大學(xué)生開學(xué)的學(xué)習(xí)計劃范文樣本

7/7大學(xué)生開學(xué)的學(xué)習(xí)計劃一、價值意義這屬于意識形態(tài)上的問題，即:為什么要制定學(xué)習(xí)方案?有無學(xué)習(xí)方案對高校生的人生進(jìn)展會有什么影響?

第一個問題的答案是:為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價值——具有廣泛意義的人生抱負(fù)目標(biāo)。無論古今中外，對于人生有一個共同的度量標(biāo)準(zhǔn):時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的，這對于每一個人來說都是肯定公正的，而且具有不行回溯的特性。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下，每個人的人生成就的大小，人生價值能否實(shí)現(xiàn)，在很大程度上取決于其時間觀念，以及對于時間的支配力量。所以，古往今來很多仁人志士往往感嘆人生苦短，終生勤勉有加，才成就了記載青史的人生偉業(yè)。

正是由于時間對于人生如此重要的價值意義，所以人們對于時間的哲理性思索才從未有停止過。如:“時間就是生命”，這是人生哲學(xué)的命題;“時間就是金錢”，這是經(jīng)營哲學(xué)的命題;“時間打算著成敗”，這是勝利學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個問題的答案，則其次個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學(xué)習(xí)方案，能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)方案，對于將來的人生進(jìn)展明顯具有打算性的影響?？梢哉J(rèn)為，確立正確的時間觀念，把握方案時間的基本方法，科學(xué)的利用和支配珍貴的時間，是我們必修的第一課!有一門新興學(xué)科就叫做“時間學(xué)”，這必需仔細(xì)地學(xué)習(xí)研讀才是。

二、學(xué)習(xí)方案的設(shè)計要點(diǎn)就是要解決好方案項與時間安排的問題。

方案項是指我們需要時間耗費(fèi)的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分，，可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動和生活雜務(wù)等四項內(nèi)容。課業(yè)是支撐將來人生職業(yè)進(jìn)展最基本的基礎(chǔ)性學(xué)問、技能體系，由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國家對高校生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，有專業(yè)課與公共課之分，必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同，對高校生的學(xué)習(xí)要求也有所不同，但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的，即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)方案設(shè)計的基本要求就是，要依據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，對每門課程的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的詳細(xì)的時間安排，不得有遺漏。否則，就必定會消失一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問題，如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)甚至不及格等等

課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑，是學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代基本的學(xué)習(xí)形式之一，在我們的素養(yǎng)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的樂觀作用，對于把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言，其意義更大。課外閱讀的方案項范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、愛好愛好讀物及完善學(xué)問、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個“量”的問題，即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制，所以不行能是無限量的。我覺得每學(xué)期至少要精讀40本書，即平均每周要讀兩本書，寒暑假要按一個學(xué)期的閱讀量支配閱讀方案，其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來，四年本科相當(dāng)于16個學(xué)期，可閱讀640本書，加上教材和其他讀物，相當(dāng)于1000本左右的讀書量。這就是高校學(xué)習(xí)期間必需完成的最基本的學(xué)問積累。

當(dāng)代高校生課外活動的形式是豐富多彩的，如各種社團(tuán)活動，班級、系、院、團(tuán)委、同學(xué)會組織的各類文體活動，還有自行支配的各種社會實(shí)踐、兼職活動等，可以使我們學(xué)到很多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的學(xué)問技能，對于完善我們的學(xué)問結(jié)構(gòu)和素養(yǎng)技能結(jié)構(gòu)，積累職業(yè)生涯的珍貴閱歷，具有不行替代的樂觀作用，教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動稱之為“其次課堂”，是很有見地的。所以，參與課外活動也應(yīng)當(dāng)列入學(xué)習(xí)的方案之中。如有有時間應(yīng)樂觀參與院、系、班組織的各種集體活動;參與一兩個影響較大或者自己特別感愛好的社團(tuán)組織，仔細(xì)地參入其各項活動，努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響，努力進(jìn)入其決策層，這樣就可以通過社團(tuán)活動比較全面地熬煉自己的才能，充分展現(xiàn)自己的理想。

