2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第七單元兩次世界大戰(zhàn)十月革命與國際秩序的演變第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成學(xué)案含解析新人教版必修中外歷史綱要下

PAGE第17課其次次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成新課程標準了解其次次世界大戰(zhàn)引起的國際秩序的重要變更時空坐標必備學(xué)問·自主學(xué)習(xí)一、法西斯主義與亞歐斗爭策源地的形成1.法西斯主義:(1)形成。(2)主要內(nèi)容:法西斯主義以極端民族主義為基本特征,反對自由主義和共產(chǎn)主義,主見對內(nèi)實行恐怖獨裁統(tǒng)治,對外侵略擴張,發(fā)動斗爭,爭霸世界。2.亞洲斗爭策源地形成:背景(1)世界經(jīng)濟大危機重創(chuàng)日本經(jīng)濟(2)擺脫危機的出路是對外擴張,妄圖把中國東北變成日本獨占的海外市場和殖民地過程(1)1931年,日本軍隊發(fā)動九一八事變,侵占中國東北(2)1936年,日本建立軍事法西斯專政,以擴大對外侵略為基本國策3.歐洲斗爭策源地形成:背景(1)經(jīng)濟大危機使德國經(jīng)濟落入低谷,社會各階層普遍對政府失去信任,法西斯勢力快速發(fā)展(2)納粹黨利用民眾對《凡爾賽條約》的劇烈不滿,煽動民族報仇主義,種族狂熱和對外擴張得到了廣泛支持過程(1)1933年,納粹黨攫取德國政權(quán),建立法西斯獨裁統(tǒng)治,主動擴軍備戰(zhàn)(2)1935年,意大利入侵埃塞俄比亞(3)1936年,意大利和德國結(jié)成軸心國4.綏靖政策:(1)背景:1938年,德國吞并奧地利,并對捷克斯洛伐克提出領(lǐng)土要求。(2)表現(xiàn):英法與德意簽訂《慕尼黑協(xié)定》,把蘇臺德等地區(qū)割讓給德國。(3)影響:助長了法西斯國家的侵略野心。二、其次次世界大戰(zhàn)1.總體歷程:法西斯國家發(fā)動的其次次世界大戰(zhàn),經(jīng)驗了從局部斗爭漸漸發(fā)展到全球斗爭的過程。2.中國戰(zhàn)場:表現(xiàn)1931年,日本制造九一八事變,發(fā)動了侵華斗爭,拉開了其次次世界大戰(zhàn)的序幕。中國人民起先局部抗戰(zhàn)1937年7月7日,日本制造七七事變,意義中華民族結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,團結(jié)抗日,開拓了對日本法西斯長久作戰(zhàn)的東方主戰(zhàn)場3.全面爆發(fā):1939年9月德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn),其次次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。4.規(guī)模擴大:(1)1941年6月,德國入侵蘇聯(lián),蘇聯(lián)戰(zhàn)場成為反抗納粹德國的主戰(zhàn)場。(2)1941年12月,日本挑起太平洋斗爭,美國對日宣戰(zhàn),其次次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段。5.反法西斯同盟形成:1942年1月,以美、英、蘇、中為首的26個國家簽署《聯(lián)合國家宣言》,建立世界反法西斯同盟。6.斗爭結(jié)束:1945年5月8日,德國倒戈,三、戰(zhàn)后國際秩序的建立1.雅爾塔體系:內(nèi)涵在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦等地召開會議,締結(jié)了一系列條約和協(xié)定,建立了戰(zhàn)后國際秩序,史稱“雅爾塔體系”主要內(nèi)容(1)重新確定歐亞國家的版圖①德國由美、蘇、英、法分區(qū)占據(jù),日本由美國單獨占據(jù)②日本事土限制在四個島嶼及若干小島,退出第一次世界大戰(zhàn)以來在太平洋區(qū)域所占的一切島嶼以及日本竊取于中國的領(lǐng)土,如東北地區(qū)、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島等歸還中國③承認朝鮮最終獨立(2)審判戰(zhàn)犯,肅清法西斯主義和軍國主義(3)對德、日、意的殖民地及國聯(lián)的委任統(tǒng)治地實行托管,原則上承認被壓迫民族的獨立權(quán)利(4)美、蘇、英劃分勢力范圍(5)成立聯(lián)合國評價(1)主動:以建立和維護世界和平為主要目標,提倡不同社會制度國家之間的共處與合作(2)消極:是大國相互妥協(xié)的產(chǎn)物2.