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文檔簡介
河南省南陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下面的句子抄寫在橫線上,盡量做到規(guī)范、端正、美觀。
漢字是當(dāng)今世界上使用人數(shù)最多的文字,也是在人類文明初期誕生的最古老的文字里唯一流傳至今的文字。
________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境,給“令”加上不同的偏旁變成新字填空。
小姑娘長得嬌小(
)瓏,手里(
)著一個籃子,籃子里裝滿了雞蛋,口齒(
)俐地吆喝著:“賣雞蛋啦!新鮮的雞蛋!”突然,她腳下一滑,摔倒在地,旁邊的人連忙把她扶起來,問她有沒有事,并詢問她的年(
)。她告訴大家,她今年12歲,和奶奶相依為命,因為奶奶生病了,所以她出來賣雞蛋掙錢給奶奶治病。旁邊的人都感嘆道:“真是個可(
)的孩子?!?).根據(jù)拼音和語境填寫詞語。
我有一個小zhízi(
),他tìzhe(
)平頭,笑起來sāibāngzi(
)肉嘟嘟的,十分可愛。他喜歡喝dòujiāng(
),喜歡跟別人扳shǒuwàn(
),也喜歡放開hóulóng(
)歌唱。3).閱讀古詩,滋養(yǎng)心智。請你根據(jù)情境完成下列任務(wù)。
(1)每個人都愛追憶童年,今人也好,古人也罷,童心童趣最是讓人回味。就像范成大在《四時田園雜興》中寫的“童孫_________,也傍________”,讓我們看到了古代兒童的勤勞能干。像這樣富有童趣的古詩詞,我還知道“________,________?!保ù颂幵娋渲性试S有一個不會寫的字用拼音替代)
(2)“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!敝袊鴼v史上,有很多像林則徐這樣有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任的名人。請你根據(jù)提示信息,判斷【甲】是哪位詩人,并為【乙】補寫其代表詩句作提示信息。甲:①唐代邊塞詩人
②后人譽為“七絕圣手”
③黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
______________乙:①南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人
②一生主張抗金,85歲彌留之際仍惦念國家統(tǒng)一
③___________________,___________________。4).看拼音寫詞語。
時光飛逝,還有一年多我們就要小學(xué)bìyè___了。當(dāng)下,我們要克服lǎnduò___,zhēnxī___時光,牢記老師的dīngzhǔ___,邁向更加huīhuáng___的明天,將來為祖國fèngxiàn___出自己的一份力量。5).體會作者描寫的場景、細(xì)節(jié)中蘊含的感情。
讀課文片段,回答問題。課文片段:背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……
問題1:結(jié)合具體詞句中的兩處細(xì)節(jié),體會作者表達(dá)了什么樣的情感?
___________________________________
問題2:通過一處細(xì)節(jié)描寫,寫出片段中省略號省略的內(nèi)容。
___________________________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語和詩句中的加點字意思相同的一項是(
)A.痛哭流涕
初聞涕淚滿衣裳B.清心寡欲
漫卷詩書喜欲狂C.半信半疑
短笛無腔信口吹D.供不應(yīng)求
童孫未解供耕織2).在人物名片中,填入年齡別稱,正確的一項是(
)(一)毛岸英
將近
之年的毛岸英英勇犧牲;生命永遠(yuǎn)定格在二十八歲。(二)黃旭華
九十八歲的黃旭華即將踏入
之年,仍堅持不懈地工作。(三)王亞平
1980年出生,已是
之年的王亞平出色地完成了航天任務(wù)。A.而立
期頤
不惑B.弱冠
古稀
不惑C.而立
古稀
花甲D.而立
花甲
不惑3).下列詞語書寫全部正確的一項是(
)A.附庸
叢橫
相貌
養(yǎng)尊處優(yōu)B.沉寂
籠罩
取樂
神機妙算C.賞識
妒忌
預(yù)計
手急眼快D.粉刷
疑惑
危桿
心驚膽戰(zhàn)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)我們不要把時間白白地、徒然地浪費掉。(修改病句)
__________________________________
(2)長長的柳枝隨風(fēng)飄動著。(改為擬人句)
_________________________________
(3)鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。(運用該句說明方法寫一句話)
__________________________________
(4)媽媽對小麗說:“我聽不懂你在說什么”。(改為轉(zhuǎn)述句)
___________________________________
(5)我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨呢?。(改為陳述句)
_____________________________________
(6)根據(jù)“溫和”的不同意思寫句子。
①形容性格:_______________________________
②形容氣候:_______________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).7.古詩連線。詩情也似并刀快
剪得秋光入卷來霧氣因山見
偏報有情人小桃三四點
波痕到岸消竹竿穿竹籬
獨立茅檐看客行小兒倒捻青梅朵
卻與籬為柱2).班級要開展民間故事交流會,這些故事你都了解嗎?連一連。
盜靈芝草,水漫金山
《梁山伯與祝英臺》
萬里尋夫,哭倒長城
《白蛇傳》
墓復(fù)合攏,化蝶雙飛
《孟姜女哭長城》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容排序。
()它就放開膽子跑到我的稿紙上
()然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶
()我只是微微一笑,依舊寫東西
