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新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試語文試題(含答案)遼寧省新高考研究聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中考試語文試題
一、現(xiàn)代文閱讀(34分)
(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
材料一:
像國界、歐盟、國際協(xié)定、貿(mào)易關(guān)稅這類事物,它們之所以存在,是因?yàn)槲覀児餐姓J(rèn)它們存在。它們不具有金魚或氧氣那樣的“真實(shí)性”,是人類想象的產(chǎn)物。我們將這類想象出來的事物稱為“社會建構(gòu)”。它們可能具有物理表現(xiàn)——圍欄、建筑或代表符號,但可以在脫離這些物理表現(xiàn)的情況下完美地存在于我們的頭腦中?!捌放?就是社會建構(gòu)的代表之一。
許多公司將品牌列為重要資產(chǎn)。這些虛擬真相無處不在,有產(chǎn)品品牌、慈善品牌、政府計(jì)劃品牌,甚至軍事部隊(duì)品牌。這些品牌都不是真實(shí)存在的,不管它們代表的產(chǎn)品、服務(wù)和人員多么真實(shí)。它們是概念產(chǎn)物,是由想象、語言、音樂、經(jīng)歷、關(guān)聯(lián)和信仰組合而成的。和其他社會建構(gòu)一樣,它們可以自然進(jìn)化,也可以被人故意修改。
諾基亞品牌經(jīng)歷了不同尋常的旅程。對于早期芬蘭消費(fèi)者來說,這個品牌最初意味著造紙木漿,隨后代表了橡膠靴。對于我們這一代人來說,它意味著時髦的小手機(jī)。在微軟收購和解散其設(shè)備業(yè)務(wù)以后,公司不得不再次對諾基亞品牌進(jìn)行調(diào)整。這個名字沒有內(nèi)在含義——諾基亞是一座芬蘭小鎮(zhèn)——因此具有內(nèi)在靈活性。不過,微軟品牌呢它是“微機(jī)軟件”嗎在收購諾基亞之前,微軟一直比較忠實(shí)于其軟件起源,以Windows和Office兩大壟斷產(chǎn)品為基礎(chǔ),盡管它也通過Xbox和Surface平板電腦對硬件領(lǐng)域做了一些探索。現(xiàn)在,微軟正在將自己描繪成與蘋果相匹敵的軟硬件綜合品牌。
蘋果自身也經(jīng)歷了品牌拓展旅程,從依賴音樂零售的桌面電腦到后來的智能手機(jī)、地圖、電視、出版以及其他許多業(yè)務(wù)。該品牌曾經(jīng)僅僅與計(jì)算機(jī)有關(guān),現(xiàn)在,位于庫珀蒂諾的蘋果總部已將其轉(zhuǎn)變成了設(shè)計(jì)、品質(zhì)、可用性和個性化的抽象組合。
考慮到品牌的作用,這些現(xiàn)象非常值得注意。每個專家都會為品牌提供不同的定義,但品牌的核心功能之一是對顧客的承諾。我們之所以購買XYZ品牌而不是另一個更加便宜的品牌,是因?yàn)槲覀兿嘈潘拿?、?biāo)志、色彩組合或吉祥物所隱含的承諾:XYZ產(chǎn)品或服務(wù)會為我們帶來某種(通常是沒有表達(dá)甚至無法表達(dá)的)利益。為了維持這個承諾的信譽(yù),為了在反復(fù)交易中維持它的價值,它需——至少在一定程度上——是真實(shí)的。
隨著時代的發(fā)展,品牌的整體趨勢已經(jīng)遠(yuǎn)離了早期品牌管理常見的嚴(yán)格一致性,更加偏向營銷人員目前可以使用的眾多媒體和社交媒體平臺的流動性。過去,品牌形象與核心產(chǎn)品和服務(wù)存在緊密的聯(lián)系;現(xiàn)在,品牌塑造者更加注重品牌與核心原則、價值觀或情感的聯(lián)系。他們是想把品牌與基礎(chǔ)性事物相聯(lián)系,使品牌獲得幾乎無限的壽命和深刻的含義。當(dāng)然,這些品牌可以捆綁的產(chǎn)品和服務(wù)具有無限的靈活性。同“安全的空中旅行"相比,代表“環(huán)保責(zé)任、娛樂性和家庭團(tuán)結(jié)”的品牌在未來的業(yè)務(wù)活動上更加不受限制。在各家公司都在從根本上重新考慮自身所在行業(yè)的時候,這種靈活性是很有幫助的。
