4.3海-氣相互作用（課件）人教版（2019）選擇性必修一地理高二上學(xué)期

第三節(jié)?！?dú)庀嗷プ饔肧ection3 OceanCurrentsInteractionofseavapor教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用圖表，說出海一氣之間水分和熱量交換過程，分析海一氣相互作用對全球水熱平衡的影響。運(yùn)用圖表，說出厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象及其命名地點(diǎn)和主要發(fā)生時(shí)間。結(jié)合資料，解釋厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象對全球氣候和人類活動的影響。?！?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance數(shù)據(jù)一：2021/2022年冬季（2021年12月至2022年2月），全國平均氣溫為-3.2℃，較常年同期（-3.0℃）偏低0.2℃。除新疆北部、內(nèi)蒙古東部、山東西部氣溫偏高1～4℃外，全國其余大部地區(qū)氣溫接近常年同期或偏低，其中西藏大部、青海中部和南部、廣西大部、黑龍江中東部等地氣溫偏低1～4℃，西藏西部偏低4℃以上。全國有29個國家站日最低氣溫達(dá)到極端事件監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)，其中黑龍江撫遠(yuǎn)（-43.4℃）、云南德欽（-14.7℃）突破歷史極值。全國有49個國家站日降溫幅度達(dá)到極端事件監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)，其中黑龍江撫遠(yuǎn)（16℃）、山西大同（17.6℃）突破歷史極值。數(shù)據(jù)2：1-2月，南方地區(qū)先后出現(xiàn)7次較大范圍雨雪天氣過程。其中1月1日-2月22日南方浙贛湘閩粵桂黔滇8省區(qū)的區(qū)域平均降水量較常年同期偏多91%，區(qū)域平均降水日數(shù)偏多9.6天，均為1961年以來同期最多，江漢、江淮東部、江南、華南大部及云南大部、四川西南部等地日照時(shí)數(shù)偏少50～100小時(shí)以上。特別是2月1-22日，南方地區(qū)濕冷寡照嚴(yán)重，平均氣溫為2009年以來同期最低，降水量為1961年以來同期最多，持續(xù)低溫雨雪冰凍寡照天氣對農(nóng)作物生長不利，對交通、電力造成不利影響。數(shù)據(jù)來源：中國氣象局OA全球水平衡及其原理Theglobalhydrothermalbalanceanditsprinciples海—?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance①?！?dú)庵g的水分交換蒸發(fā)降水海洋大氣②海—?dú)庵g的熱量交換海洋大氣潛熱長波輻射傳導(dǎo)對流風(fēng)海洋是大氣中水汽的最主要來源吸散海洋與大氣之間進(jìn)行著大量且復(fù)雜的物質(zhì)和能量交換①海洋是大氣中水汽和熱量的最主要來源②海洋大量吸收大氣中的CO2③海洋向大氣提供40%的再生氧氣，人們把海洋與森林并稱地球的兩葉肺海—?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance海洋生物釋放大量氧氣從長期來看，全球水的總量沒有什么變化。但是就一個地區(qū)來說，有時(shí)降水多，有時(shí)降水少。在某段時(shí)期內(nèi)，一個地區(qū)的儲水變化量就是水量收入和支出的差額。這就是水量平衡原理。蒸發(fā)降水海—?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance讀圖中各個水循環(huán)環(huán)節(jié)，指出哪些環(huán)節(jié)表示海—?dú)庵g相互作用中的水分交換方式儲水變化量=收入-支出活動探究1：水量平衡原理?！?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance例題：計(jì)算海洋降水量與陸地降水量之和，海洋蒸發(fā)量與陸地蒸發(fā)量之和。這兩個數(shù)據(jù)的比較，說明了什么問題？總降水量=總蒸發(fā)量，全球總水量不變活動探究1：水量平衡原理總降水量總蒸發(fā)量458+119=577陸海陸陸海505+72=577海海陸陸1.估算陸地和海洋對大氣水汽的相對貢獻(xiàn)，說明大氣水汽的主要來源。說明海洋是大氣水汽的主要來源?！?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance活動探究1：水量平衡原理陸地循環(huán)：119=47+72海洋循環(huán)：458+47=505水汽577說明來自大陸的徑流補(bǔ)充了差額2.估算海洋蒸發(fā)和降水的差額，說明補(bǔ)充這個差額的水量來源。?！?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance活動探究1：水量平衡原理海洋收支差額：47=505-458蒸發(fā)降水（即大氣降水時(shí)，大部分直接落到海洋，部分降到陸地，陸地又以徑流補(bǔ)充回海洋）3.如果海洋蒸發(fā)量增加或減少，陸地可能發(fā)生相應(yīng)的變化，請利用水量平衡原理加以說明。海洋蒸發(fā)量增加大氣中水汽增加陸地降水增加徑流量增加與之相關(guān)的陸地環(huán)境發(fā)生改變?！?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance活動探究1：水量平衡原理全球:總蒸發(fā)=總降水海洋:海洋蒸發(fā)=陸地徑流+海洋降水陸地:陸地蒸發(fā)+地上徑流=陸地降水在不同地區(qū)：蒸發(fā)量不一定等于降水量?！?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance總結(jié)：水量平衡原理吐魯番盆地的托克遜，年蒸發(fā)量是3700mm，然而實(shí)際情況是那里的年降水量不足10mm，所以當(dāng)?shù)刈匀粭l件下可以提供的蒸發(fā)量最多也就是10mm，也就是說實(shí)際蒸發(fā)量只有10mm年降水量=實(shí)際蒸發(fā)海—?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance活動探究2：?！?dú)忾g水熱交換思考，?！?dú)庵g的水熱能量可以通過那些形式交換？大氣環(huán)流海水運(yùn)動水汽環(huán)流活動探究2：?！?dú)忾g水熱交換影響因素?！?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalance大氣海洋大氣環(huán)流維持全球水熱平衡維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡水循環(huán)大洋環(huán)流動能水熱相互作用?！?dú)庀嗷プ饔玫囊饬x：?！?dú)庀嗷プ饔猛ㄟ^大氣環(huán)流與大洋環(huán)流及水循環(huán)過程，驅(qū)使水分和熱量在不同地區(qū)傳輸，維持地球上水分和熱量的平衡。?！?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡

