第三單元觀察物體解決問(wèn)題專項(xiàng)(題型專練)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《知識(shí)解讀題型專練》(A4版)(北師大版)_第1頁(yè)
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保密★啟用前第三單元觀察物體解決問(wèn)題專項(xiàng)一、解答題1.畫一畫,填一填。工人師傅維修院墻外邊的路燈,當(dāng)他分別在圖中A、C兩個(gè)位置時(shí),(

)處位置,看不到院內(nèi)的小樹(shù),(

)處能看到整棵小樹(shù)。并畫圖說(shuō)明。2.坐在二樓的笑笑能看到一樓的明明嗎?請(qǐng)畫圖說(shuō)明你的結(jié)論。3.如下圖,學(xué)校教學(xué)樓后面有一座塔。①笑笑站在A點(diǎn),能看到塔嗎?請(qǐng)?jiān)趫D中畫一畫。②笑笑繼續(xù)往教學(xué)樓走,所能看到塔的部分會(huì)越來(lái)越(

)。(填大或?。郛?dāng)笑笑走到B點(diǎn)時(shí),還能看到塔嗎?為什么?請(qǐng)你在圖中畫一畫。4.笑笑和淘氣分別站在體育場(chǎng)圍墻的內(nèi)外,笑笑站在A處,淘氣站在B處。(1)請(qǐng)畫出笑笑站在A處通過(guò)大門能看到體育場(chǎng)內(nèi)的范圍。(2)笑笑在A處能看到在B處的淘氣嗎?(3)隨著笑笑逐步走近體育場(chǎng)大門到達(dá)C處,笑笑能看到體育場(chǎng)內(nèi)的范圍會(huì)越來(lái)越(

)。(呈現(xiàn)你的依據(jù))5.如圖,星期天早晨劉老師在平坦的人行道上散步,前方在同一條水平線上有兩座建筑物A和B。(1)劉老師散步到位置①時(shí),能夠看到建筑物B嗎?請(qǐng)你畫一畫。(2)如果劉老師從位置①處繼續(xù)往前走,那么他所能看到B的部分是如何變化的?(3)劉老師走到什么位置時(shí),就看不到建筑物B,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出位置②。6.小明在教學(xué)樓上向下張望,樓下有一堵墻,小明想看到墻外的地方。(1)請(qǐng)你畫出小明分別在A、B處看到墻外高墻最近的A′、B′處。(2)發(fā)現(xiàn)小明站得越高,看得越(

)。(3)小明站在C處能看到墻外的地面嗎?為什么?7.如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒.(1)從前面或上面看,看到的圖是()形.從左面或右面看,看到的圖是()形.(2)盒子里剛好能放16個(gè)同樣大的正方體,每個(gè)正方體的體積是()立方分米.(紙盒的厚度忽略不計(jì))8.畫一畫,填一填。(1)晚上媽媽一人走在路燈下,請(qǐng)分別畫出她在A處和B處的影子。(2)從A處走到B處,說(shuō)明離路燈越近,影子越(

)。(填“長(zhǎng)”或“短”)9.如圖,笑笑能看到墻外的小狗嗎?為什么?10.看圖畫一畫并回答。(1)在A處的小紅能看到鐵塔的一部分嗎?(2)在B處的小紅能看到鐵塔嗎?11.小王分別站在A、B位置時(shí)能否看到建筑物C?請(qǐng)通過(guò)畫圖簡(jiǎn)單說(shuō)明。在(

)位置能看到建筑物C。12.畫出下面立體圖形從不同方向看到的形狀。13.用小正方體搭成一個(gè)立體圖形,畫出從正面、上面、左面看到的形狀。14.看立體圖形,分別畫出從正面、上面、右面看到的形狀。15.某圓形廣場(chǎng)中有A、B、C三個(gè)照明燈,D處是一個(gè)電視塔,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出哪些區(qū)域光線特別亮,哪些區(qū)域光線較暗,哪些區(qū)域沒(méi)有光線照到。16.在方格圖中分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。17.下面是用4個(gè)小正方體搭成的立體圖形,分別畫出從上面、正面、左面看到的形狀。從上面看

從正面看

從左面看18.戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,敵人修建了許多碉堡,碉堡外面還有圍墻。一個(gè)游擊隊(duì)員夜晚時(shí)分對(duì)碉堡的情況進(jìn)行偵察。請(qǐng)你畫出敵人的哨兵從A處到B處觀察時(shí),看到墻外離圍墻最近的點(diǎn)和點(diǎn)。19.這是由5個(gè)小正方體搭成的立體圖形(如圖所示)。請(qǐng)你分別畫出從正面、上面和左面看到的形狀。、20.淘氣站在墻前不動(dòng)。笑笑站在墻后,笑笑不想讓淘氣看見(jiàn)。請(qǐng)畫出笑笑的活動(dòng)區(qū)域。21.A樓前有一堵圍墻,請(qǐng)用陰影畫出A樓樓頂?shù)臄z像頭監(jiān)控不到的區(qū)域。22.小山羊能看到小鳥(niǎo)嗎?小山羊想看到小鳥(niǎo),應(yīng)該站在什么位置?畫一畫,說(shuō)一說(shuō)。23.觀察物體,依次畫出下面圖形的正視圖,左視圖和俯視圖。24.

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