歸根結(jié)底,品牌需要提供的真相不僅僅是“我們是你聽說過的成功公司,因此你可以信任我們的產(chǎn)品"。它們需要傳達(dá)產(chǎn)品或服務(wù)的另一層價值,不管它是精通技術(shù)、環(huán)保責(zé)任、魅力還是意義。
(摘編自赫克托·麥克唐納《后真相時代》,劉清山譯)
材料二:
近日,某網(wǎng)友去世一事引發(fā)關(guān)注,眾多網(wǎng)友通過外賣平臺購買奶茶、漢堡等物品祭奠,然而有網(wǎng)友卻發(fā)現(xiàn)其中出現(xiàn)大量空包和白水冒充的奶茶。
迫于輿論壓力,事后多家涉事品牌作出回應(yīng)。茶百道、蜜雪冰城、華萊士、牛約堡、朱小小螺螄粉5家品牌陸續(xù)致歉。相關(guān)品牌表示查實(shí)旗下門店因訂單激增以及誤聽傳言,曾送出數(shù)十個空包外賣,對此道歉,并分別對涉事門店作出閉店解約、停業(yè)整改等處罰。有的還對涉及的訂單全部退款,并給予10倍金額補(bǔ)償;也有宣布開除涉事員工的;還有以其名義捐款100萬元關(guān)愛基金的。
相關(guān)舉措不能說沒有力度和誠意,但值得注意的是,不少涉事品牌在道歉聲明中依然避重就輕、推卸責(zé)任,讓人如鯁在喉的是:門店聽信個別取餐者“超時了,其他品牌都是空包……”等表述,錯誤地選擇將其中50余份訂單按空包處理。這種看上去很合乎邏輯實(shí)際上不值一駁的表態(tài),折射出一種令人擔(dān)憂的是非觀和經(jīng)營理念。
面對丑陋行為,不是斷然喝止、拒絕跟風(fēng),而是群起效仿、從亂象中分一杯羹,這個局面令人憤懣和悲哀。公眾最希望的是,一個品牌任何時候都能經(jīng)得起“考驗(yàn)”,任何時候都不會背叛消費(fèi)者。
(摘編自伍里川《空包外賣“傳染”多個品牌,是對商業(yè)倫理和社會誠信的雙重傷害》)
1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.諾基亞最初意味著造紙木漿,后來代表橡膠靴,之后又意味著手機(jī),從中可以看出其品牌具有內(nèi)在靈活性。
B.品牌的核心功能之一是對顧客的承諾,顧客相信其所選擇的品牌的產(chǎn)品或服務(wù)將會給他們帶來某種利益。
C.同“安全的空中旅行"相比,代表“環(huán)保責(zé)任、娛樂性和家庭團(tuán)結(jié)”的品牌在業(yè)務(wù)活動上更受消費(fèi)者歡迎。
D.公眾最希望的是一個品牌無論在什么時候都能經(jīng)得起“考驗(yàn)”,面對丑陋行為,能夠斷然喝止、拒絕跟風(fēng)。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)
A.品牌雖然是由想象、語言等組合而成的概念產(chǎn)物,但是它離不開一定的物理表現(xiàn)。
B.微軟和蘋果自創(chuàng)辦以來至今長盛不衰,這和他們不斷拓展自己的品牌有很大關(guān)系。
C.如果把品牌與基礎(chǔ)性事物相聯(lián)系,就可以使品牌獲得無限的壽命和深刻的含義。
D.商家效仿經(jīng)營活動中的亂象,雖然合乎邏輯,但是仍然讓消費(fèi)者感到憤懣和悲哀。
3.下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來支撐材料一最后一段的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)
A.一位顧客在被問到為什么購買小米電動汽車SU7時,說:“相信小米,選擇SU7!”
