江蘇省鹽城市五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
江蘇省鹽城市五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
江蘇省鹽城市五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
江蘇省鹽城市五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
江蘇省鹽城市五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
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2024-2025學(xué)年江蘇省鹽城市五校聯(lián)考高三(上)月考語(yǔ)文試卷(10月份)一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀1(本題共2小題,19分)閱讀下列文字,完成下面小題。你對(duì)于某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有調(diào)查,就停止你對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的發(fā)言權(quán)。這不太野蠻了嗎?一點(diǎn)也不野蠻,你對(duì)那個(gè)問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)情況和歷史情況既然沒(méi)有調(diào)查,對(duì)于那個(gè)問(wèn)題的發(fā)言便一定是瞎說(shuō)一頓。瞎說(shuō)一頓之不能解決問(wèn)題是大家明了的,那末,這是共產(chǎn)黨員的恥辱,豈有共產(chǎn)黨員而可以閉著眼睛瞎說(shuō)一頓的嗎?要不得!要不得!注重調(diào)查!反對(duì)瞎說(shuō)!你對(duì)于那個(gè)問(wèn)題不能解決嗎?那末,你就去調(diào)查那個(gè)問(wèn)題的現(xiàn)狀和它的歷史吧!你完完全全調(diào)查明白了,你對(duì)那個(gè)問(wèn)題就有解決的辦法了。一切結(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查情況的末尾,才是他一個(gè)人,或者邀集一堆人,而只是冥思苦索地“想辦法”,“打主意”。須知這是一定不能想出什么好辦法,他一定要產(chǎn)生錯(cuò)辦法和錯(cuò)主意。許多巡視員,許多游擊隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,許多新接任的工作干部,看到一點(diǎn)表面,一個(gè)枝節(jié),那也錯(cuò)誤。這種純主觀地“瞎說(shuō)一頓”,實(shí)在是最可惡沒(méi)有的。他一定要弄壞事情,一定要失掉群眾,一定不能解決問(wèn)題。許多做領(lǐng)導(dǎo)工作的人,遇到困難問(wèn)題,只是嘆氣,請(qǐng)求調(diào)動(dòng)工作,理由是“才力小,干不下”。這是懦夫講的話。邁開(kāi)你的兩腳,到你的工作范圍的各部分各地方去走走。學(xué)個(gè)孔夫子的“每事問(wèn)”,任憑什么才力小也能解決問(wèn)題,因?yàn)槟阄闯鲩T(mén)時(shí)腦子是空的,歸來(lái)時(shí)腦子已經(jīng)不是空的了,已經(jīng)載來(lái)了解決問(wèn)題的各種必要材料,可以召集那些明了情況的人來(lái)開(kāi)個(gè)調(diào)查會(huì),把你所謂困難問(wèn)題的“來(lái)源”找到手,“現(xiàn)狀”弄明白,你的這個(gè)困難問(wèn)題也就容易解決了。調(diào)查就像“十月懷胎”,解決問(wèn)題就像“一朝分娩”。調(diào)查就是解決問(wèn)題。