內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）書(shū)中有景。自然之景最醉人，引無(wú)數(shù)人物流連忘返。張志和說(shuō)：“青箬笠，________，____________。”王維說(shuō)：“__________，__________?！?/p>

（2）書(shū)中有法。古人讀書(shū)、學(xué)習(xí)各有方法，很多方法今天仍然很有用。朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，_____________?！碧K軾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，_____________?！笨鬃诱J(rèn)為，勤學(xué)好問(wèn)，有朝一日才能學(xué)有所成：“敏而好學(xué)，_________?！?/p>

（3）書(shū)中有志。龔自珍懷抱一腔愛(ài)國(guó)志，大聲疾呼：“我勸天公重抖擻，____________。”梁?jiǎn)⒊瑢⒄衽d祖國(guó)的志向寄望于我少年：“少年智則國(guó)智，___________，___________……”2）.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一場(chǎng)跟隨課本的心靈旅行。當(dāng)我們與作者一起bēnfù(

)山海時(shí)，我們將遠(yuǎn)離城市的喧鬧，與鳥(niǎo)兒、花兒、小溪交流，yóuzhōng(

)贊嘆大自然的liáokuò(

)與神奇！當(dāng)我們與書(shū)中人物對(duì)話時(shí)，我們將學(xué)會(huì)生活，增長(zhǎng)智慧，chéngdān(

)責(zé)任，duànliàn(

)自己，zūnzhòng(

)他人，不斷成長(zhǎng)，多年以后，我們將懷念這段難忘的時(shí)光。3）.補(bǔ)全詞語(yǔ)。

神機(jī)()算

情不自()

肅()起敬

手(

)眼快

一()見(jiàn)血

出謀()策

()(

)欲試

手()腳()養(yǎng)()處優(yōu)4）.古詩(shī)名句填空。

（1）雷震《村晚》中“_______________________，短笛無(wú)腔信口吹。”兩句詩(shī)形象地寫(xiě)出了牧童的_____________。

（2）唐代王昌齡《_____________》詩(shī)中“_____________，不破樓蘭終不還。”兩句詩(shī)表現(xiàn)戍邊將士的___________________精神。

（3）陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》中“______________，南望王師又一年。”兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人厚重深沉的愛(ài)國(guó)之情。

（4）咸菜燒豆腐——_____________(利用諧音補(bǔ)全歇后語(yǔ))

（5）人有恥,_______________。(《朱子語(yǔ)類》)

（6）又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也”或曰：“_____________？”其人弗能應(yīng)也。(《自相矛盾》)(按原文補(bǔ)全句子，并寫(xiě)出所補(bǔ)句子的意思。)

__________________________________________________________

利用你學(xué)過(guò)的方法理解加點(diǎn)字的意思。

譽(yù):_______________

應(yīng):_______________5）.俗語(yǔ)比較通俗、活潑，成語(yǔ)更凝練、文雅。照樣子寫(xiě)一寫(xiě)、再根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的俗語(yǔ)或成語(yǔ)填空。俗語(yǔ)成語(yǔ)鼻子都?xì)馔崃藲饧睌呐涡切桥卧铝?/p>

_________

打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

_________

前怕狼后怕虎

_________

①孫悟空得知“弼馬溫”是個(gè)不入流的小官兒，_______了。

②敵人沒(méi)有占到一丁點(diǎn)便宜，反倒傷亡慘重，只好______地撤退了。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦?！敝屑狱c(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是（

）A．認(rèn)識(shí)討厭B．記住厭倦C．知道滿足D．記住滿足2）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)和下面句子中的“協(xié)調(diào)”意思不同的是（）

小常想制作讀書(shū)筆記本的封面，名字為《幽幽書(shū)香》，他還想配一句名言，讓封面上的內(nèi)容更加協(xié)調(diào)。A．松鼠身體矯健，四肢輕快，面容清秀，配上帽纓形的尾巴，看起來(lái)是那么協(xié)調(diào)，顯得格外漂亮。B．每當(dāng)一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是協(xié)調(diào)有序的！C．協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，是我們能夠更好地發(fā)展的關(guān)鍵。D．一簇簇潔白的梨花在嫩黃色的葉芽?jī)褐虚g展開(kāi)，是那樣的醒目又協(xié)調(diào)。3）.5.下列哪一項(xiàng)的加點(diǎn)字讀音與其他三項(xiàng)不同？（）A．代代相傳B．名不虛傳C．言歸正傳D．傳誦一時(shí)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.毛主席說(shuō)：“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”（改為轉(zhuǎn)述句）