B.自2015年,蘋果公司將其包裝中的塑料量減少了75%,2021年塑料僅占包裝的4%。
C.格力空調(diào)通過直流變頻渦旋壓縮機(jī)、芯片技術(shù)、智能化霜等核心技術(shù)贏得了市場。
D.“寶馬"意味著汽車,“吉列”意味著剃須刀,這些品牌與核心產(chǎn)品深度關(guān)聯(lián)。
4.根據(jù)材料一內(nèi)容,下列選項(xiàng)中不屬于“社會建構(gòu)"的一項(xiàng)是(3分)
A.亞太經(jīng)合組織B.憲法
C.貨幣D.炸薯?xiàng)l!
5.你報名參加了中國青少年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,現(xiàn)需擬寫品牌建設(shè)方案,請結(jié)合材料,寫出你的建設(shè)思路。(6分)
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(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
材料一:
清晨(節(jié)選)
遲子建
①我是雨和雪的老熟人了,我有九十歲了。雨雪看老了我,我也把它們給看老了。如今夏季的雨越來越稀疏,冬季的雪也逐年稀薄了。它們就像我身下的已被磨得脫了毛的狍皮褥子,那些濃密的絨毛都隨風(fēng)而逝了,留下的是歲月的累累瘢痕。坐在這樣的褥子上,我就像守著一片堿場的獵手,可我等來的不是那些豎著美麗犄角的鹿,而是裹挾著沙塵的狂風(fēng)。
西班他們剛走,雨就來了。在這之前,連續(xù)半個多月,太陽每天早晨都是紅著臉出來,晚上黃著臉落山,一整天身上一片云彩都不披。熾熱的陽光把河水給舔瘦了,向陽山坡的草也被曬得彎了腰了。②我不怕天旱,但我怕瑪克辛姆①的哭聲。柳莎②到了月圓的日子會哭泣,而瑪克辛姆呢,他一看到大地旱得出現(xiàn)彎曲的裂縫,就會蒙面大哭。好像那裂縫是毒蛇,會要了他的命。可我不怕這樣的裂縫,在我眼中它們就是大地的閃電。
安草兒在雨中打掃營地。
我問安草兒,布蘇是不是個缺雨的地方,西班下山還得帶著雨?
安草兒直了直腰,伸出舌頭舔了舔雨滴,沖我笑了。他一笑,眼角和臉頰的皺紋也跟著笑了——眼角笑出的是菊花紋,臉頰笑出的是葵花紋。雨水灑下來,他那如花的皺紋就像是含著露珠。
我們這個烏力楞只剩下我和安草兒了,其他人都在早晨時乘著卡車,帶著家當(dāng)和馴鹿下山了。以往我們也下山,早些年去烏啟羅夫,近年來到激流鄉(xiāng),用鹿茸和皮張換來酒、鹽、肥皂、糖和茶什么的,然后再回到山上。但這次他們下山卻是徹底離開大山了。他們?nèi)サ哪莻€地方叫布蘇,帕日格告訴我,布蘇是個大城鎮(zhèn),靠著山,山下建了很多白墻紅頂?shù)姆孔樱蔷褪撬麄兌ň拥淖∷?。山腳下還有一排鹿圈,用鐵絲網(wǎng)攔起,馴鹿從此將被圈養(yǎng)起來。
我不愿意睡在看不到星星的屋子里,我這輩子是伴著星星度過黑夜的。如果午夜夢醒時我望見的是漆黑的屋頂,我的眼睛會瞎的;我的馴鹿沒有犯罪,我也不想看到它們蹲進(jìn)“監(jiān)獄”。③聽不到那流水一樣的鹿鈴聲,我一定會耳聾的;我的腿腳習(xí)慣了坑坑洼洼的山路,如果讓我每天走在城鎮(zhèn)平坦的小路上,它們一定會疲軟得再也負(fù)載不起我的身軀,使我成為一個癱子;我一直呼吸著山野清新的空氣,如果讓我去聞布蘇的汽車放出的那些“臭屁”,我一定就不會喘氣了。我的身體是神靈給予的,我要在山里,把它還給神靈。
兩年前,達(dá)吉亞娜召集烏力楞的人,讓大家對下山做出表決。她發(fā)給每人一塊白色的裁成方形的樺樹皮,同意的就把它放到妮浩遺留下來的神鼓上。神鼓很快就被樺樹皮覆蓋了,好像老天對著它下了場鶴毛大雪。我是最后一個起身的,不過我不像其他人一樣走向神鼓,而是火塘,我把樺樹皮投到那里了。它很快就在金色的燃燒中化為灰燼。我走出希楞柱的時候,聽見了達(dá)吉亞娜的哭聲。
我以為西班會把樺樹皮吃掉,他從小就喜歡啃樹皮吃,離不開森林的,可他最終還是像其他人一樣,把它放在神鼓上了。我覺得西班放在神鼓上的,是他的糧食。他就帶著這么一點(diǎn)兒糧食走,遲早要餓死的。我想西班一定是為了可憐的拉吉米才同意下山的。
