河南省開封市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

河南省開封市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫詞語(yǔ)。

圓明園。有的，有的，還有詩(shī)情畫意的……流連期間，著中外名勝，仿佛在夢(mèng)幻的里。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求完成填空。

詩(shī)繪美景，王維描繪了“月出驚山鳥，____________?！钡镍B鳴春山圖；詩(shī)以寄情，孟郊筆下“誰(shuí)言寸草心，______________?！笔惆l(fā)了對(duì)母親的感恩之情；詩(shī)中有志，王昌齡寫下“______________，不破樓蘭終不還?！眮肀磉_(dá)誓死守衛(wèi)邊疆的報(bào)國(guó)之志；古文中明理，“夫不可陷之盾與無不陷之矛，______________?！弊屛覀兠靼琢苏f話做事不可自相矛盾。2）.積累

（1）明亮的月夜_____美，_____的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲_____。即使是_____的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，_____的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。（選自《四季之美》）這段話，作者抓住螢火蟲飛舞時(shí)的情景，采用_____描寫，突出了夏天夜晚的美。

（2）“_____，穿盡紅絲幾萬(wàn)條?！睂懙氖瞧呦Φ牧?xí)俗，與這個(gè)節(jié)日有關(guān)的民間故事是《_____》。3）.在漢字中，“典”字本身含有重要的意思，因此造字時(shí)，古人在“冊(cè)”字下面加上“雙手”或“底座”的形狀以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是(

)“典”字用部首查字法應(yīng)先查八，再查_____畫，它在字典中有以下幾種解釋：A．標(biāo)準(zhǔn)、法則；B．典范性的書籍；C．典故；D．典禮。請(qǐng)根據(jù)具體語(yǔ)境給下列加點(diǎn)字選擇合適的解釋。

（1）開國(guó)大典(

)（2）優(yōu)秀典范(

)4）.填空。

中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______”，“__________，南望王師又一年”，體會(huì)到了詩(shī)人濃烈的愛國(guó)情懷；在“_________，___________”中感受到李白目送友人時(shí)的離別情緒；在《朱子語(yǔ)類》“人有恥，______”中明白人有了羞恥之心，有的事情就不會(huì)去做了。5）.填空題。

（1）_____________________，不可同世而立?！蹲韵嗝堋?/p>

（2）兒應(yīng)聲答曰：“__________________?！薄稐钍现印?/p>

（3）詩(shī)中有情。讀《村晚》中的“牧童歸去橫牛背，__________________”，我體會(huì)到了牧童的天真頑皮；讀王昌齡《從軍行》中的“__________________，不破樓蘭終不還”，我能感受到詩(shī)人強(qiáng)烈的使命感和建功立業(yè)的豪邁情懷；吟誦孟郊《游子吟》中“______________，______________”，我能感受到詩(shī)人對(duì)母愛的感激之情；讀李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，______________”，我能感受到詩(shī)人送別友人時(shí)的離愁別緒。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.為了供孩子上學(xué)，青銅全家一起做了一件什么事情：（）。A．下地摘棉花B．做蘆花鞋賣C．出去揀銀杏2）.下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．《父愛之舟》一文是通過寫“我”的夢(mèng)境來表達(dá)父愛的，文中的故事都是“我”夢(mèng)到的，不是真實(shí)發(fā)生的。B．《慈母情深》一文中，“我”給母親買水果罐頭是為了討好母親，方便以后再要零花錢。C．說明性文章的語(yǔ)言風(fēng)格多樣，有的平實(shí)，有的活潑，無論使用哪種語(yǔ)言風(fēng)格，描述都要準(zhǔn)確、清楚、有條理。D．《松鼠》一文是法國(guó)著名的博物學(xué)家法布爾寫的，這是一篇文藝性說明文，又叫科學(xué)小品文。3）.下列幾組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．櫻桃

腳腕子

養(yǎng)尊處優(yōu)B．鍛練

露餡兒

肅然起敬C．阻擋

軍令狀

手急眼快D．拇指

眼巴巴

心驚膽站評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，仿寫句子。

例：它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

他好瘦，__________________________________________________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線搭配詞語(yǔ)。