以為上了書(shū)的就是對(duì)的,文化落后的中國(guó)農(nóng)民至今還存著這種心理。不謂共產(chǎn)黨內(nèi)討論問(wèn)題,也還有人開(kāi)口閉口“拿本本來(lái)”。我們說(shuō)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示是正確的,決不單是因?yàn)樗鲇凇吧霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)”,而是因?yàn)樗膬?nèi)容是適合于斗爭(zhēng)中客觀和主觀情勢(shì)的,是斗爭(zhēng)所需要的。不根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行討論和審察,這種單純建立在“上級(jí)”觀念上的形式主義的態(tài)度是很不對(duì)的。為什么黨的策略路線總是不能深入群眾,就是這種形式主義在那里作怪。本本主義的社會(huì)科學(xué)研究法也同樣是最危險(xiǎn)的,甚至可能走上反革命的道路,中國(guó)有許多專(zhuān)門(mén)從書(shū)本上討生活的從事社會(huì)科學(xué)研究的共產(chǎn)黨員,決不是因?yàn)轳R克思這個(gè)人是什么“先哲”,而是因?yàn)樗睦碚?,在我們的斗?zhēng)中,證明了是對(duì)的。我們的斗爭(zhēng)需要馬克思主義。我們歡迎這個(gè)理論,絲毫不存什么“先哲”一類(lèi)的形式的甚至神秘的念頭在里面。讀過(guò)馬克思主義“本本”的許多人,成了革命叛徒,那些不識(shí)字的工人常常能夠很好地掌握馬克思主義,但是必須同我國(guó)的實(shí)際情況相結(jié)合。我們需要“本本”,但是一定要糾正脫離實(shí)際情況的本本主義。怎樣糾正這種本本主義?只有向?qū)嶋H情況作調(diào)查。(摘自毛澤東《反對(duì)本本主義》)材料二:《反對(duì)本本主義》在毛澤東哲學(xué)思想史上占有十分重要的地位,這篇著作的發(fā)表應(yīng)該看作是毛澤東哲學(xué)思想初步形成的標(biāo)志。為什么說(shuō)《反對(duì)本本主義》是毛澤東哲學(xué)思想初步形成的標(biāo)志呢?因?yàn)樗菍?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人獨(dú)立開(kāi)辟新道路最早的一篇哲學(xué)論證。在這篇著作中,毛澤東第一次初步界定了黨的思想路線的基本內(nèi)容,即“從斗爭(zhēng)中創(chuàng)造新局面的思想路線”。在這里,“從斗爭(zhēng)中”講的是要從實(shí)際出發(fā),而不是從主觀想象出發(fā),不能搞本本主義,講的是不能照抄照搬,而應(yīng)該有創(chuàng)造性。思想路線是哲學(xué)思想的轉(zhuǎn)化形態(tài),中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線是中國(guó)共產(chǎn)黨哲學(xué)思想的具體體現(xiàn),它的基本內(nèi)容是唯物論與辯證法的有機(jī)結(jié)合。在這篇著作中,毛澤東還特別強(qiáng)調(diào)了三個(gè)重要觀點(diǎn):一是“沒(méi)有調(diào)查,沒(méi)有發(fā)言權(quán)”;二是“共產(chǎn)黨的正確而不動(dòng)搖的斗爭(zhēng)策略,決不是少數(shù)人坐在房子里能夠產(chǎn)生的,它是要在群眾的斗爭(zhēng)過(guò)程中才能產(chǎn)生的,這就是說(shuō)要在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中才能產(chǎn)生”;三是“中國(guó)革命斗爭(zhēng)的勝利要靠中國(guó)同志了解中國(guó)情況”。這三個(gè)重要觀點(diǎn)構(gòu)成了后來(lái)成為毛澤東思想“活的靈魂”的三個(gè)基本方面即實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主的雛形。