安草兒也把樺樹皮放在了神鼓上,但他的舉動說明不了什么。誰都知道,他不明白大家在讓他做什么事情。他只是想早點(diǎn)把樺樹皮打發(fā)掉,好出去做他的活計(jì)。安草兒喜歡干活,那天有一只馴鹿的眼睛被黃蜂蜇腫了,他正給它敷草藥,達(dá)吉亞娜喚他去投票。安草兒進(jìn)了希楞柱,見瑪克辛姆和索長林把樺樹皮放在了神鼓上,他便也那么做了。那時,他的心里只有馴鹿的那只眼睛。安草兒不像別人那樣把樺樹皮恭恭敬敬地擺在神鼓上,而是在走出希楞柱時,順手撒開,就好像一只飛翔的鳥,不經(jīng)意間遺落下的一片羽毛。
雖然營地只有我和安草兒了,可我一點(diǎn)兒也不覺得孤單。只要我活在山里,哪怕是最后的一個人了,也不會覺得孤單的。
我回到希楞柱,坐在狗皮褥子上,守著火塘喝茶。
以往我們搬遷的時候,總要帶著火種。達(dá)吉亞娜他們這次下山,卻把火種丟在這里了。沒有火的日子,是寒冷和黑暗的,我真為他們難過和擔(dān)心。但他們告訴我,布蘇的每座房子里都有火,再也不需要火種了??晌蚁耄继K的火不是在森林中用火鐮對著石頭打磨出來的,布蘇的火里沒有陽光和月光,那樣的火又怎么能讓人的心和眼睛明亮呢?我守著的這團(tuán)火,跟我一樣老了。無論是遇到狂風(fēng)、大雪還是暴雨,我都護(hù)衛(wèi)著它,從來沒有讓它熄滅過。這團(tuán)火就是我跳動的心。
我是個不擅長說故事的女人,但在這個時刻,聽著“刷刷”的雨聲,看著跳動的火光,我特別想跟誰說說話。達(dá)吉亞娜走了,西班走了,柳莎和瑪克辛姆也走了,我的故事說給誰聽呢?安草兒自己不愛說話,也不愛聽別人說話。④那么就讓雨和火來聽我的故事吧,我知道這對冤家跟人一樣,也長著耳朵呢。
材料二:
我們是很崇敬火神的。從我記事的時候起,營地的火就沒有熄滅過。搬遷的時候,走在最前面的白色公馴鹿馱載的是瑪魯神,那頭馴鹿也被稱做“瑪魯王”,平素是不能隨意役使和騎乘的。其后跟著的馴鹿馱載的就是火種。我們把火種放到埋著厚灰的樺皮桶里,不管走在多么艱難的路上,光明和溫暖都在伴隨著我們。平時我們還常淋一些動物的油到火上,據(jù)說我們的祖先神喜歡聞香味。火中有神,所以我們不能往里面吐痰、灑水,不能朝里扔那些不干凈的東西。這些規(guī)矩,我和列娜從小就懂得,所以尼都薩滿給我們講火神的故事時,我們都很入迷。
聽完故事,我和列娜各自說了一句話。
我的話是對尼都薩滿說的:額格都阿瑪,是不是每天晚上火神都從里面跳出來跟你說話?尼都薩滿看了看我,又看了看火,搖了搖頭。
列娜的話是對我說的:你將來可一定要保護(hù)好火種啊,別讓雨澆滅了它,別讓風(fēng)吹熄了它!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就像夕陽對著要墜入的山谷點(diǎn)頭一樣。
(節(jié)選自《額爾古納河右岸》)
【注】①瑪克辛姆是“我”的小侄子,其母妮浩為部落的薩滿(巫師)。妮浩去世后,瑪克辛姆常有一些怪異的舉動,這預(yù)示著他要成為新薩滿。②柳莎是“我"的兒媳婦,月圓之夜因思念逝世的丈夫而哭泣。
6.下列對畫線句子的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.第①處,“老熟人”表現(xiàn)了“我"和大自然的親近熟悉,“看老”寫出了歲月滄桑,奠定小說的敘述基調(diào)。
B.第②處,大地旱得出現(xiàn)裂紋,瑪克辛姆“哭”,“我”卻“不怕”,因此“我”看不起瑪克辛姆的膽小懦弱。
C.第③處,連用三個“一定”,通過設(shè)想下山后身體器官功能的必然損壞,表示“我”的生命與大自然緊密相連。
D.第④處,親人們搬離營地之后,“我"就把故事講給雨和火聽,可見在“我”眼中,自然萬物是有靈性的。
7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.選文將拘束的城鎮(zhèn)生活與自由的山野生活進(jìn)行對比,表達(dá)了“我"對前者的排斥與對后者的依戀。
B.選文通過細(xì)節(jié)描寫和心理描寫來刻畫安草兒的勤勞、質(zhì)樸與善良,增強(qiáng)了小說的藝術(shù)真實(shí)性。
