七年級(jí)英語(yǔ)Nice meet you課件

七年級(jí)英語(yǔ)《Nicetomeetyou》課件本課件旨在幫助七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)自我介紹的基本表達(dá)，并能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。課程目標(biāo)11.認(rèn)識(shí)新朋友學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，與他人建立友好關(guān)系。22.掌握基本問(wèn)候語(yǔ)學(xué)習(xí)并運(yùn)用日常英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。33.提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力通過(guò)練習(xí)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的流暢度和準(zhǔn)確性。44.培養(yǎng)良好的交際習(xí)慣學(xué)習(xí)基本的英語(yǔ)交際禮儀，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)交際習(xí)慣。學(xué)習(xí)單元概覽1認(rèn)識(shí)新朋友2自我介紹3問(wèn)候語(yǔ)本單元從“認(rèn)識(shí)新朋友”入手，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹，掌握基本的問(wèn)候語(yǔ)表達(dá)。通過(guò)練習(xí)對(duì)話，學(xué)生可以提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，并學(xué)會(huì)如何與外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。認(rèn)識(shí)新朋友新朋友是我們生命中的重要組成部分，他們可以為我們的生活帶來(lái)新的視角和體驗(yàn)。結(jié)交新朋友可以讓我們更了解世界，更了解自己，更了解人與人之間的關(guān)系。在這節(jié)課里，我們會(huì)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，幫助我們輕松認(rèn)識(shí)新朋友。自我介紹的重要性建立聯(lián)系自我介紹是建立聯(lián)系的第一步。留下印象好的自我介紹能給別人留下深刻印象。展示個(gè)性自我介紹是展現(xiàn)自己，表達(dá)個(gè)性的機(jī)會(huì)。自我介紹的英語(yǔ)表達(dá)基本信息姓名、年齡、愛(ài)好、興趣，例如：Hello,mynameisLiHua.I'm13yearsold.Ilikeplayingbasketballandlisteningtomusic.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)，例如：I'mlearningEnglishtocommunicatewithforeignfriendsandtravelaroundtheworld.個(gè)人特長(zhǎng)例如：I'mgoodatdrawingandplayingthepiano.簡(jiǎn)單介紹簡(jiǎn)短的自我介紹，例如：Hieveryone,I'mhappytobehere.Ihopewecanbefriends.練習(xí)對(duì)話場(chǎng)景模擬模擬日常生活場(chǎng)景，例如在學(xué)校、商店、餐廳等地方進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。角色扮演扮演不同的角色，體驗(yàn)不同的對(duì)話場(chǎng)景，例如學(xué)生、老師、顧客、服務(wù)員等。內(nèi)容豐富對(duì)話內(nèi)容應(yīng)包含問(wèn)候語(yǔ)、自我介紹、詢問(wèn)信息、表達(dá)感謝等常用句型。小組合作與同學(xué)分組練習(xí)對(duì)話，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，提高對(duì)話能力。糾正發(fā)音錯(cuò)誤細(xì)心聽音認(rèn)真聽老師的示范發(fā)音，仔細(xì)模仿音調(diào)和語(yǔ)調(diào)。刻意練習(xí)多練習(xí)發(fā)音，模仿單詞和句子，糾正發(fā)音中的錯(cuò)誤。尋求幫助不要害怕犯錯(cuò)，向老師或同學(xué)尋求幫助，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。堅(jiān)持不懈堅(jiān)持練習(xí)，不斷改進(jìn)發(fā)音，最終達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音水平。掌握相關(guān)單詞和句型詞匯學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)本課相關(guān)詞匯，例如“hello”、“nicetomeetyou”等，熟悉其發(fā)音和意思。句型學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)常見(jiàn)的英語(yǔ)句型，例如“Howareyou?”、“I’mfine,thankyou.”等，掌握其結(jié)構(gòu)和用法。課本學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)課本中的例句和練習(xí)，加深對(duì)單詞和句型的理解和記憶。學(xué)會(huì)問(wèn)候語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)是社交禮儀問(wèn)候語(yǔ)是表達(dá)友好和尊重的方式，是社交禮儀的重要組成部分。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，掌握常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)是必不可少的。不同時(shí)間用不同的問(wèn)候語(yǔ)根據(jù)時(shí)間和場(chǎng)合的不同，選擇合適的問(wèn)候語(yǔ)是很有必要的。例如，早上好(Goodmorning)，下午好(Goodafternoon)，晚上好(Goodevening)。