成立聯(lián)合國:(1)時間:1945年(2)性質(zhì):作為由主權(quán)國家組成的國際組織,體現(xiàn)了其次次世界大戰(zhàn)后的國際政治秩序。(3)宗旨:維護國際和平與平安,加強國際合作,促進全球經(jīng)濟社會發(fā)展。(4)決議原則。①緣由:聯(lián)合國吸取國聯(lián)的教訓(xùn),將制裁侵略的權(quán)力集中于安理睬。②原則:實行形成實質(zhì)性事項的決議須要五個常任理事國一樣同意的“大國一樣”原則。③意義:使和平解決爭端和制裁侵略具有更強的可操作性。3.國際格局的變更:(1)背景:(請正確連線)(2)變更:其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束就成為國際格局從歐洲中心走向美蘇對峙的兩極格局的真正轉(zhuǎn)折點?！ぁ竞诵母拍睢?.法西斯主義法西斯主義是一種結(jié)合了社團主義、工團主義、獨裁主義、極端民族主義、中心集權(quán)形式的軍國主義、反無政府主義、反自由放任的資本主義和反共產(chǎn)主義政治哲學(xué)。《不列顛百科全書》對法西斯主義的定義:“個人的地位被壓制于集體——例如某個國家、民族、種族或社會階級之下的社會組織。”2.綏靖政策綏靖政策是一種對侵略不加抵制,姑息縱容,退讓屈服,以犧牲別國為代價,同侵略者勾結(jié)和妥協(xié)的政策。慕尼黑陰謀將“綏靖”推向了頂峰?！敖椌浮币殉蔀橐环N姑息養(yǎng)奸的做法?！ぁ厩榫乘妓鳌拷?jīng)濟危機沉重打擊了日本的進出口貿(mào)易,1929年的外貿(mào)總額為43.6億日元,1930年降至30.1億日元,1931年又降至23.8億日元。進口額1931年比1929年下降44%,出口額下降47%。1930年破產(chǎn)企業(yè)達823家,減資的有310家,1931年3月,陷于破產(chǎn)和停業(yè)狀態(tài)的銀行達58家。思索:依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出經(jīng)濟危機對日本產(chǎn)生的影響。(唯物史觀)提示:經(jīng)濟危機沉重打擊了日本的經(jīng)濟,造成了嚴峻的社會動蕩,法西斯勢力乘機崛起,日本建立了法西斯專政,走上了對外擴張道路。·【易錯點撥】世界反法西斯斗爭的主戰(zhàn)場是蘇德戰(zhàn)場,中國戰(zhàn)場是世界反法西斯斗爭的東方主戰(zhàn)場。·【情境思索】下圖為1942年1月1日,美、蘇、英、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓實行會議。會議期間,各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》,思索:依據(jù)材料,指出《聯(lián)合國家宣言》簽署的主要目的。(歷史說明)提示:反法西斯國家聯(lián)合起來,徹底戰(zhàn)勝法西斯國家?！ぁ緢D解識記】·【核心概念】“大國一樣”原則安理睬表決實行每一理事國一票。對于程序事項決議的表決實行9個同意票即可通過。對于非程序事項或稱實質(zhì)性事項的決議表決,要求包括全體常任理事國在內(nèi)的9個同意票,又稱大國一樣原則,即任何一個常任理事國都享有推翻權(quán)?！ぁ厩榫乘妓鳌?943年德黑蘭會議期間,英國首相丘吉爾無奈地自嘲:“我的一邊坐著一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢?！彼妓?談?wù)剬η鸺獱栕猿暗南嘧R。(歷史說明)提示:英國丟失世界一流強國的地位;美國和蘇聯(lián)的國際地位得以提高。