C.小說采用第一人稱,以老人視角敘事,增加小說的真實(shí)感,客觀全面地展示了故事的來龍去脈。
D.本文在現(xiàn)實(shí)與回憶的交織中展開敘事,交代了故事背景,延長了敘事時間線,概述了部族的發(fā)展變遷史。
8.材料一中波浪線句“這團(tuán)火就是我跳動的心”意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。請結(jié)合兩則材料談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)
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9.在《額爾古納河右岸》的讀書會上,你所在的小組要從“語言特色"的角度撰寫一則讀書札記。請你結(jié)合節(jié)選部分,分條列出札記的要點(diǎn)和依據(jù)。(6分)
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二、古代詩文閱讀(37分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)
閱讀下面的文言文,完成10~14題。
材料一:
唐武德中,太宗圍王世充于東都,竇建德率眾來救。太宗守武牢以拒之。建德陣汜水東,彌亙數(shù)里。諸將皆有懼色。太宗將數(shù)騎登高以望之,曰:“賊起山東,未見大敵。今渡險而囂,是軍無政令;逼城而陣者,有輕我之心也。我按兵不動,待彼氣衰,陣久卒饑,必將自退,退而擊之,何往不克!”建德列陣,自卯至午時,卒饑倦列坐,又爭飲水。太宗曰:“可擊矣。"命騎將建旗列陣,自武牢乘高入南山,循谷而東,以掩賊背。建德遽率其師卻,止東原,未及整列,太宗輕騎擊之,所向披靡。程咬金等眾騎纏幡而入,直突出賊陣后,齊張旗幟,表里俱備,賊眾大潰,生擒建德。
(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略·后戰(zhàn)》,有刪改)
材料二:
太宗曰:“《司馬法》言,‘國雖大,好戰(zhàn)必亡;天下雖平,忘戰(zhàn)必危?!艘喙ナ匾坏篮??”靖曰:“有國有家者,曷嘗不講乎攻守也。夫攻者,不僅攻其城、擊其陣而已,必有攻其心之術(shù)焉。守者,不止完其壁、堅(jiān)其陣而已,必也守吾氣而有待焉。孫武所謂‘先為不可勝’者,知己者也;‘以待敵之可勝’者,知彼者也。"太宗曰:“《孫子》言三軍可奪氣之妙,‘朝氣銳,晝氣惰,暮氣歸;善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸?!绾??”靖曰:“夫含生稟血①,鼓作斗爭,雖死不省者,氣使然也。故用兵之法,必是察吾士眾,激吾勝氣,乃可以擊敵焉。吳起四機(jī)②,以氣機(jī)為上,無他道也,能使人人自斗,則其銳莫當(dāng)。所謂朝氣銳者,非限時刻而言也,舉一日時刻為喻也。凡三鼓而敵不衰不竭,則安能必使之惰歸哉。蓋學(xué)者徒誦空文而為敵所誘茍悟奪之之理則兵可任矣。"
(節(jié)選自《李衛(wèi)公問對》,有刪改)
【注】①含生稟血:指有生命者。②四機(jī):吳起認(rèn)為作戰(zhàn)有氣機(jī)、地機(jī)、事機(jī)和力機(jī)四種勝利條件。
10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。(3分)
蓋學(xué)者A徒誦B空文C而為敵D所誘E茍悟奪之F之理G則兵H可任矣。
11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.彌,文中指越,更加,與《六國論》中“奉之彌繁”中的“彌"字意思相同。
B.山東,多指崤山以東地區(qū),與《鴻門宴》“沛公居山東時”中的“山東"意思不同。
C.靡,文中指倒下,與《促織》中“探石發(fā)穴,靡計(jì)不施”中的“靡"字意思不同。
D.太宗,指唐太宗李世民的謚號,謚號是古代帝王、貴族、大臣等死后,依其生前事跡定的稱號。
12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.唐太宗率軍圍攻王世充,竇建德率兵來援救,被唐軍在武牢阻截,竇建德諸將看見唐軍綿延橫貫數(shù)里,都面生懼色。