問(wèn)候語(yǔ)表達(dá)方式多樣除了基本的問(wèn)候語(yǔ)，還可以根據(jù)不同的關(guān)系和場(chǎng)景選擇不同的表達(dá)方式，例如"Howareyou?""Nicetomeetyou."等。練習(xí)問(wèn)候語(yǔ)對(duì)話1情景模擬模擬不同場(chǎng)景下的問(wèn)候語(yǔ)對(duì)話，例如在學(xué)校遇見(jiàn)朋友、在商店購(gòu)物等。2角色扮演學(xué)生可以扮演不同的角色，進(jìn)行問(wèn)候語(yǔ)對(duì)話練習(xí)，增加趣味性。3糾正發(fā)音教師引導(dǎo)學(xué)生糾正問(wèn)候語(yǔ)的發(fā)音，確保發(fā)音準(zhǔn)確流暢。回顧課堂內(nèi)容自我介紹通過(guò)課堂練習(xí)，學(xué)生掌握了用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹的方法，學(xué)習(xí)了常用的句型和單詞。問(wèn)候語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候?qū)υ挕０l(fā)音練習(xí)通過(guò)發(fā)音練習(xí)，學(xué)生能夠更準(zhǔn)確地發(fā)音，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。課堂總結(jié)11.認(rèn)識(shí)新朋友學(xué)習(xí)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，并學(xué)會(huì)一些常用的問(wèn)候語(yǔ)。22.練習(xí)口語(yǔ)通過(guò)練習(xí)對(duì)話，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心。33.擴(kuò)展知識(shí)了解西方文化中一些基本的禮儀和習(xí)俗，為今后更好地與外國(guó)朋友交流打下基礎(chǔ)。習(xí)題鞏固練習(xí)1測(cè)試?yán)斫馔ㄟ^(guò)練習(xí)，檢查學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握程度。2鞏固記憶反復(fù)練習(xí)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。3提高應(yīng)用將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。習(xí)題鞏固練習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，通過(guò)多種形式的練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，為下一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。發(fā)音技巧指導(dǎo)練習(xí)發(fā)音模仿英語(yǔ)母語(yǔ)人士的發(fā)音。英語(yǔ)發(fā)音練習(xí)可以幫助學(xué)生提高準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)音標(biāo)，理解發(fā)音規(guī)則。練習(xí)發(fā)音可以增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。糾正錯(cuò)誤練習(xí)發(fā)音時(shí)注意糾正錯(cuò)誤，關(guān)注發(fā)音細(xì)節(jié)。練習(xí)發(fā)音時(shí)，應(yīng)尋求老師或同伴的幫助。通過(guò)記錄和回放，分析自身的發(fā)音問(wèn)題。練習(xí)發(fā)音時(shí)，應(yīng)避免方言的影響。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力練習(xí)是關(guān)鍵積極參與課堂練習(xí)，多與同學(xué)交流，提高口語(yǔ)流利度。拓展學(xué)習(xí)資源利用各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)素材，如電影、音樂(lè)、書籍等，提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平。參加比賽參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，在比賽中鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，提升自信心。加入英語(yǔ)角加入英語(yǔ)角，與來(lái)自不同背景的人交流，提升口語(yǔ)表達(dá)能力。展現(xiàn)個(gè)人特色興趣愛(ài)好分享你的興趣愛(ài)好，例如：你喜歡唱歌、跳舞、彈吉他等，可以展現(xiàn)你活潑的個(gè)性。個(gè)人經(jīng)歷講述一些難忘的經(jīng)歷，例如：參加比賽、旅行等，可以展現(xiàn)你的自信和勇氣。個(gè)人目標(biāo)談?wù)撃愕奈磥?lái)目標(biāo)，例如：你想成為一名醫(yī)生、工程師等，可以展現(xiàn)你的夢(mèng)想和追求。個(gè)人風(fēng)格表達(dá)你的穿著風(fēng)格、喜歡的音樂(lè)等，可以展現(xiàn)你的個(gè)性和品味。培養(yǎng)良好交際習(xí)慣認(rèn)真傾聽認(rèn)真傾聽對(duì)方說(shuō)話，并積極回應(yīng)。禮貌待人使用禮貌用語(yǔ)，尊重對(duì)方。目光交流保持目光交流，展現(xiàn)真誠(chéng)和尊重。適時(shí)表達(dá)選擇合適的時(shí)機(jī)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免打斷對(duì)方。創(chuàng)造有意義的對(duì)話表達(dá)自我對(duì)話可以幫助學(xué)生表達(dá)自己的想法，分享經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)個(gè)人魅力。學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何清晰、自信地表達(dá)自己。傾聽他人對(duì)話鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人的觀點(diǎn)，理解他人的感受，并嘗試從不同的角度看待問(wèn)題。尊重差異對(duì)話讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界充滿了多元性，人們擁有不同的背景、觀點(diǎn)和價(jià)值觀，學(xué)會(huì)尊重差異，包容他人。