第十七章第3節(jié)電阻的測量人教版物理九年級上學(xué)期

第3節(jié)電阻的測量R＝U I

1.原理：歐姆定律的變形公式________. 2.“伏安法”測電阻：用_________測出電阻兩端的電壓，用__________測出通過電阻的電流，運用歐姆定律就能算出電阻的大小.這種方法叫作“伏安法”測電阻.電壓表電流表改變電阻兩端的電壓尋找普遍

3.本實驗中，滑動變阻器的主要作用是___________________；若測量的是小燈泡的電阻，則進行多次測量的目的是______________________；若測量的是定值電阻的電阻，則進行多次測量的目的是______________________________.

規(guī)律通過求平均值來減小誤差R＝【提出問題】怎樣測量定值電阻的阻值？【設(shè)計與進行實驗】1.實驗?zāi)康模悍卜y量電阻.2.實驗原理：__________.U I

3.實驗器材：滑動變阻器、電壓表、電流表、電源、定值電阻、導(dǎo)線、開關(guān)等.4.實驗電路圖：5.實驗過程：(1)根據(jù)電路圖連接實物圖.(2)檢查電路無誤后，閉合開關(guān)S，多次改變滑動變阻器的阻值，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，填入表格.(3)根據(jù)每次測得的電壓和電流值，分別計算出電阻的阻值.(4)整理器材.序號電阻兩端電壓U/V通過電阻電流I/A電阻值R/Ω電阻值的平均值R0/Ω1236.實驗記錄表格：【分析、交流與反思】斷開阻值最大處7.連接電路時，開關(guān)應(yīng)處在________狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)處在______________.保護電路8.滑動變阻器的作用是__________和改變電阻兩端的電壓和通過的電流.求平均值減小誤差不需要

9.本實驗進行多次實驗是為了_________________________. 10.若將定值電阻更換成小燈泡，可探究小燈泡的電阻隨溫度變化的規(guī)律，此時________(填“需要”或“不需要”)求平均值.11.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制燈絲的I-U圖像如圖所示，由圖像知：燈絲的電阻隨________的升高而增大.溫度

實驗特訓(xùn)：(2023年河南省)在“測量小燈泡的電阻”實驗中，選用的器材有兩節(jié)新的干電池、標(biāo)有“2.5V”的待測小燈泡、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和若干導(dǎo)線.甲乙丙(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整.(2)正確連接好電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______(填“A”或“B”)端.(3)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是______(填字母).A.電流表短路B.小燈泡短路C.滑動變阻器斷路

(4)排除故障后，移動滑片P，某次實驗時，電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為_____A，小燈泡兩端電壓為2.5V時的電阻約為________(結(jié)果保留一位小數(shù))Ω.

(5)經(jīng)過多次實驗，測出并記錄多組電壓和電流的值，得到小燈泡的I-U圖像如圖丙所示；分析圖像，寫出一條你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論：________________________________________________________________________________________________________________.答案：(1)如圖所示.(2)A(3)B(4)0.288.9(5)小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大物理方法——等效替代法