_______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

羌笛何須怨楊柳

唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)

敲成玉磬穿林響

短笛無(wú)腔信口吹

牧童歸去橫牛背

忽作玻璃碎地聲2）.連一連。

煮酒論英雄

《紅樓夢(mèng)》

甲骨文

倒拔垂楊柳

《三國(guó)演義》

小篆

三打白骨精

《水滸傳》

隸書(shū)

林黛玉葬花

《西游記》

楷書(shū)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序

()神頭嶺伏擊戰(zhàn)前，司令部按地圖先是確定在嶺上埋伏，打嶺下公路上通過(guò)之?dāng)场?/p>

()他及時(shí)改變了方案，一戰(zhàn)殲滅了鬼子1000多人。

()劉伯承親自去看地形，發(fā)現(xiàn)公路實(shí)際是在嶺上，連說(shuō)：“粗枝大葉可要害死人??！”

()進(jìn)入抗日前線后，面對(duì)狡猾的日軍，劉伯承注意勘察戰(zhàn)場(chǎng)設(shè)巧計(jì)。

()國(guó)內(nèi)盛傳劉伯承是“武神投胎”，其實(shí)他打勝仗的原因在于擅長(zhǎng)動(dòng)腦并深入實(shí)踐，這正是革命軍隊(duì)一向提倡的勇敢和智慧的結(jié)果。2）.按照課文的順序，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

()周瑜派魯肅探聽(tīng)諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請(qǐng)魯肅幫助做借箭的準(zhǔn)備。

()諸葛亮如期交箭，周瑜不禁嘆服諸葛亮的才能勝過(guò)自己。

()周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造10萬(wàn)支箭的任務(wù)來(lái)為難諸葛亮。

()諸葛亮利用草船向曹操借箭。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，下列說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

(1)“惻隱之心”的后一句是“則能有所不為”。(

)

(2)《景陽(yáng)岡》是按照上岡、打虎、喝酒、下岡的順序?qū)懙摹?

)

(3)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！边@句詩(shī)反映了詩(shī)人聽(tīng)聞薊北被收復(fù)的消息后欣喜若狂的心情。(

)

(4)做一名優(yōu)秀的講解員，就是要把自己準(zhǔn)備好的講解內(nèi)容原原本本地講給聽(tīng)眾。(

)

(5)要寫(xiě)好一個(gè)人物，可以采取選用典型事例、用多種方法表現(xiàn)人物特點(diǎn)、描寫(xiě)周圍人的反應(yīng)等方法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫(xiě)古詩(shī)并回答問(wèn)題。楓橋夜泊

，

。

，

。1．補(bǔ)充完整本詩(shī)，作者是

代詩(shī)人

。

2．解釋詞語(yǔ)。

江楓：______

愁眠：______

3．請(qǐng)將詩(shī)的后兩句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

______

4．本詩(shī)前兩句寫(xiě)的是_____，后兩句寫(xiě)的是_____，抒發(fā)了詩(shī)人_____的思想感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

