上課，認真聽講，做好課堂筆記。

3、不遲到，不早退，不曠課。

4、尊敬師長，文明禮貌，提問要舉手，課前要擦黑板。

5、按時完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)；遵守考試紀(jì)律，嚴(yán)禁舞

弊。

6、上課保持肅靜，未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)中途進出教室，上課期

間不準(zhǔn)會客。

7、上課期間不準(zhǔn)看、聽、玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，如發(fā)現(xiàn)一律

沒收，須有家長親自到校領(lǐng)取。

8、班干部要負責(zé)考勤以及維持上課秩序，上課期間家長不得

接近教學(xué)區(qū)。

二、教室管理制度

1、保持教室整潔。教室內(nèi)不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂仍紙屑、廢

物，不準(zhǔn)在黑板、墻壁、門窗及課桌上亂涂亂刻。

2、保護公共財物。禁止撕扯玻璃門窗上的橡皮壓條，不得拆

卸各種螺釘和零件、損壞電器開關(guān)、挪動座位、搬動桌凳等。損

壞公物照價賠償。

8、作業(yè)輔導(dǎo)班的規(guī)章制度

_學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心將結(jié)合—教育管理經(jīng)驗和本地區(qū)實際情

況制定了高效作業(yè)輔導(dǎo)班管理制度，希望各位家長和學(xué)生積極配

合嚴(yán)格執(zhí)行。

1、無需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時趕到我中心，如果超過規(guī)

定時間15分鐘還未到校，我中心會向家長饋。

2、到班后嚴(yán)格按指定的座位，單坐向，杜絕相互觀看，抄襲

行為。

3、將當(dāng)天的作業(yè)記載向輔導(dǎo)老師如實映，不得隱瞞，做作業(yè)

先易后難，先寫后讀背，優(yōu)先完成數(shù)學(xué)和需要檢查的作業(yè)，完成

的作業(yè)及時交給老師檢查，難題或不懂的內(nèi)容按照次序，舉手請

老師點撥，講解，和老師交流時要壓低聲調(diào)，以免影響其他同學(xué)。

4、嚴(yán)禁隨意下位走動串教室，嚴(yán)禁講與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑話，嚴(yán)

禁在寫作業(yè)期間吃零食，玩玩具，手機，嚴(yán)禁嬉鬧喧嘩！服從老

師教育管理，逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,

在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下立自主快速完成當(dāng)天作業(yè)，養(yǎng)成高效率的

,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、我們對學(xué)生的每日輔導(dǎo)表現(xiàn)情況都有詳細的記錄和具體的

獎罰措施，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，我們?yōu)槊總€學(xué)

生準(zhǔn)備了個性化的錯題集，收集每日各科錯題，及時查漏補缺，

定期梳理復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后按老師要求繼續(xù)做輔導(dǎo)班所配發(fā)的相

