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學(xué)前教育的現(xiàn)狀與未來的思考教育心得學(xué)前教育的現(xiàn)狀與未來的思考教育心得隨著教育和科技的發(fā)展,___,___高度重視學(xué)前教育?,F(xiàn)在,學(xué)前教育已納入義務(wù)教育,為了避免學(xué)前教育小學(xué)化,許多地區(qū)附屬在小學(xué)里的學(xué)前班已經(jīng)撤銷。據(jù)本人了解,林區(qū)幼兒園發(fā)展規(guī)模受限,我校學(xué)前班還可能在相當(dāng)一段時間內(nèi)存在。學(xué)前班只要在我校存在一天,我們就有責(zé)任把它辦好辦實。再說,學(xué)前班也為我校辦公經(jīng)費做出了巨大貢獻,學(xué)校也應(yīng)當(dāng)拿出一定經(jīng)費,努力改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,以回饋家長。為此我建議:要想提高學(xué)前班的教學(xué)質(zhì)量,首先就應(yīng)從增加教學(xué)設(shè)施入手。建議將綜合樓門前的建身器材拆除,添置一些適合兒童玩耍的大型器械設(shè)施;將學(xué)前班的桌椅進行更換,對教室進行重新布置,讓孩子覺得教室就是一個快樂的家。購買一些兒童讀物,開展讀書活動,讓孩子從小就喜歡上閱讀,為把我校建成真正的書香校園打下基礎(chǔ)。通過設(shè)定班級人數(shù)上限,或者增加班額的'方法來解決班容量過大的問題。要想提高我校學(xué)前教育質(zhì)量,必須建設(shè)一支具備與其相適應(yīng)的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)的教師隊伍。擔(dān)任學(xué)前教育的老師,不僅要掌握吹拉彈唱跳畫的技能,還必須掌握幼兒教育的規(guī)律和基礎(chǔ)知識。我??梢愿鶕?jù)實際情況,采用校本培訓(xùn),引進幼師專業(yè)畢業(yè)生,外出取經(jīng)等方法方式,增強學(xué)期班的師資力量?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出:學(xué)前教育堅持以幼兒為本,遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,探索科學(xué)的教學(xué)方法,一切以促進幼兒身心健康,習(xí)慣養(yǎng)成,智力發(fā)展,快樂成長為重。我校應(yīng)參照相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,針對課程設(shè)置、教學(xué)方法和課程評價等,開展專題研討活動,切實建立一套比較科學(xué)完善的監(jiān)管評價體制。學(xué)前班應(yīng)更多的同幼兒園交流,使教育教學(xué)更貼近幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以興趣誘發(fā),以游戲為基本活動,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。另外家長學(xué)校也可以增加學(xué)前家長委員會,以調(diào)動家長支持學(xué)前教育工作,與學(xué)前教師共同促進我校學(xué)前教育的健康發(fā)展。【學(xué)前教育的現(xiàn)狀與未來的思考教育心得】相關(guān)文章:1.2.3.4.5.
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