在這篇著作中,毛澤東嚴(yán)肅批評(píng)了“本本主義”的兩種錯(cuò)誤傾向:一種是“唯書(shū)”,即“以為上了書(shū)的就是對(duì)的”“開(kāi)口閉口‘拿本本來(lái)’”的傾向;一種是“唯上”,即“單純建立在‘上級(jí)’觀念上的形式主義的態(tài)度”。針對(duì)這些錯(cuò)誤的思想傾向,毛澤東大聲疾呼:反對(duì)本本主義,洗刷唯心精神!(摘編自陳占安《關(guān)于毛澤東哲學(xué)思想研究中的三個(gè)問(wèn)題》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.作為領(lǐng)導(dǎo)腦子不能“空”,必須要走出門(mén)才能獲得調(diào)查材料,解決各種問(wèn)題。B.馬克思主義理論學(xué)得好與壞,關(guān)鍵是看能否將它與中國(guó)社會(huì)實(shí)際情況相結(jié)合。C.沒(méi)有《反對(duì)本本主義》中提出的三個(gè)重要觀點(diǎn),就不會(huì)有毛澤東思想“活的靈魂”。D.要去除“本本主義”中的兩種錯(cuò)誤思想傾向,必須實(shí)事求是,向?qū)嶋H情況做調(diào)查。2.下列選項(xiàng)不符合材料二中毛澤東三個(gè)重要觀點(diǎn)中的“群眾路線”的一項(xiàng)是()A.革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng),只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。B.依靠民眾則一切困難能夠克服,任何強(qiáng)敵能夠戰(zhàn)勝,離開(kāi)民眾則將一事無(wú)成。C.先民主,后集中,從群眾中來(lái),到群眾中去,領(lǐng)導(dǎo)同群眾相結(jié)合D.三心二意不行,半心半意不行,一定要全心全意地為人民服務(wù)。3.材料一中畫(huà)線兩處在表達(dá)上分別有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。4.《反對(duì)本本主義》原名《調(diào)查工作》,習(xí)近平總書(shū)記曾指出:“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)。”請(qǐng)根據(jù)材料談?wù)劇斗磳?duì)本本主義》對(duì)我們“看問(wèn)題、想問(wèn)題”有什么啟示。閱讀下面的文字,完成下列各題。月黑夜楊朔秋頭夏尾,天氣動(dòng)不動(dòng)就變顏?zhàn)兩仃幤饋?lái),鬧一場(chǎng)大風(fēng)大雨。在這樣風(fēng)雨的黑夜最慣于夜行的人也會(huì)弄得迷失方向。①黑暗形成一所無(wú)情的監(jiān)獄,把李排長(zhǎng)一群人牢牢地禁錮起來(lái)。李排長(zhǎng)接到冀南軍區(qū)司令部命令,過(guò)河到淦陽(yáng)河北岸參加反“掃蕩”斗爭(zhēng)。他帶領(lǐng)一班騎兵在黑夜里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于迷惑地下了馬。班長(zhǎng)楊香武提議先到村里找村長(zhǎng)慶爺爺避避雨。到了村里,先安排八路軍戰(zhàn)士休息。第二天雨停了,他們潛伏在村里。到了傍晚,火輪般大的太陽(yáng)沉落后,李排長(zhǎng)的心境卻相反地晴朗起來(lái):他不再擔(dān)心鬼子的侵?jǐn)_。過(guò)河的事,慶爺爺已經(jīng)一手包攬,預(yù)先便把事情鋪排妥當(dāng)。不走橋,而用船渡。但想安全地突過(guò)這道封鎖線,并不是輕而易舉的事。只要走漏一些兒消息,鬼子決不肯輕輕地放過(guò)。李排長(zhǎng)從腰里掏出糧票和錢(qián),要算還這一天人馬的吃食費(fèi)用。慶爺爺推開(kāi)他的手,再三地拒絕。