關(guān)試題。

6、為了及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，我們每月將進行一

次月考，月考后老師將改試卷并及時將考試情況向家長映。

7、對學(xué)生的獎勵和處罰對優(yōu)秀學(xué)生，進步學(xué)生的獎勵：依照

我中心學(xué)生積分方案，定期可以用積分換取對應(yīng)級別的獎學(xué)金。

對違規(guī)學(xué)生的處罰：

警告教育三次不改者，到單間教室隔離自習(xí)，并扣除當(dāng)日所

有紀(jì)律積分。

情節(jié)嚴(yán)重者者，電話通知家長，尹留校察看輔導(dǎo)三天。

屢教不改者，我中心將通知家長帶回，并開除其輔導(dǎo)資格。

輔導(dǎo)班規(guī)章制度7

教師制度

一、教師工作制度

1、教師須按時上班，自覺負責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生安全及教學(xué)工

作；認真履行并服從各項教學(xué)安排（包括時間調(diào)整和提高性外加

作業(yè)等）。不準(zhǔn)時二班的按遲到處理。

2、最后一個學(xué)生完畢方可離開，有事需說明情況經(jīng)準(zhǔn)許后方

可離開，否則按曠工或早退處理。

3、工作時間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不隨意離崗，專心工作,

提高工作效率。

4、不得隨意礦工，有特殊原因應(yīng)提前打招呼。每月遲到和早

退累計5次或私自曠工3次的，視為自愿離職（請假除外］

二、教師獎罰制度

1、每月全勤獎20元。

2、在認真完成工作的基礎(chǔ)上，學(xué)生人數(shù)超過基數(shù)，每多一個

獎20元。

3、工作出現(xiàn)重大失誤的，警告處分兩次后，取消當(dāng)月第2條

獎勵。

3、遲到早退20以內(nèi)分鐘，扣除兩元；遲到或早退20分鐘以

上按曠工處理。

4、曠工一次以課時工資的兩倍來罰款。

學(xué)生上課制度

快樂，開心度過每一天！請嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點：

1、按時到輔導(dǎo)班上課，不遲到不早退。

2、自覺保持教室衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請將自己的廢棄

物放到指定的地點；不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

3、自覺服從老師管理，如有建議和意見可及時反映。

4、請學(xué)生保管好自己的.隨身物品，貴重的東西不要帶到輔

導(dǎo)班。

5、愛護輔導(dǎo)中心財物，不損壞桌椅。

6、禁止早樓道來回上下，禁止追逐打鬧。

相信你一定能做到，成為更加優(yōu)秀的孩子！

家長須知

1、按時送接孩子，負責(zé)好孩子上下輔導(dǎo)班的安全。時刻以安

全為重。

2、授課期間，如孩子對授課方式不適應(yīng)，請及時與老師反映，

以達到最佳教學(xué)效果。

3、學(xué)生在輔導(dǎo)中心期間，如有什么問題，請家長及時與老師

溝通。

謝謝合作！輔導(dǎo)班規(guī)章制度8

1、無需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時趕到我中心，如果超過規(guī)

定時間15分鐘還未到校，我中心會向家長反饋。

2、到班后嚴(yán)格按指定的座位，單獨坐向，杜絕相互觀看，抄

襲行為。

3、將當(dāng)天的作業(yè)記載向輔導(dǎo)老師如實反映，不得隱瞞，做作

業(yè)先易后難，先寫后讀背，優(yōu)先完成數(shù)學(xué)和需要檢查的作業(yè)，完

成的作業(yè)及時交給老師檢查，難題或天懂的內(nèi)容按照次序，舉手

請老師點撥，講解，和老師交流時要壓低聲調(diào)，以免影響其他同

學(xué)。

4、嚴(yán)禁隨意下位走動串教室，嚴(yán)禁講與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑話，嚴(yán)

禁在寫作業(yè)期間吃零食，玩玩具，手機，嚴(yán)禁嬉鬧喧嘩！服從老

師教育管理，逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下獨立自主快速完成當(dāng)天作業(yè)，養(yǎng)成高效率

的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、我們對學(xué)生的每日輔導(dǎo)表現(xiàn)情況都有詳細的記錄和具體的

獎罰措施，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，我們?yōu)槊總€學(xué)

生準(zhǔn)備了個性化的錯題集，收集每日各科錯題，及時查漏補缺，

定期梳理復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后按老師要求繼續(xù)做輔導(dǎo)班所配發(fā)的‘相

關(guān)試題。

6、為了及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，我們每月將進行一

次月考，月考后老師將改試卷并及時將考試情況向家長反映。

7、對學(xué)生的獎勵和處罰對優(yōu)秀學(xué)生，進步學(xué)生的獎勵：依照

我中心學(xué)生積分方案，定期可以用積分換取對應(yīng)級別的獎學(xué)金。

警告教育三次不改者，到單間教室隔離自習(xí)，并扣除當(dāng)日所

有紀(jì)律積分。

屢教不改者，我中心將通知家長帶回，并開除其輔導(dǎo)資格。

輔導(dǎo)班規(guī)章制度9

為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長，樹立良好的輔導(dǎo)班，

力造就一支素質(zhì)精良，結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團隊，不斷加強教師

隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)；全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，

特制定以下管理制度：

一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教

書育人理念，按時完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù)；

二、專職教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自己像一名

合格的教

師靠攏。在工作中教書育人，為人師表；

三、專職教師必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié)：

1、備課：在每次上課前要做到課前備課，要做到滿腔熱忱,

認真負責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最的收獲。

2、輔導(dǎo)：以學(xué)生各學(xué)科檢測出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學(xué)生

講解，努力讓學(xué)生消化每個知識點。教師要負起對學(xué)生進行課外

輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認真負責(zé)，形式多樣，注重實效，耐

心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強對后進生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)

紀(jì)錄。

3、階段教學(xué)質(zhì)量評析：專職教師要加強對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況

的了解，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，要從綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，對

學(xué)生出題測試，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分

析和解決問題的能力。

四、教師應(yīng)以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)