??人的一生中，總會(huì)有許多等待，如等待親人團(tuán)聚，等待老師表?yè)P(yáng)，等待疫情消散，也是美好的。請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“等待”為題寫(xiě)一件你印象最深的事評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.【活動(dòng)二：走進(jìn)英雄故事】閱讀文學(xué)類文本，完成下面小題。錢(qián)學(xué)森的三次激動(dòng)時(shí)刻①1956年，錢(qián)學(xué)森起草了我國(guó)航天事業(yè)第一份詳細(xì)的書(shū)面規(guī)劃《建立我國(guó)國(guó)防航空工業(yè)意見(jiàn)書(shū)》，并遞交中央。1956年10月8日，國(guó)防部第五研究院成立，由錢(qián)學(xué)森擔(dān)任首任院長(zhǎng)，中國(guó)航天事業(yè)毅然起航。②1991年，錢(qián)學(xué)森獲得了“國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)和“一級(jí)英雄模范”獎(jiǎng)?wù)?。面?duì)巨大的榮譽(yù)，錢(qián)學(xué)森獲獎(jiǎng)感言的第一句就讓大家吃了一驚。他說(shuō)：“今天，我不是很激動(dòng)?！睍?huì)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。錢(qián)學(xué)森接著說(shuō)：“我這一輩子有三次非常激動(dòng)的時(shí)刻。”③“我第一次激動(dòng)是1955年向恩師馮·卡門(mén)辭行時(shí)，他很感慨地對(duì)我說(shuō)：‘你現(xiàn)在在學(xué)術(shù)上已經(jīng)超過(guò)我了?！?tīng)到他這樣說(shuō)，我激動(dòng)極了。能在學(xué)術(shù)上超過(guò)這樣一個(gè)世界著名的‘大權(quán)威’，證明我們中國(guó)人一點(diǎn)兒不比外國(guó)人笨。那是我有生以來(lái)第一次激動(dòng)?！雹苓@次辭行回國(guó)，錢(qián)學(xué)森爭(zhēng)取了5年。新中國(guó)成立后，身在美國(guó)的錢(qián)學(xué)森籌劃回國(guó)，但美國(guó)軍方并不想放他走。美國(guó)海軍部副部長(zhǎng)甚至說(shuō)：“一個(gè)錢(qián)學(xué)森抵得上5個(gè)海軍陸戰(zhàn)師。我寧可把這個(gè)家伙槍斃了，也不能放他回中國(guó)去！”1950年，錢(qián)學(xué)森被美國(guó)司法部非法拘留，被保釋出獄后，又被軟禁了5年。⑤1955年，錢(qián)學(xué)森將一封信輾轉(zhuǎn)寄回祖國(guó)，信中說(shuō)自己“無(wú)一日、一時(shí)、一刻，不思?xì)w國(guó)參加偉大的建設(shè)高潮”。在中國(guó)政府的交涉下，1955年的今天，錢(qián)學(xué)森終于回到了祖國(guó)。他說(shuō)：“我將竭盡努力，和中國(guó)人民一道建設(shè)自己的國(guó)家，讓我的同胞過(guò)上有尊嚴(yán)的幸福生活?！雹掊X(qián)學(xué)森的第二次激動(dòng)是在1959年11月12日，“我被接納為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員，我激動(dòng)得整夜睡不著覺(jué)！”錢(qián)學(xué)森的入黨申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短，但字字鏗鏘：“我回國(guó)近三年來(lái)受到黨的教育，使我體會(huì)到黨的偉大，黨為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)這一目標(biāo)的偉大。我愿為這一目標(biāo)奮斗并忠誠(chéng)于黨的事業(yè)?！雹?956年國(guó)防部第五研究院成立后，錢(qián)學(xué)森帶領(lǐng)科研人員開(kāi)始了艱難的創(chuàng)業(yè)和無(wú)畏的攀登。進(jìn)行“東風(fēng)—3號(hào)”全程試驗(yàn)時(shí)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)十分困難，除了基本發(fā)射陣地、技術(shù)陣地等驗(yàn)收合格之外，通信指揮及配套工程都是十分簡(jiǎn)易，更不用說(shuō)各種生活配套設(shè)施了。錢(qián)學(xué)森這樣鼓舞大家：“同志們，我們是白手起家。創(chuàng)業(yè)是艱難的，困難很多，但我們絕不向困難低頭……對(duì)待困灘難有一個(gè)辦法，這就是‘認(rèn)真’兩字，只要認(rèn)真，我們一定能克服困難，一定能完成黨中央交給我們的光榮任務(wù)?！雹嘣阱X(qián)學(xué)森的領(lǐng)導(dǎo)下，1960年，我國(guó)第一枚導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)成功；1964年，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功；1967年，中國(guó)第一顆氫彈空爆議驗(yàn)成功；1970年，中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。由于錢(qián)學(xué)森的毅然回國(guó)，中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的研發(fā)，至少向前推進(jìn)了20年。⑨篤學(xué)不負(fù)凌云志，報(bào)國(guó)常懷赤子心。錢(qián)學(xué)森的成就始終與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，錢(qián)字森的脈搏始終和民族前途一起跳動(dòng)。他的愛(ài)國(guó)情懷和民族志氣，鼓舞著一代又一代年輕人自立自強(qiáng)、不斷創(chuàng)新。⑩錢(qián)學(xué)森說(shuō)，他的第三次激動(dòng)是新中國(guó)成立40周年，看到中央組織部把他和雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、史來(lái)賀一起，列為在群眾中享有崇高成塑的共產(chǎn)黨員優(yōu)秀代表。他的激動(dòng)不是因?yàn)閭€(gè)人的榮譽(yù)，而是因?yàn)榈玫搅巳罕姷恼J(rèn)可。他曾說(shuō)：“人民說(shuō)我為國(guó)家、民族做了點(diǎn)事，就是最高獎(jiǎng)賞！”?錢(qián)老的一生，淡泊名利、大愛(ài)無(wú)私。他住了一輩子老房，一個(gè)公文包用了40年，捐出所有的獎(jiǎng)金，從不要求生活待遇；他晚年堅(jiān)持不題詞、不寫(xiě)序、不參加評(píng)審鑒定、不出席應(yīng)景活動(dòng)、不兼榮譽(yù)性職務(wù)，先后捐出兩筆100萬(wàn)港元的科學(xué)獎(jiǎng)金，用于沙漠治理。對(duì)于成就，錢(qián)老始終十分謙虛：“導(dǎo)彈航天是成千上萬(wàn)人的事業(yè)，不是一兩個(gè)人能搞成功的。一切成就歸于黨，歸于集體，而我只是黨領(lǐng)導(dǎo)下的這個(gè)集體中的千分之一，萬(wàn)分之一。”?五年歸國(guó)路，十年兩彈成。如今，故人化星，傳奇永存。我們已抵達(dá)的和即將抵達(dá)的星辰大海，就是對(duì)他最好的告慰。（選自“人民日?qǐng)?bào)”微信公眾號(hào)）1．根據(jù)文章內(nèi)容填空。錢(qián)學(xué)森的