等效替代法是在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下，將實際的、陌生的、復(fù)雜的物理問題和物理過程用等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程代替來研究和處理的方法.初中物理中，應(yīng)用了等效替代法的有：用未點燃的蠟燭代替像研究平面鏡成像規(guī)律；“曹沖稱象”時用石塊替換大象；特殊法測電阻時，給出定值電阻中的電流或電壓代替電流表或電壓表等.1.(2022年青島市模擬)在“伏安法測電阻”的實驗中，關(guān)于滑動變阻器的作用，下列說法中正確的是()A.控制電源的電壓，以免損壞電壓表B.改變電阻兩端的電壓和電路中的電流，實現(xiàn)多次測量C.使電壓表和電流表的讀數(shù)更加準(zhǔn)確D.只能使電阻兩端的電壓升高，電阻中的電流變大答案：B2.(2022年大連市)如圖是“伏安法測電阻”的實驗電路圖.關(guān)于該實驗，下列說法正確的是()A.實驗原理是P＝UIB.滑動變阻器的作用是改變電源電壓C.多次測量取平均值是為了減小誤差D.實驗結(jié)束，斷開開關(guān)即可離開實驗室答案：C3.[科學(xué)探究]同學(xué)們最近學(xué)習(xí)的電學(xué)實驗中，其中三個實驗都用到如圖的電路圖，下列說法正確的是()A.研究電流與電壓的關(guān)系時，可以用小燈泡代替定值電阻進行實驗B.研究電流與電阻的關(guān)系時，每次更換電阻后，都要移動滑動變阻器的滑片使電流表示數(shù)不變C.“伏安法”測定值電阻時，多次實驗的目的是求平均值，減小誤差D.在以上選項的三個實驗中，都要調(diào)整變阻器使電壓表示數(shù)發(fā)生變化

答案：C4.[科學(xué)探究]在用“伏安法測電阻”實驗中，某同學(xué)的部分操作如下，其中正確的是()

A.連接電路時，應(yīng)先閉合開關(guān)

B.在無法估測被測電壓和電流時，電壓表和電流表應(yīng)選擇大量程進行試觸

C.電壓表應(yīng)與待測電阻串聯(lián)，電流表應(yīng)與待測電阻并聯(lián)

D.計算電阻時，應(yīng)先計算電壓與電流的平均值，再求平均值的比值即可

答案：B

5.[科學(xué)探究]在“測量小燈泡的電阻”實驗中，實驗元件完好，如圖所示，閉合開關(guān)，燈泡不亮，檢查發(fā)現(xiàn)電路中電壓表和電流表連接錯誤，此時電壓表________(填“有示數(shù)”或“無示數(shù)”)；只需要將______________________就可以順利完成實驗.答案：有示數(shù)調(diào)換電壓表和電流表的位置

6.(2022年牡丹江市)小冰在“測量小燈泡電阻”實驗中，用標(biāo)有“20Ω2A”的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線、3節(jié)干電池和額定電壓為2.5V的小燈泡，進行實驗.甲乙丙(1)根據(jù)電路圖甲，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物電路補充完整.

(2)小冰連接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡立即發(fā)光，請你指出實驗中操作的不當(dāng)之處是____________________________________. (3)排除電路故障后，閉合開關(guān)，移動滑片，先后測量得到2組數(shù)據(jù)如下表所示.小冰要繼續(xù)測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，接下來的操作是________________________________________.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，記錄電流表示數(shù)如圖丙所示，為_______A，此時小燈泡的電阻值為________(結(jié)果保留1位小數(shù))Ω.實驗次序電壓U/V電流I/A電阻R/Ω11.20.2222.20.2832.5

(4)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，小冰發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同電壓下的電阻值不相等，其原因是________________________________________.

答案：(1)如圖所示.(2)連接電路時開關(guān)沒有斷開(3)將滑動變阻器的滑片向左移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V0.38.3(4)燈泡的電阻隨溫度的升高而增大

7.在“伏安法測電阻”的實驗中，老師提供了以下器材：恒壓電源、最大阻值為R0的滑動變阻器一個、被測電阻Rx、開關(guān)、電壓表和電流表各一個、導(dǎo)線若干.同學(xué)們分別設(shè)計了甲、乙兩種電路，如圖所示.甲乙丙(1)甲、乙兩電路相比較，甲電路的優(yōu)點：_________________________________________________________________________.(2)若電壓表損壞，利用如圖丙所示的電路也能測出Rx的阻值，具體實驗步驟如下：①__________________________________，讀出電流表的示數(shù)I1；②將滑動變阻器的滑片移到最右端，讀出電流表的示數(shù)I2.(3)定值電阻的表達式為Rx＝________.答案：(1)可多次測量取電阻的平均值，減小實驗誤差(2)①將滑動變阻器的滑片移到最左端