老頭子笑道:“嘿,吃點(diǎn)飯還不是應(yīng)該的?!苯Y(jié)果,李排長(zhǎng)還是把糧票等付清了。二更天光景,大地睡去了,生長(zhǎng)在大地胸膛上的人們卻展開(kāi)保衛(wèi)土地的活動(dòng)。慶爺爺一定要親身送他們渡河。李排長(zhǎng)認(rèn)為他的年紀(jì)高,怕他招受風(fēng)寒,百般阻止他。老人更加不肯。慶爺爺慣常倚老賣(mài)老,他可決不服氣。他會(huì)握緊拳頭,伸直強(qiáng)壯的右胳膊,瞪著眼說(shuō):“別瞧咱老,五六十斤的小伙子叫他墜著打提溜,還不算事!”渡河的地方離據(jù)點(diǎn)僅僅十來(lái)里路,隱隱地可以望見(jiàn)那邊的燈火。李排長(zhǎng)一群人到達(dá)河邊時(shí),慶爺爺早就派來(lái)一些農(nóng)民等候著。堤上放著兩盞馬燈,照見(jiàn)那些漢子。楊香武低聲叫道:“吹滅燈!還怕鬼子看不見(jiàn)?”一個(gè)農(nóng)民卻很大意地答:“不怕,鬼子黑夜從來(lái)不動(dòng)?!彪S手只把燈苗捻小。滏陽(yáng)河平靜地流著,很黑,很深。兩岸十分靜悄,只聽(tīng)見(jiàn)各色各樣的蟲(chóng)叫。慶爺爺走近一個(gè)漢子,小聲問(wèn):“船還沒(méi)有來(lái)么?”這時(shí),下游響起緩緩的水聲,河面推過(guò)來(lái)纖細(xì)的波紋。不久,一只小船輕飄飄地傍岸泊下。船小,所以只能渡人。慶爺爺用商量的口氣對(duì)李排長(zhǎng)說(shuō):“頭口頂好卸下鞍子,叫他們給拉過(guò)去。”騎兵脫離鞍子,就像海螺跑出甲殼,失去機(jī)動(dòng)的能力。但又沒(méi)有更完善的辦法,不許雜亂地堆在一起。這樣,即使情況突然轉(zhuǎn)變,不至于亂成一團(tuán)。李排長(zhǎng)動(dòng)手解馬肚帶時(shí),警惕地朝據(jù)點(diǎn)望了幾眼。②那隱隱的燈火還沒(méi)熄滅,猶如幾只狡猾的魔眼穿過(guò)漆黑的大野,窺探這邊的動(dòng)作。馬生來(lái)便識(shí)水性,一個(gè)個(gè)在浪花里搖動(dòng)著身子,農(nóng)民就全爬上馬背,一同鳧到對(duì)岸。騎兵各抱著鞍韉,爭(zhēng)著上船。先擺過(guò)五六個(gè)去,李排長(zhǎng)和楊香武全等第二批再渡。慶爺爺打著一盞燈走來(lái),輕聲地咳嗽著,一面親熱地說(shuō):“你們走啦?回頭可來(lái)呀!”李排長(zhǎng)從心里感激地說(shuō):“就是太麻煩你老人家啦?!毙〈瑪[過(guò)來(lái),第二批人也渡過(guò)河去。一袋煙的工夫,這支騎兵便重新備好馬,望見(jiàn)慶爺爺還站在河對(duì)岸,不知對(duì)農(nóng)民指揮著什么。古銅色的臉膛,依稀地映著燈光,顯出的不是老邁的神情,而是充滿生命力的青春氣概。李排長(zhǎng)用兩腿把馬一夾,領(lǐng)著頭跑起來(lái),急急地要脫離這危險(xiǎn)的境地。他們跑出將近二里路,后邊忽然傳來(lái)爆炸的聲響。楊香武低聲嘲笑道:“鬼子出擊了不成?馬后炮,嚇唬誰(shuí),橫豎追不上老子啦。”李排長(zhǎng)用韁繩鞭著馬,更緊地催促馬奔跑。馬便放開(kāi)腿,領(lǐng)著后邊的馬群,一陣風(fēng)似的馳向茫茫的黑夜。北極星正掛在他們的對(duì)面。半個(gè)月后,這隊(duì)人完成任務(wù),果然轉(zhuǎn)回來(lái)了。他們平安地偷過(guò)那座離據(jù)點(diǎn)極近的板橋,約摸將近半夜。四十里路的急行軍,每人的喉嚨都有些干燥。李排長(zhǎng)決定在這里歇息一刻,然后再走。他們不費(fèi)事地叫開(kāi)柵欄門(mén),把馬纜在街上,一齊走進(jìn)村公所。農(nóng)民都起來(lái)了,敞著懷,趿著鞋,對(duì)待老朋友似的招呼他們,但是精神帶著點(diǎn)不自然。楊香武一只腳踏著凳子,兩手玩弄著他慣用的柳條鞭子,眨著眼問(wèn):“慶爺爺哪去啦?”一個(gè)農(nóng)民苦澀地答:“死啦!”