此外，從二班級開頭，從事些社會兼職活動，如做家教，這樣可以通過自己的實(shí)際職業(yè)性勞動體會勞動者的酸甜苦樂，領(lǐng)悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛，培育勞動者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會兼職增加一些收入，改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況，緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，

課外活動可以為我們脫掉“同學(xué)裝”成為“社會人”供應(yīng)先期的磨練機(jī)會。進(jìn)年來高等院校為高校生供應(yīng)的此類相關(guān)服務(wù)越來越全面，但基本的生活技能是任何他人所不行替代的，是必需由個人學(xué)習(xí)把握的。所以，學(xué)習(xí)必要的生活技能，處理好自己的生活事務(wù)，應(yīng)在學(xué)習(xí)方案之中，仔細(xì)對待，不行敷衍草率。否則，或影響個人的美妙形象，或有害于個人的身體健康，都是父母師長乃至個人特別不情愿發(fā)生的結(jié)果。

三、方案時間的支配

第一、按方案項的重要程度安排時間的原則。重要的方案項多安排些時間，反之則相對少安排些時間。

其次、方案可支配的時間，忽視不行支配的時間。

第三、連續(xù)累計滿30分鐘的時間，最好把它納入方案之中。

第四、不要忽視零碎的短小時間，可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容支配在這些零碎時間中解決，如背詠外語單詞，思索問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的聞名閱歷，值得借鑒。

第五、留有余地的原則，就是不要把全部的時間都方案的絲絲相扣，每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動時間，每周留有一段機(jī)動的時間，以處理預(yù)想不到的某些事務(wù)，才能更有益于保證方案的實(shí)施

高校生開學(xué)學(xué)習(xí)方案【三】

一、目的：為了讓自己的高校生活過的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而懊悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年，

二、目標(biāo)：讓自己具備會計專業(yè)要求的全部技能，并熟識廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與學(xué)問。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美觀賞力量的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師，要能嫻熟嫻熟的把握各種廣告設(shè)計軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品選擇一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的緣由分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對轉(zhuǎn)變它你不行性急，而應(yīng)當(dāng)首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些同學(xué)在接受長輩一頓訓(xùn)斥后，馬上制定一個宏大的學(xué)習(xí)方案，其實(shí)這種方案十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時，有一天突然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向伴侶宣布，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，由于里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀愛好越濃，不再視英語為畏途了。

(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序，假如你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點(diǎn)你就應(yīng)當(dāng)給自己訂一個規(guī)章，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。假如你的贊美是留意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的緣由。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。假如讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。假如緣由是對讀書不感愛好，則首先努力去讀自己有愛好的書或轉(zhuǎn)變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、消遣、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學(xué)習(xí)以肯定的嘉獎。堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)愛好就會漸漸深厚。

高校生開學(xué)學(xué)習(xí)方案【四】

我美妙的高校生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開頭的是我大二生活。這是特別關(guān)鍵的一年，由于今年我們要學(xué)許多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱忱而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了高校的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)方案能夠為我達(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動我主動樂觀學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以，現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對我即將開頭的大二生活做一個整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)方案。

學(xué)習(xí)目的：。最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存力量。假如說寒窗苦讀12為的是上一所好的高校，那么我們上高校甚至考研等的連續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。

大二學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)我們學(xué)習(xí)的努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力氣。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時間的極大鋪張。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)好英語，爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機(jī)二級。努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，

我的方案：要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。由于有方案就不會打亂仗，就可以合理支配時間，恰當(dāng)安排精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清晰了，那就是學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機(jī)二級，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時間，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)學(xué)問的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。

分科學(xué)習(xí)方案：

線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)，工作方案《大二學(xué)習(xí)方案》。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要仔細(xì)聽講跟著老師的思路走，下課略微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就可以了。很簡潔的。

高校英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級肯定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。由于下學(xué)期沒有了早自習(xí)，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點(diǎn)半起床，堅持晨跑二非常鐘由于大四的體育似乎很