范，努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。

五、教師不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生、愛護學(xué)生，為學(xué)生的

身心健康成長盡心盡責(zé)°

六、所有教師必須認真負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對

自己作為一名教師的職業(yè)負責(zé)。課前認真?zhèn)湔n，讓自己的每一堂

課內(nèi)容充實，生動有趣、秩序井然。課后認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工

作，做學(xué)生的朋友。

七、上班不遲到，有事要離開的必須要主管人員寫出書面請

假條并征得同意方可離開。

八、教師在工作過程中要積極配合，發(fā)揮整個團體的集體力

量，更好地搞好輔導(dǎo)班的,管理工作，提高教學(xué)效果。

九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作，確保學(xué)生安全。

十、教師在任何時候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第

一位，對學(xué)生負責(zé)的同時也要對自己的安全高度警惕。在學(xué)校期

間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險性較的活動。

十一、所有教師要在工作和生活中相互助，相互體諒，為構(gòu)

建和諧高效的教師團隊而努力。

十二、教師要積極主動地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流，全面

了解學(xué)生，以便更好的促進學(xué)生全面發(fā)展。

十三、課堂管理：

1、課堂秩序良好，無學(xué)生起哄、說話現(xiàn)象

2、代課老師細心負責(zé)，講課內(nèi)容栩栩如生

3、師生合作、交流、探討，班級氣氛活躍輔導(dǎo)班規(guī)章制度10

為幫助同學(xué)們順利通過一年—市成人學(xué)位英語考試，我?，F(xiàn)

將舉辦成人學(xué)位英語考試考前輔導(dǎo)班，聘請我校有多年成人學(xué)位

英語輔導(dǎo)經(jīng)驗的.資深教師授課。輔導(dǎo)課依據(jù)“—市成人高等教育

本科畢業(yè)生申請學(xué)士學(xué)位英語水平考試大綱”的要求，對_5年

“成人學(xué)位英語統(tǒng)一考試”的考試范圍、考試內(nèi)容及題型、詞匯

量基本要求均有詳細輔導(dǎo)，并有針對性地進行重點指導(dǎo)。

一、擬于一年一月中下旬開課，明年一月份結(jié)課，業(yè)余時間

授課。

二、輔導(dǎo)班總計80學(xué)時左右。

三、學(xué)費860元/人

四、歡迎同學(xué)們踴躍參加，報名時請攜帶1寸彩照一張。

五、報名咨詢電話：

六、報名地址：輔導(dǎo)班規(guī)章制度n

上海青浦區(qū)曙光民辦小學(xué)“早看班”、“晚托班”管理制度

為了進一步強化“早看班”、“晚托班”的服務(wù)功能，實行有效

管理、規(guī)范管理，特制定如下管理制度：

一、時間和地點規(guī)定：

“早看班”時間：6：00——7：30（各班級）

“晚托班”時間：16：00—17：30（二（2）班）

二、工作要求：

1、輪到“早看”、“晚托”班管理的老師在工作時間內(nèi)嚴(yán)禁

擅自缺崗或離崗，如擅自缺崗或中途擅自離崗的’，按照曠課進行

處理。

2、“早看”、"晚托”管理的老師手機調(diào)至靜音或震動檔。

3、“早看”“晚托”班管理，以“看護”“幫助”為主要形

式，杜絕新知新課的傳授。

4、“早看班”以“讀”為主。開展早讀活動，進行朗讀、背

誦課文、古詩、英文單詞等?？醋o老師要巡視各班級，確保學(xué)生

的安全。

5、“晚托班”的學(xué)生在16:00以后由各班班主任帶到二（2）

班，交與看護教師。

6、“晚托班”以“練”為主。學(xué)生充分利用晚托時間，自主

作業(yè)（包括回家作業(yè)）管理老師對學(xué)勺作業(yè)過程中遇到的困難,

應(yīng)當(dāng)予以輔導(dǎo)。

7、晚托班結(jié)束，管理老師及時清堂，同時搞好班級衛(wèi)生工作。

輔導(dǎo)班規(guī)章制度12

畫室哪家好，怎樣選擇好的畫室，幫您來支招！一路走不好，

步步都是錯，選擇好的畫室是成功的關(guān)鍵，當(dāng)然后天的努力是必

不可少的。

一、師資有保障

俗話說“師父領(lǐng)進門修行在個人”，一家出名的美術(shù)畫室必

然要有經(jīng)驗豐富的知名美術(shù)老師作為又撐。專業(yè)課方面，雖然部

分高中已經(jīng)設(shè)有藝術(shù)班，但學(xué)校師資力量有限，且有些老師教學(xué)