關(guān)鍵實力·素養(yǎng)探究主題一其次次世界大戰(zhàn)◆從經(jīng)濟與政治角度相識其次次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的緣由根本緣由資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡,尤其是德、日經(jīng)濟的發(fā)展,急于打破原來體系的束縛經(jīng)濟危機20世紀30年頭的大危機起到催化劑的作用,最終促成歐、亞兩個斗爭策源地的形成,把世界人民拖入斗爭的深淵主要緣由法西斯蓄意發(fā)動侵略斗爭是使局部斗爭擴大為全面斗爭的主要緣由誘導(dǎo)因素西方國家的綏靖政策則起了推波助瀾的作用,助長了法西斯侵略擴張的囂張氣焰,加速了其次次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)蘇聯(lián)的政策蘇聯(lián)在1939年與德國簽訂《蘇德互不侵擾條約》,客觀上導(dǎo)致禍水西引,也加速了其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)◆相識世界反法西斯同盟形成的緣由、特點及影響1.緣由:(1)根本緣由:法西斯國家的侵略對人類的平安和民主制度構(gòu)成了威逼。(2)干脆緣由:蘇德斗爭和太平洋斗爭的爆發(fā)加速了同盟的形成。2.特點:(1)是不同社會制度的國家組成的國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線。(2)是特殊的政治、經(jīng)濟、軍事同盟。(3)同盟內(nèi)部存在沖突和斗爭,但合作始終是主流。3.影響:(1)變更了反法西斯國家與侵略國家的力氣對比。(2)增加了世界反法西斯的力氣,鼓舞了世界反法西斯人民成功的信念。(3)加速了其次次世界大戰(zhàn)的成功進程。1.獲得信息:世界反法西斯同盟建立的緣由【情境】各簽署國政府在宣言中說:“由于對……《大西洋憲章》內(nèi)所載宗旨和原則的共同綱領(lǐng)業(yè)已表示贊同?！薄按_信為在它們本國以及其他國家保衛(wèi)生命、自由、獨立和宗教自由并維護人權(quán)與正義,必需對其敵國取得完全的成功,而且確信它們現(xiàn)在正在對妄圖折服世界的野蠻和殘暴力氣進行共同的斗爭?！碧匦?(1)各國政府保證運用其全部軍事或經(jīng)濟力氣反對這些政府正在與之作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者。(2)各國政府保證與本宣言簽署國政府合作,并且不同敵國締結(jié)單獨的停戰(zhàn)協(xié)定或和約。凡在為戰(zhàn)勝希特勒主義而進行的斗爭中正在或可能供應(yīng)物質(zhì)救濟和貢獻的其他國家均可簽署本宣言?！堵?lián)合國家宣言》發(fā)覺問題:依據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,當時的26個國家要求建立同盟的緣由有哪些?(學(xué)業(yè)質(zhì)量水平2)提示:法西斯國家的瘋狂侵略威逼著世界的平安;與會者均贊同《大西洋憲章》的宗旨和原則;為了聯(lián)合起來共同戰(zhàn)勝法西斯主義,保衛(wèi)世界和平。2.論證觀點:英國對待法西斯侵略擴張的看法【情境】自從我擔當目前職務(wù)以來,我的主要任務(wù)就是為歐洲的綏靖……捷克斯洛伐克問題是最終的,說不定還是最危急的一個問題。既然我們已經(jīng)走過來了,我覺得可以沿著這條通向穩(wěn)定的道路接著前進了?！?938年10月張伯倫在英國下院的辯論詞我們的目的是什么?我可以用一個詞來答復(fù):成功——不惜一切代價去爭取成功,無論多么恐怖也要爭取成功;因為沒有成功,就不能生存?！?940年5月丘吉爾在英國下院的演講發(fā)覺問題:依據(jù)史料,說明英國看法的變更及其緣由。(學(xué)業(yè)質(zhì)量水平2)提示:看法變更:由綏靖政策到主動反抗。緣由:1940年英法遭到法西斯進攻,已無路可走,丘吉爾繼任英國首相,實行堅決反抗的方針。