激動(dòng)時(shí)刻→①1955年

____________→②時(shí)間(

)

成為共產(chǎn)黨員→③時(shí)間(

)

___________2．在“錢(qián)學(xué)森獲獎(jiǎng)感言的第一句就讓大家吃了一驚”一句中，大家“吃了一驚”的原因是（

）A．錢(qián)學(xué)森面對(duì)榮譽(yù)很是激動(dòng)。B．錢(qián)學(xué)森面對(duì)榮譽(yù)并不很激動(dòng)。C．錢(qián)學(xué)森面對(duì)榮譽(yù)很不滿意。D．錢(qián)學(xué)森覺(jué)得獲獎(jiǎng)不值得激動(dòng)。3．“一個(gè)錢(qián)學(xué)森抵得上5個(gè)海軍陸戰(zhàn)師”這句話是對(duì)美國(guó)海軍部副部長(zhǎng)的語(yǔ)言描寫(xiě)，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．側(cè)面反映錢(qián)學(xué)森回國(guó)意義重大。B．間接表達(dá)了錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)感情。C．看出這位海軍部副部長(zhǎng)非常尊重錢(qián)學(xué)森。D．體會(huì)到海軍部副部長(zhǎng)心中有怨氣。4．下列詩(shī)句形容錢(qián)老的品質(zhì)，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（

）A．死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。B．我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。C．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。D．人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。5．下列不屬于“兩彈”實(shí)驗(yàn)的是（

）A．導(dǎo)彈發(fā)射B．人造衛(wèi)星發(fā)射C．氫彈空爆D．原子彈爆炸6．聯(lián)系錢(qián)學(xué)森的三次激動(dòng)時(shí)刻，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“五年歸國(guó)路，十年兩彈成”的理解。

_____________

7．讀了這篇文章，錢(qián)老的一生給我們留下深刻的印象，文中用多種方法（如語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等）表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合文中至少兩處描寫(xiě)方法來(lái)說(shuō)說(shuō)錢(qián)老給你留下深刻的印象。

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8．“我們已抵達(dá)的和即將抵達(dá)的