重點可能與高考（課程）要求有所出入，跟不上現(xiàn)在嚴(yán)峻的美術(shù)

高考形式，所以，大家盡可能選擇名校“科班”出身并具有豐富

美術(shù)高考培訓(xùn)經(jīng)驗的老師。

二、文、藝兼?zhèn)涔策M步

當(dāng)下，有些美術(shù)高考培訓(xùn)機構(gòu)在上專業(yè)課的.同時并沒有同步

學(xué)習(xí)文化課，造成文化課的脫離，最后美術(shù)高考生即使考過了專

業(yè)課，還是被卡在文化課上。所以廣大美術(shù)生家長在選擇美術(shù)高

考培訓(xùn)機構(gòu)時一定要選擇專業(yè)課和文化課兼顧的美術(shù)高考培訓(xùn)機

構(gòu)。

三、量身定制有針對

美術(shù)高考生的專業(yè)水平參差不齊，因此在課程上應(yīng)該量身定

制。有些美術(shù)高考培訓(xùn)機構(gòu)針對不同情況的考生開設(shè)綜合班、美

院班以及協(xié)議班。高考班針對地方聯(lián)考，各個擊破；美術(shù)高考生

可以根據(jù)自身情況合理選擇報班。

四、生活、學(xué)習(xí)有保障

環(huán)境對學(xué)習(xí)的影響起著重要的，因此家長在為孩子選擇美術(shù)

培訓(xùn)學(xué)校時應(yīng)格外注重畫室對學(xué)生的坐習(xí)和生活的全方位管理C

例如藍色空間畫室全方位出發(fā)保障學(xué)芻的學(xué)習(xí)便捷性和人身安全,

實行了“食、宿、學(xué)”一體化全封閉式的管理模式，解決了學(xué)生

和家長的后顧之憂，使其能夠充分利月有限的時間，集中精力投

入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，從而實現(xiàn)最終夢想。

聯(lián)系方式：（錢老師）

QQ

報名電話：

畫室

乘車路線：

新火車站：

客運站：輔導(dǎo)班規(guī)章制度13

一、作業(yè)輔導(dǎo)目的

1、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容，避免

出現(xiàn)課本知識的漏洞。

2、提高學(xué)習(xí)成績，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合學(xué)生特點查漏

補缺，進行鞏固深化提高。

3、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過互動和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)

習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫

折應(yīng)對力等。

二、學(xué)生守則

1、嚴(yán)格遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家

長提前請假。

2、尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。

3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、學(xué)生到校后必須按照老師的要求寫作業(yè)，不得隨意走動或

外出，不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的‘事情；更不得在教

室大聲喧嘩、追逐打鬧。

5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽從老師安排進行相應(yīng)

的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。

6、老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時，要集中注意力，認

真聽講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動作。

7、愛護一切公共物品，若有損壞與丟失，一律照價賠償。

8、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地

吐痰，禁止在教室吸煙。

本制度，所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，若違紀(jì)三次以上，并與其

家長溝通過仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格，且不予退學(xué)費。輔導(dǎo)

班規(guī)章制度14

漫長的暑假期間，對于孩子的學(xué)習(xí)，很多家長都會覺得力不

從心，要么是自己工作太忙，沒時間；要么自己有時間，卻沒有

輔導(dǎo)能力，不能全面系統(tǒng)的輔導(dǎo)！孩子是家長一生的事業(yè)，也是

我們教育工作者的事業(yè)。這份事業(yè)需要我們教育工作者們，必須

有足夠的責(zé)任心，因為只有這樣才能把教育事業(yè)真正的做好，才

能對得起每一位家長，每一位孩子?。『⒆拥膶W(xué)習(xí)耽誤不起??！

為使廣大學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)技能和方法，提高分析問

題和解決問題的能力，打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不使自己的成績輸

在起跑線上，掃清在學(xué)習(xí)過程中的攔路虎，從而取得理想的成績，

特舉辦這次學(xué)習(xí)班。

輔導(dǎo)內(nèi)容：

英語：1、英語入門知識。2、語音拼讀。3、記單詞的方法。

4、語法知識。

數(shù)學(xué)：1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。2、用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的方

法。3、探究規(guī)律性問題。4、歸類問題。

報名對象：五年級、六年級、七年級、八年級學(xué)生

報名時間：

輔導(dǎo)費用：

輔導(dǎo)地點：

聯(lián)系熱線：

暑假期間舉辦英語語法特訓(xùn)班，射間為七天，限額12人，每

生費用300元整，授課內(nèi)容為初中英語語法。欲報從速！