主題二其次次世界大戰(zhàn)后國際秩序的建立◆相識雅爾塔會議的背景和影響背景(1)1945年世界反法西斯斗爭已取得確定性成功,蘇軍解放全部國土,并從東面對德國靠近(2)美英盟軍粉碎西線德軍的反抗,解放法國并從西面攻入德國影響(1)主動影響:進一步協(xié)調(diào)盟國在反法西斯斗爭中的行動,加速戰(zhàn)勝德、日法西斯國家的步伐(2)消極影響:體現(xiàn)大國強權(quán)意志,出賣弱小國家利益;依據(jù)雅爾塔會議的基本原則,其次次世界大戰(zhàn)后美蘇重新劃分世界,逐步形成美蘇爭霸的新格局【新教材命題】(教材二次開發(fā))在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)后國際秩序的建立”一目時,1945年,某國際會議確定:徹底殲滅德國法西斯主義,戰(zhàn)后德國由美、英、蘇等國實行分區(qū)占據(jù);戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。該會議是()A.華盛頓會議 B.開羅會議C.雅爾塔會議 D.波茨坦會議【解析】選C。依據(jù)所學(xué)學(xué)問,1945年,雅爾塔會議確定:徹底殲滅德國法西斯主義,戰(zhàn)后德國由美、英、蘇等國實行分區(qū)占據(jù);戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,故選C。其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界大國起先依據(jù)雅爾塔等一系列重要國際會議確立的基本原則,重新劃分世界版圖和勢力范圍,建立起新的國際關(guān)系格局,即雅爾塔體系。1.獲得信息:雅爾塔會議精神【情境】我們不屈不撓的宗旨,就是要殲滅德國的軍國主義和納粹主義,要確保德國決不能夠再擾亂世界的和平……我們信任:經(jīng)由全部一切愛好和平的各國人民的親密而接著的合作,以防止侵略并消退政治上、經(jīng)濟上和社會上的斗爭緣由,都是必要的。——雅爾塔會議公報發(fā)覺問題:依據(jù)史料概括雅爾塔會議的主要精神。(學(xué)業(yè)質(zhì)量水平2)提示:殲滅德國軍國主義和法西斯主義;戰(zhàn)后接著合作,維護世界和平。2.論證觀點:其次次世界大戰(zhàn)后國際力氣對比發(fā)生巨大變更【情境】史料一“大不列顛作為一個世界強國,已經(jīng)完蛋了?！薄绹鴩鴦?wù)院官員瓊斯史料二其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國登上資本主義世界霸主寶座。經(jīng)濟上,美國是世界上最大的債權(quán)國。軍事上,美國擁有最強大的海軍和空軍,數(shù)百個軍事基地分布在世界各地。它壟斷著原子彈,成為世界頭號軍事強國。史料三五大國中唯一能夠與美國抗衡的只有蘇聯(lián)。1945年蘇軍總數(shù)達1140萬,領(lǐng)土擴大了60萬平方千米,蘇聯(lián)是名副其實的“超級大國”。發(fā)覺問題:依據(jù)史料一、二、三并結(jié)合所學(xué),分析其次次世界大戰(zhàn)后國際力氣對比發(fā)生的變更及影響。(學(xué)業(yè)質(zhì)量水平3)提示:變更:西歐各國普遍衰落;美國擁有世界上最強大的經(jīng)濟和軍事實力,蘇聯(lián)成為戰(zhàn)后唯一能夠與美國相抗衡的政治軍事大國,形成美蘇均勢。影響:為美蘇兩極格局的形成奠定了基礎(chǔ)。聯(lián)合國宗旨、原則蘊含的家國情懷1.宗旨:維護國際和平與平安;發(fā)展國際間以敬重人民同等權(quán)利及自決原則為基礎(chǔ)的友好關(guān)系,以增加普遍和同等。2.原則:會員國主權(quán)同等;忠實履行憲章義務(wù);以和平方法解決國際爭端,避開危及國際和平、平安及正義;禁止會員國以武力相威逼或運用武力侵害他國領(lǐng)土和政治獨立等。【特殊提示】從家國情懷角度看,要重點關(guān)注聯(lián)合國與國聯(lián)相比較在維護世界和平中的作用,雖然二者都把維護世界和平問題擺在首位,但國際聯(lián)盟作為維護帝國主義“凡爾賽—華盛頓體系”的工具,沖突重重,孕育了新的世界大戰(zhàn);聯(lián)合國則在維護世界和平方面作出了重大貢獻,避開了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)。課堂檢測·素養(yǎng)達標1.閱讀下列表格,該表主要反映了希特勒政權(quán)的特點是()頒布時間法案名稱主要內(nèi)容1933年2月“緊急法令”剝奪大多數(shù)公民自由權(quán)1933年3月《授權(quán)法案》殲滅議會制的民主殘余,希特勒須要的立法無需總統(tǒng)興登堡的簽署1933年4月《國家文職人員法》清洗公職中的政治反對派1933年7月《禁止組織新黨法》沒有議會反對派,形成一黨制國家A.