每個(gè)騎兵都睜大眼,李排長(zhǎng)的臉露出更大的驚異。不待他問(wèn),那個(gè)農(nóng)民接下去說(shuō):“③那天黑夜送同志們走后,他老人家也就送了命!”那天夜晚,騎兵渡過(guò)河去,慶爺爺正吩咐大家把小船拉到原地藏匿起來(lái),幾個(gè)人亮著電簡(jiǎn),從他身后走過(guò)來(lái)。河面紅光一閃,響起巨大的爆炸聲音,小船碎成幾塊。十來(lái)個(gè)鬼子兵即刻從夜色里涌出來(lái),把岸上的農(nóng)民包圍在中間。慶爺爺叫鬼子抓去后,好幾天沒(méi)有音信,后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)被鬼子挑死了……農(nóng)民說(shuō)完這段事情,又補(bǔ)充道:“都怪咱們太大意,河邊的燈點(diǎn)得明晃晃的,什么東西看不見(jiàn)?”全場(chǎng)的人都哀默著,說(shuō)不出話。桌上,洋油燈的燈苗顫動(dòng)起來(lái),老人的形象似乎又出現(xiàn)了:古銅色的臉膛,滿頂花白頭發(fā)。他人雖然死了,他的形象卻更清晰、更高大,活生生地刻印在李排長(zhǎng)的心中、楊香武的心中,以及每個(gè)騎兵的心中。帶著這個(gè)形象,當(dāng)騎兵們?cè)偻断蚱岷跓o(wú)邊的夜色時(shí),每人都具有一種新的力量。這力量刺激他們,④使他們急切想撕破夜色,把頭高舉到天外,從那里,他們可以看見(jiàn)另一個(gè)嶄新的世界。(有刪改)5.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文中“八路軍”“掃蕩”“鬼子”等特定詞語(yǔ)的運(yùn)用,暗示渡河這件事發(fā)生的時(shí)代背景是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。B.李排長(zhǎng)“不再擔(dān)心鬼子的侵?jǐn)_”,從側(cè)面表現(xiàn)慶爺爺做事周到,值得信任,也表現(xiàn)百姓對(duì)革命隊(duì)伍的支持。C.文中兩次對(duì)慶爺爺外貌形象進(jìn)行刻畫(huà),不斷強(qiáng)化慶爺爺盡管年老,卻充滿了生命力的青春氣概和斗爭(zhēng)精神。D.慶爺爺雖然沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡,卻是千百萬(wàn)個(gè)為中國(guó)革命斗爭(zhēng)獻(xiàn)出寶貴生命的平凡英雄的典型代表。6.對(duì)文中畫(huà)線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.句子①運(yùn)用比喻,把“黑暗”比著“監(jiān)獄”,禁錮了李排長(zhǎng)一群人,突出雨中夜晚隊(duì)伍行軍的艱難。B.句子②中的“狡猾的魔眼”“漆黑的大野”“窺探”等描寫(xiě)性詞語(yǔ),渲染了緊張恐怖的氣氛,烘托斗爭(zhēng)的殘酷。C.句子③中農(nóng)民稱(chēng)慶爺爺?shù)乃罏椤八土嗣?,回答很隨意,表明村里人對(duì)這種“死”已習(xí)以為常,不再感到悲傷。D.句子④中“夜色”一語(yǔ)雙關(guān),既指天色,更指社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗;“急切想撕破夜色”表達(dá)了戰(zhàn)士打敗敵人的決心。7.這篇小說(shuō)多處運(yùn)用了伏筆和照應(yīng)的手法,試找出兩處,并簡(jiǎn)要分析這樣寫(xiě)的表達(dá)效果。8.黃石公在《三略》中說(shuō)“英雄者,國(guó)之干;庶民者,國(guó)之本”。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)談?wù)勥@篇小說(shuō)如何體現(xiàn)“庶民者,國(guó)之本”思想的。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,20分)閱讀下面文言文,完成下列各題。