美麗的

關(guān)系

治療

探索

溫暖的

地球

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

熱量

神秘的

陽(yáng)光

繼續(xù)

水滴2）.連線，了解書序。

代序

作者自己寫的序言

自序

由他人撰寫的序文評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)老黃鸝說：“這是卷葉蟲。”

(

)小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”

(

)老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。

(

)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。2）.熟讀課文，按照事情發(fā)展的順序把下列句子排列好。

(

)毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始。

(

)丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。

(

)閱兵式完畢，一萬(wàn)支禮花射入天空。

(

)毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升。

(

)晚上九點(diǎn)半，游行隊(duì)伍才完全走出會(huì)場(chǎng)。

(

)毛主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”

(

)群眾游行就在這時(shí)候開始。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．有感情地朗讀文章，可以加深對(duì)文章思想感情的體會(huì)。()

2．小篆的字形圖畫性較強(qiáng)，寫法也不固定，字形線條纖細(xì)。()

3．研究報(bào)告有多種形式，但研究目的、方法、結(jié)論等內(nèi)容不可缺少。()

4．“這清白的梅花，是能玷污的嗎？”與句子“這清白的梅花能玷污。”意思相同。()

5．漢字是世界上使用人口最多的文字之一，曾對(duì)周邊一些國(guó)家的文化產(chǎn)生過重要影響。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．“供”在詩(shī)中讀____，意思是________?！肮痹凇肮┎粦?yīng)求”一詞中讀____，意思是____（①供給，供應(yīng)；②指按期拿出錢款還貸；③提供某種利用的條件）。

2．前兩句提到的農(nóng)活有；____、____；從“____”和“____”這對(duì)反義詞中我們能感受到農(nóng)民勞作的辛苦，從而體會(huì)到詩(shī)人對(duì)他們勤勞品質(zhì)的____之情。

3．讀后兩句詩(shī)，想象畫面，完成對(duì)話。孩童甲（撓撓頭）：大人們這么忙，可我們既不會(huì)耕田，也不會(huì)搓麻線，怎么辦呢？孩童乙(

)：__________________孩童甲(

)：_________________________孩童乙(

)：____________________________4．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①本詩(shī)寫了大人辛勤勞作，孩子也從小就承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)的場(chǎng)面。

(

)

②農(nóng)村的孩子們從小看父母勞動(dòng)，耳濡目染，也學(xué)著種瓜，體現(xiàn)了孩子們對(duì)勞動(dòng)的熱愛。(

)

③古詩(shī)寫孩子們學(xué)大人種瓜，主要是為了表現(xiàn)孩子們很調(diào)皮。

(

)評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

題目：二十年后的家鄉(xiāng)

要求：每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。要大膽想象，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么巨變。如，環(huán)境有什么變化？人們的工作、生活有什么變化？寫一寫，書寫美觀，400字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面材料，完成習(xí)題?！静牧弦弧繐?jù)有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)的留守兒童因父母外出打工生活質(zhì)量下降，從而精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關(guān)愛留守兒童的成長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)開展了“走近留守兒童，呵護(hù)幼小心靈”的主題活動(dòng)，通過同學(xué)之間結(jié)隊(duì)的形式，幫助留守兒童走出心理陰影，健康快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)你參加本次活動(dòng)，并完成下列任務(wù)。1．下面是小語(yǔ)同學(xué)為本次活動(dòng)準(zhǔn)備的主題詞，你認(rèn)為哪一個(gè)更貼切？（

）A．讓世界充滿愛B．明天更美好C．手拉手，心連心2．為了讓本次活動(dòng)能夠更好地開展，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。

示例：給留守兒童過生日。

①___________________

②_____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.認(rèn)真閱讀下面的詞語(yǔ)，在加點(diǎn)橫線的正確讀音下面畫√。（4分）

勉勉強(qiáng)強(qiáng)（qi?ng

qiáng）

默而識(shí)之（zhìshí）

手不釋卷（juànju?n）

兇神惡煞（shāshà）2）.在括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)填在句中的橫線上。

（1）桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有________（姿態(tài)

姿勢(shì)）。

（2）落花生矮矮地長(zhǎng)在地上，很難_______（分辨分辯）它有沒有果實(shí)。

（3）_