軍國主義 B.資本主義C.獨裁政權(quán) D.法治國家【解析】選C。從對公民自由權(quán)的剝奪到形成一黨制國家,說明希特勒政權(quán)具有獨裁專政的特點,故選C。軍國主義指崇尚武力和軍事擴張,將窮兵黷武和侵略擴張作為立國之本,將國家完全置于軍事限制之下,材料并未反映這一點,解除A;資本主義是資本屬于個人全部的經(jīng)濟制度,以私有制為基礎(chǔ),材料并未反映這一點,解除B;通過法律的形式對民主制度進行踐踏,這違反了法治的初衷,解除D?！就卣寡娱L】多角度相識世界反法西斯同盟的建立從必定性看(1)法西斯國家的侵略對人類的平安和民主制度構(gòu)成了威逼,西方國家、社會主義國家和殖民地半殖民地國家均要求聯(lián)合行動(2)蘇德斗爭和太平洋斗爭的爆發(fā)加速了同盟的形成從影響看世界反法西斯同盟是政治、經(jīng)濟、軍事的同盟,反法西斯同盟的建立,團結(jié)了可能團結(jié)的力氣,最大限度地孤立了法西斯侵略勢力,對于最終戰(zhàn)勝法西斯國家起了確定性作用從啟示看同盟中具有不同的社會制度和意識形態(tài),因此同盟內(nèi)也充溢著沖突和沖突,但聯(lián)合的趨勢始終占主導(dǎo)地位。說明不同社會制度和意識形態(tài)的國家在肯定條件下可以合作2.1941年12月7日早晨7時55分,日本航空母艦特混艦隊用艦載機對美國太平洋艦隊基地珍寶港發(fā)動突然攻擊,美軍疏于防范A.日本企圖建立亞太地區(qū)霸權(quán)B.日本為了取得斗爭主動權(quán)C.英美對日本實行貿(mào)易禁運D.美國對日本實行綏靖政策【解析】選A。結(jié)合所學(xué)學(xué)問,精確分析各選項是解題的關(guān)鍵。B是其中一個緣由但不是主要緣由;C是干脆緣由;隨著日本在亞太地區(qū)的擴張,美國對日本進行了貿(mào)易限制,D解除。3.其次次世界大戰(zhàn)后期,美國力圖在戰(zhàn)后建立一個“廣泛而永久的普遍平安制度”,蘇聯(lián)也希望建立新的國際組織來“保證一個長久和正義的和平”,在美蘇主導(dǎo)下,以“維持國際和平及平安”為宗旨的聯(lián)合國建立起來。這表明()A.美蘇在戰(zhàn)后擁有廣泛的共同利益B.美蘇都希望建立自己主導(dǎo)的世界秩序C.維護和平的理念順應(yīng)了國際發(fā)展大勢D.兩種社會制度的國家能夠永久和平相處【解析】選C。依據(jù)題干可知,“在美蘇主導(dǎo)下,以‘維持國際和平及平安’為宗旨的聯(lián)合國建立起來”可知維護和平理念順應(yīng)國際發(fā)展大勢,C正確。美蘇兩國社會制度和意識形態(tài)不同,在戰(zhàn)后不行能有廣泛的共同利益,解除A。題干反映的是美蘇都希望建立一個新的維持世界和平與穩(wěn)定的制度與組織,沒有體現(xiàn)美蘇都希望建立自己主導(dǎo)的世界秩序,解除B。依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,兩種社會制度的國家能夠永久和平相處的說法不符合史實,解除D。4.其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)地——波蘭維斯特普拉特半島上有一條巨幅標語:“恒久不要斗爭。”其次次世界大戰(zhàn)為人類供應(yīng)的閱歷與教訓(xùn)有()①法西斯主義就是斗爭,必需警惕其死灰復(fù)燃②國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線是打擊共同敵人的有力武器③不能犧牲、出賣其他國家的獨立、領(lǐng)土和主權(quán)來愛護自己的利益④世界和平是不行分割的,愛好和平的各國政府和人民應(yīng)同心同德,共同維護和平A.①③ B.②③④C.①②③④ D.①②④【解析】選C。①③屬于教訓(xùn),②④屬于閱歷,故①②③④全部符合題意。5.閱讀材料,回答問題。材料1941年6月22日,蘇德斗爭爆發(fā),當天晚上9時,丘吉爾在廣播中聲明,英國將賜予蘇聯(lián)以“任何經(jīng)濟和技術(shù)上的救濟,只要我們辦得到和對蘇聯(lián)有利”?！敃r,大英帝國