材料一:上病篤,霍光涕泣問(wèn)曰:“如有不諱,誰(shuí)當(dāng)嗣者?”上曰:“君未諭前畫(huà)意邪?立少子,君行周公之事?!惫忸D首讓曰:“臣不如金日磾?!比沾斠嘣唬骸俺迹鈬?guó)人,不如光;且使匈奴輕漢矣!”乙丑,詔立弗陵為皇太子,時(shí)年八歲。丙寅,以光為大司馬、大將軍,日磾為車(chē)騎將軍,太仆上官桀為左將軍,受遺詔輔少主,又以搜粟都尉桑弘羊?yàn)橛反蠓颍园菖P內(nèi)床下。光出入禁闥二十余年,入侍左右,小心謹(jǐn)慎,未嘗有過(guò)。為人沈靜詳審,每出入、下殿門(mén),止進(jìn)有常處,郎、仆射竊識(shí)視之,不失尺寸。日磾在上左右目不忤視者數(shù)十年賜出宮女不敢近。上欲內(nèi)其女后宮,不肯。其篤慎如此,上尤奇異之。日磾長(zhǎng)子為帝弄兒,帝甚愛(ài)之,其后弄兒壯大,不謹(jǐn),惡其淫亂,遂殺弄兒。上聞之,日磾頓首謝,具言所以殺弄兒狀。上甚哀,為之泣,已而心敬日磾。上官桀始以材力得幸,為未央廄令。上嘗體不安,及愈,見(jiàn)馬,馬多瘦,上大怒曰:“令以我不復(fù)見(jiàn)馬邪!”欲下吏。桀頓首曰:“臣聞圣體不安,日夜憂懼,意誠(chéng)不在馬?!毖晕醋?,泣數(shù)行下。上以為愛(ài)己,由是親近,為侍中,稍遷至太仆。三人皆上素所愛(ài)信者,故特舉之,授以后事。丁卯,帝崩于五柞宮,入殯未央宮前殿。(節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)》)材料二:忠邪亦易辨矣,而心跡相疑,當(dāng)其前者亦易惑焉。武帝所托孤者三人,而上官桀為戎首,與霍光、金日磾若緇素之別。乃自其得當(dāng)于帝者推之,其跡顯,其心見(jiàn)矣。光、日磾非以逢帝之欲而為爾也,以自敦其行而不失為履之貞也。桀謝馬瘦之責(zé),而曰:“聞上不安,日夜憂懼,意不在馬?!毖晕醋?,泣數(shù)行下。桀非與國(guó)休戚之臣,廄令之職,在馬而已,其泣也,何為而泣也?慎以自靖者,君子之徒也;佞以悅?cè)苏?,小人之徒也。君子知有己,故投之天下之大,而唯?jiàn)己之不可失;小人畏罪徼寵,迎人之喜怒哀樂(lè),而自忘其躬。于此審之,忠邪之不相雜久矣。光與日磾天性近之,而特未學(xué)耳,桀烏足與齒哉?武帝以待光、日磾者待桀,不知桀也,且不知光、日磾也。知人之難,唯以己視人,而不即其人之自立其身者視之也。(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》卷三)9.材料一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。日磾在上A左右B目不忤視者C數(shù)十年D賜E出F宮女G不敢近。10.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.讓?zhuān)t讓?zhuān)c《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》“其言不讓”的“讓”意思相同。B.謝,謝罪,與《孔雀東南飛》“謝家來(lái)貴門(mén)”的“謝”意思不相同。C.下,交付,與《過(guò)秦論》“委命下吏”的“下”用法不相同。D.“何為而泣也”與《庖丁解?!贰俺家陨裼龆灰阅恳暋钡摹岸庇梅ㄏ嗤?。11.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.霍光出入宮廷二十多年,小心謹(jǐn)慎,不曾有什么過(guò)失,他的行為舉止有分寸。王夫之認(rèn)為霍光是君子。B.金日磾不肯讓自己女兒進(jìn)入后宮,又殺了自己的在宮廷淫亂的長(zhǎng)子,王夫之認(rèn)為金日磾不是為了迎合皇上。C.上官桀在武帝面前流淚,訴說(shuō)自己對(duì)武帝身體的擔(dān)憂,這讓武帝甚為感動(dòng),能辨識(shí)君子卻看不出上官桀是小人。D.