Air-seainteractionsandglobalhydrothermalbalanceOB厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象ElNi?oandLaNi?aclimatephenomena活動探究3：分析太平洋中東部海水溫度變化對氣候的影響

暖冷正常情況下，赤道附近太平洋東部和西部海水溫度存在差異，從而在上空形成大氣熱力環(huán)流厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象

ElNi?oandLaNi?aclimatephenomena正常年份熱帶太平洋上空的大氣熱力環(huán)流模式水溫低水溫高活動探究3：分析太平洋中東部海水溫度變化對氣候的影響

太平洋東部：下沉降水少，空氣干燥太平洋西部：降水多，氣候濕潤厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象

ElNi?oandLaNi?aclimatephenomena正常年份熱帶太平洋上空的大氣熱力環(huán)流模式異?，F(xiàn)象一：赤道附近太平洋中東部表層海水溫度異常升高，這種現(xiàn)象被稱為厄爾尼諾現(xiàn)象活動探究3：分析太平洋中東部海水溫度變化對氣候的影響

冷熱雨干即：暖變冷，冷變熱異常厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象

ElNi?oandLaNi?aclimatephenomena勢力變?nèi)鯑|西兩側(cè)溫差宿小厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象

ElNi?oandLaNi?aclimatephenomena赤道附近的太平洋東部，如秘魯和智利沿海，下沉氣流減弱或消失，甚至出現(xiàn)上升氣流，氣候由原來的干燥少雨變?yōu)槎嘤?，引發(fā)洪澇災(zāi)害赤道附近的太平洋西部，上升氣流減弱或消失，氣候由溫潤多雨轉(zhuǎn)變?yōu)楦稍锷儆辏瑤砗禐?zāi)或森林大火活動探究3：分析太平洋中東部海水溫度變化對氣候的影響

2019年7月，在澳大利亞發(fā)生了一場嚴(yán)重的森林火災(zāi)。高溫天氣和干旱是導(dǎo)致各地林火肆虐數(shù)月的主要原因。同年，秘魯漁場受到嚴(yán)重漁業(yè)減產(chǎn)。秘魯寒流變?nèi)?，海水無法上泛導(dǎo)致應(yīng)用物質(zhì)減少是主要原因。正常年份熱帶太平洋上空的大氣熱力環(huán)流模式活動探究3：分析太平洋中東部海水溫度變化對氣候的影響

異?，F(xiàn)象二：與厄爾尼諾現(xiàn)象相反，拉尼娜現(xiàn)象是指赤道附近太平洋中東部的表層海水溫度異常降低的現(xiàn)象即：冷越冷，熱越熱異常東西兩側(cè)溫差加大勢力強(qiáng)化厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象

ElNi?oandLaNi?aclimatephenomena①西太平洋水溫偏

，對流

，夏季臺風(fēng)數(shù)量

；②我國夏季風(fēng)

，鋒面雨帶偏南，南

北

③我國冬季風(fēng)

，出現(xiàn)

。低減弱減少減弱暖冬涼夏減弱澇旱厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象

ElNi?oandLaNi?aclimatephenomena活動探究3：分析太平洋中東部海水溫度變化對氣候的影響

分析厄爾尼諾現(xiàn)象對我國氣候可能帶來的影響勢力變?nèi)酡傥魈窖笏疁仄?/p>

，對流

，夏季臺風(fēng)數(shù)量

；②我國夏季風(fēng)