()它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點點挨近
()再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)2).給下列句子排列順序。
(
)一天,水仙抽出了一根花莖,花莖上生出三個形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。
(
)你看,白白的花瓣兒,一層一層,中間是黃色的花芯兒。
(
)又過了幾天,整朵花全開了。
(
)我聞了一下,清香清香的,花香里還帶有那么一點甜味。
(
)水仙花長得很快,剛種下時,葉芽很小,不久,它就躥得高高的了。
(
)春節(jié)前,爸爸買了一棵水仙花,放在盛滿水的無眼花盆。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《四季之美》中,作者認(rèn)為春天最美是黎明,黎明之美的特征是色彩艷麗。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面小詩,完成練習(xí)。小小的花/也想抬起頭來/感謝春光的愛——/然而那深厚的恩慈/反使他終于沉默/母親呵,你是那春光么?1.這首詩選自詩集《繁星》,作者是______,表達(dá)的主題是____________。
2.唐代詩人孟郊《游子吟》中的“__________,__________”一句與本詩表達(dá)的思想很接近。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我是小作家,請從以下兩個題目中選擇一個按要求完成一篇習(xí)作。
(1)題目:我得到了
要求:在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”“教訓(xùn)”等,把題目補充完整。通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫,不少于400字。
(2)題目:未來的______________真奇妙
在20世紀(jì),人類的許多幻想變成了現(xiàn)實,讓我們展開想象的翅膀,暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展,暢談各自的奇思妙想,寫一寫未來的衣服、食品、住房、交通等會有怎樣的變化。
要求:把題目補充完整;寫作中心明確;有創(chuàng)意;400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)類文本蒙蒙的小雨①蒙蒙的小雨正落著,陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。她沒有穿雨衣,因為她覺得在這樣細(xì)雨中騎車很浪漫。她望著路兩邊來去匆匆的行人,心想:這些人真是的,干嘛要東躲西藏的。②忽然,迎面一輛“的士”飛馳而來。她猛地拐向路邊,但車把掛在樹干上,她摔倒了。“小妹妹,沒事吧?”一個小伙子站在她身邊問道。陳紅白了他一眼,沒有理他。心想:誰是你的小妹妹?她一翻身想站起來,可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上,她接連兩次試圖站起來,都沒成功。最后,只好放棄了努力。小伙子一笑:“別逞強了,還是送你上醫(yī)院吧?!苯又痍惣t的車子,又扶陳紅坐到車架上,推起車子向醫(yī)院走去。③溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑,只感到沉重。她坐在車上,望著前面推車的小伙子,不知該說些什么。④她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然,仔細(xì)觀察,只見小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他裝著一只假腿。陳紅想問問他的腿,卻不愿張嘴。這時,只聽到小伙子自言自語地說:“三年前,我也喜歡在細(xì)雨中騎車,那的確很瀟灑,可是我卻重重地跌倒了,像你一樣。不,還不如你?!薄班蓿愕淖笸取??”停了一會兒,小伙子說:“就在那次跌倒時被后面的汽車軋斷了。”聽了這話,陳紅見他如此積極樂觀,還樂于助人,而自己卻時常抱怨,陷入了沉思……⑤醫(yī)院到了,小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室?!拔胰ネㄖ愀改?,你知道他們的電話嗎?”陳紅把號碼告訴了他。不一會兒,陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。見到女兒腿上雪白的繃帶,忙問這問那。陳紅把經(jīng)過告訴了他們,又說,“要不是那位大哥哥,我真不知該怎么辦好,哎,他呢?”這時,只聽護(hù)土小姐說:“那個小伙子,看見你爸媽來后,他就離開醫(yī)院了?!标惣t怔住了:“我還不知他叫什么呢!”⑥父親背起陳紅,母親在旁邊扶著,一家人走出醫(yī)院的時候,他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。(內(nèi)容有刪改)1.請用簡潔的語言概括文章主要內(nèi)容。
__________________________
2.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。
逞強:________________________________
風(fēng)風(fēng)火火:_______________________________
3.第②自然段劃“
”句子運用________描寫,這樣寫的表達(dá)效果是:_______________
4.第③自然段劃“”句子運用_______的修辭手法,這樣寫的好處是:______________
5.第④自然段中,陳紅“沉思”的原因是什么?
_________________________
6.為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個小伙子?
___________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
(1)他這次考試應(yīng)該能勉(miǎnmǎn)強及格。
(2)松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴(xùnnùn)良,很討人喜歡。
(3
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