培養(yǎng)友誼對(duì)話可以幫助學(xué)生建立深厚友誼，增進(jìn)彼此了解，在共同話題中找到共鳴。融入異文化交流跨文化交流通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以與來(lái)自不同文化背景的人交流，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣和生活方式。拓展國(guó)際視野學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸不同文化，拓寬視野，培養(yǎng)對(duì)世界多元文化的理解和包容。增強(qiáng)自信心在與不同文化背景的人交流中，學(xué)生可以提升自信心，克服語(yǔ)言障礙，增強(qiáng)溝通能力。增強(qiáng)自信心克服恐懼自信是克服恐懼和焦慮的強(qiáng)大力量。它可以幫助我們?cè)诟鞣N社交場(chǎng)合展現(xiàn)自我，并與他人進(jìn)行有效溝通。展現(xiàn)魅力自信可以讓我們散發(fā)魅力，吸引周圍的人，建立良好的社交關(guān)系，并創(chuàng)造積極的互動(dòng)氛圍。積極心態(tài)自信源于積極的心態(tài)。相信自己能做到，并努力克服挑戰(zhàn)，最終獲得成功，從而進(jìn)一步提升自信心。提升自我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的能力，并取得進(jìn)步，增強(qiáng)自信，并持續(xù)朝著目標(biāo)邁進(jìn)。拓寬國(guó)際視野了解世界文化學(xué)習(xí)不同國(guó)家的語(yǔ)言、文化和歷史，了解他們的生活方式。培養(yǎng)多元思維接觸不同的價(jià)值觀和思維模式，開闊視野，更全面地看待問(wèn)題。提升跨文化能力增強(qiáng)適應(yīng)不同文化環(huán)境的能力，在全球化時(shí)代更好地交流合作。培養(yǎng)積極進(jìn)取精神積極的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要主動(dòng)積極的態(tài)度，積極參與課堂活動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)要主動(dòng)思考，積極探索，嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。勇敢嘗試與挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)自我，克服學(xué)習(xí)困難，不斷突破自我。收獲友誼與成長(zhǎng)友誼的價(jià)值結(jié)識(shí)新朋友，建立友誼，是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的意外收獲。友誼帶來(lái)支持和鼓勵(lì)，幫助我們克服困難，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。成長(zhǎng)的意義通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們不僅掌握了語(yǔ)言技能，也提升了跨文化理解能力，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。評(píng)估與反饋課堂反饋收集學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。教師評(píng)估評(píng)估教學(xué)效果和學(xué)生的進(jìn)步情況。學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和完成情況。學(xué)習(xí)成果展示學(xué)生學(xué)習(xí)成就和進(jìn)步。布置課后作業(yè)11.練習(xí)自我介紹嘗試用英語(yǔ)介紹自己，并練習(xí)與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話。22.收集問(wèn)候語(yǔ)收集更多英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)，并嘗試用它們與家人或朋友打招呼。33.觀看英語(yǔ)視頻觀看一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)視頻，并嘗試模仿里面的對(duì)話。課程總結(jié)11.回顧課程內(nèi)容本節(jié)課學(xué)習(xí)了如何用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹，并練習(xí)了簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。22.提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力通過(guò)練習(xí)，同學(xué)們可以提升英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心。33.培養(yǎng)交際習(xí)慣學(xué)習(xí)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。44.拓展國(guó)際視野學(xué)習(xí)英語(yǔ)是了解世界的重要途徑，可以開拓國(guó)際視野，增加文化交流的機(jī)會(huì)。課程目標(biāo)回顧流暢口語(yǔ)通過(guò)本節(jié)課，學(xué)生們能夠更加自信地用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，并進(jìn)行基本的日常問(wèn)候。詞匯積累學(xué)生們學(xué)習(xí)了與自我介紹和問(wèn)候相關(guān)的基本英語(yǔ)詞匯和句型，例如“Nicetomeetyou.”和“Howareyou?”。文化認(rèn)知學(xué)生們了解了英語(yǔ)國(guó)家中常用的問(wèn)候方式，以及在不同情境下的禮儀規(guī)范。學(xué)習(xí)方法學(xué)生們通過(guò)課堂練習(xí)和互動(dòng)，體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，并掌握了一些基本的學(xué)習(xí)方法。相關(guān)資源推薦英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站B