，鋒面雨帶偏北，南

北

③我國冬季風(fēng)

，出現(xiàn)

。高加強(qiáng)增多增強(qiáng)冷冬熱夏增強(qiáng)旱澇活動探究3：分析太平洋中東部海水溫度變化對氣候的影響

分析拉尼娜現(xiàn)象對我國氣候可能帶來的影響勢力變強(qiáng)厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象

ElNi?oandLaNi?aclimatephenomena①對生物的影響：秘魯漁場魚類大量死亡，鳥類死亡或遷徙。漁業(yè)減產(chǎn)。②對氣候的影響：全球：赤道附近東、西部海面的溫度差異減小；西部由溫潤多雨轉(zhuǎn)變?yōu)樯儆旮珊?；東部由干燥少雨變?yōu)槎嘤旰闈场Ｔ谌蛞l(fā)更大范圍的氣候異常。我國：登陸我國臺風(fēng)變少;鋒面雨帶偏南，南澇北旱。大部分地區(qū)易出現(xiàn)暖冬涼夏二、厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象的區(qū)別1.厄爾尼諾及影響厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象

ElNi?oandLaNi?aclimatephenomena②對氣候的影響：全球：赤道附近東、西部海面的溫度差異增大；西部更多雨；東部更少雨。與厄爾尼諾現(xiàn)象大致相反，但影響程度及范圍較厄爾尼諾現(xiàn)象小。我國：登陸我國臺風(fēng)變多;鋒面雨帶偏北，南旱北澇;大部分地區(qū)易出現(xiàn)冷冬熱夏①對生物：秘魯附近上升流增強(qiáng)，底部營養(yǎng)物質(zhì)大量上升，浮游生物增加，魚類增加，漁業(yè)增產(chǎn)。2.拉尼娜現(xiàn)象及影響(厄爾尼諾之后)二、厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象的區(qū)別厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象

ElNi?oandLaNi?aclimatephenomena?！?dú)庀嗷プ饔脜^(qū)域異常能量交換水分交換一般表現(xiàn)熱帶太平洋拉尼娜現(xiàn)象全球水熱平衡厄爾尼諾現(xiàn)象影響氣候和人類活動課堂小結(jié)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：分析海-氣相互作用對全球水熱平衡的影響，解釋厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對全球氣候和人類活動的影響。難點(diǎn)：解釋厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對全球氣候和人類活動的影響。通過海---氣相互作用，海洋和大氣成為一個整體海水表層溫度的變化，會引起大氣環(huán)流的變化，甚至出現(xiàn)極端天氣【2017年全國一卷】如圖示意我國西北某閉合流域的剖面．該流域氣候較干，年均降水量僅為210毫米，但湖面年蒸發(fā)量可達(dá)2000毫米．湖水淺，鹽度飽和，水下已形成較厚鹽層，據(jù)此完成1﹣3題。1.鹽湖面積多年穩(wěn)定，表明該流域的多年平均實(shí)際蒸發(fā)量A.遠(yuǎn)大于2000毫米B.約為2000毫米C.約為210毫米D.遠(yuǎn)小于210毫米【2017年全國一卷】如圖示意我國西北某閉合流域的剖面．該流域氣候較干，年均降水量僅為210毫米，但湖面年蒸發(fā)量可達(dá)2000毫米．湖水淺，鹽度飽和，水下已形成較厚鹽層，據(jù)此完成1﹣3題。2.流域不同部位實(shí)際蒸發(fā)量差異顯著，實(shí)際蒸發(fā)量最小的是A.坡面 B.洪積扇 C.河谷 D.湖盆3.如果該流域大量種植耐旱植物，可能會導(dǎo)致（）A.湖盆蒸發(fā)量增多B.鹽湖面積縮小C.湖水富營養(yǎng)化加重D.湖水鹽度增大案例1：下圖為某科學(xué)考察隊(duì)的考察路線示意圖。據(jù)此完成下面小題。1．若船只出發(fā)時(shí)，A處是夏季(1月)，經(jīng)過6個月后到達(dá)C處，此時(shí)C處可能發(fā)生的現(xiàn)象是()A．海洋向大氣補(bǔ)充熱量B．大氣向海洋補(bǔ)充熱量C．大氣和海洋未發(fā)生任何聯(lián)系D．此時(shí)C處為春季，海洋無法向大氣補(bǔ)充熱量2．船只到達(dá)C處時(shí)，圖中①和②處相比，海—?dú)庀嗷プ饔酶钴S的是()A．①處B．②處C．①②處相等D．無法判斷AB下圖為某科學(xué)考察隊(duì)的考察路線示意圖。據(jù)此完成下面小題。3.

海洋向大氣輸送熱