王夫之對(duì)君子與小人的認(rèn)識(shí)有史實(shí)支撐,他認(rèn)為識(shí)人之難,難就難在不能轉(zhuǎn)換角度看人,思考這個(gè)人應(yīng)該做什么事。12.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①上以為愛(ài)己,由是親近,為侍中,稍遷至太仆。②忠邪亦易辨矣,而心跡相疑,當(dāng)其前者亦易惑焉。13.王夫之認(rèn)為上官桀是“小人之徒”,他這樣說(shuō)的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共1小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成小題。贈(zèng)蘇少府白居易籍甚二十年,今日方款顏。相送嵩洛下,論心杯酒間。河亞懶出入,府寮多閉關(guān)。蒼發(fā)彼此老,白日尋常閑。朝從攜手出,暮思聯(lián)騎還。何當(dāng)挈一榼①,同宿龍門(mén)山。【注】①榼:盛酒的器具。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)的開(kāi)頭交代,詩(shī)人很早就聽(tīng)說(shuō)了蘇少府其人其事,今日才能見(jiàn)面暢談。B.詩(shī)人慨嘆他與蘇少府均白發(fā)蒼蒼,彼此都閑得無(wú)聊,也沒(méi)有人理睬他們。C.詩(shī)人與蘇少府一同出入,在簡(jiǎn)單的動(dòng)作中傳遞了心與心交流的豐富意蘊(yùn)。D.詩(shī)歌內(nèi)容清晰,符合詩(shī)人“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”的主張。15.詩(shī)人與蘇少府一見(jiàn)如故,情誼深厚。詩(shī)中是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。①暑假里,小李到廣州游玩,在參觀孫中山紀(jì)念堂時(shí),不禁想起了《禮記?禮運(yùn)》中“__________,_________”兩句話。②白居易《琵琶行》中“____________,____________”兩句,妙用比喻描寫(xiě)琵琶在短暫停歇后突然迸發(fā)出鏗鏘激昂的聲音,給人以強(qiáng)烈的視聽(tīng)震撼。③某同學(xué)寫(xiě)文章時(shí)想引用古詩(shī)文中強(qiáng)調(diào)做事注重積累的句子,他找出了“_________,_________”兩句。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用。(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共1小題,11分)閱讀下面的文字,完成下列各題。從古至今,圖書(shū)館作為收藏保管書(shū)籍及其他紙質(zhì)文獻(xiàn)資料的重要建筑,被視為知識(shí)的寶庫(kù)和文明的殿堂。圖書(shū)館門(mén)口延伸至主入口的“知識(shí)的階梯”,望“階”興嘆。其實(shí),抬高的入口加上費(fèi)膝蓋的臺(tái)階,并非是建筑設(shè)計(jì)師們的刻意刁難。為了館內(nèi)空間的合理配置,利用架高的主層,將內(nèi)部工作空間與一般讀者使用的空間隔離開(kāi),避免相互干擾。有的圖書(shū)館會(huì)選擇將密閉書(shū)庫(kù)放在建筑的下部,處于半密閉或者全密閉的狀態(tài),同時(shí)傳熱和散熱少,室內(nèi)微環(huán)境較為穩(wěn)定、涼爽、干燥。①不僅圖書(shū)館能滿足特定的需求,它本身也是一種藝術(shù)創(chuàng)造。②作為文化建筑的一種,圖書(shū)館往往是一個(gè)城市、社區(qū)、學(xué)校的文化窗口。③階梯搭配主樓體的設(shè)計(jì)從視覺(jué)上產(chǎn)生莊重感,可以增加圖書(shū)

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