B.竇建德在遭受唐軍襲擊后,率領(lǐng)軍隊(duì)向后撤退,遭到李世民輕騎兵攻打,又被程咬金率騎兵突擊后方,最后被活捉。
C.李靖認(rèn)為,進(jìn)攻一定要有瓦解敵人軍心的方法,防守一定要保持我方旺盛的士氣,這才是知己知彼的攻守之術(shù)。
D.唐太宗汜水之戰(zhàn)的勝利,完美印證了《孫子兵法》中“避開敵人最初的銳氣,等待敵人懈怠思?xì)w而攻打”戰(zhàn)略的正確性。
13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)命騎將建旗列陣,自武牢乘高入南山,循谷而東,以掩賊背。(4分)
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(2)守者,不止完其壁、堅(jiān)其陣而已,必也守吾氣而有待焉。(4分)
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14.汜水之戰(zhàn)前,唐太宗登高而望,認(rèn)為自己必將打敗竇建德,請簡要概括其原因。(5分)
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(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首唐詩,完成15~16題。
酬李穆見寄
劉長卿
孤舟相訪至天涯,萬轉(zhuǎn)云山路更賒。
欲掃柴門迎遠(yuǎn)客,|黃葉滿貧家。
端居
李商隱
遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋。
階下|與紅樹,雨中寥落月中愁。
15.下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“孤舟"江行飽含凄楚,“訪”體現(xiàn)目的“至天涯"從李穆角度寫行程之遠(yuǎn)和旅途艱辛。
B.“欲掃柴門”一句與《客至》“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開"表達(dá)的感情相同。C.“悠悠”寫出“遠(yuǎn)書"歸夢”的邈遠(yuǎn)難期,體現(xiàn)了詩人希望落空、悵然若失的情感D.“雨"月”在詩歌中同一時間出現(xiàn),詩人用月夜下雨的異象表達(dá)了對對方的思念。
16.有人認(rèn)為兩首詩中的缺字都是“青苔",你同意嗎請結(jié)合詩歌簡要分析。(6分)
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(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《屈原列傳》中,司馬遷認(rèn)為屈原寫作《離騷》大概是因?yàn)樵箲?,而屈原怨憤的原因則是他“_____________,”。
(2)白居易的《琵琶行》中“_____________,"兩句,描寫琵琶女以極其嫻熟的動作彈了兩支樂曲。
(3)小剛在讀書時發(fā)現(xiàn),“中原”是華夏文明發(fā)祥地,歷史上多個王朝均建都于此,因而不少詩人將其寫入詩詞之中,如“_____________,"。
三、語言文字運(yùn)用(19分)
(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成18~20題。
我國青年網(wǎng)絡(luò)互動興趣的持續(xù)高漲,不僅帶來了自身行為習(xí)慣的改變,也豐富了社會性話語實(shí)踐;一個顯著現(xiàn)象是網(wǎng)絡(luò)新詞不斷涌現(xiàn),刷新公眾視野,突破漢語表達(dá)傳統(tǒng),給人一種①的感覺。網(wǎng)絡(luò)新詞作為網(wǎng)絡(luò)用戶自發(fā)創(chuàng)造的一種語匯,雜糅中外文字、表情符號、數(shù)字或圖片等表達(dá)方式,并以此為基底形成話語風(fēng)格,呈現(xiàn)出青少年亞文化的特質(zhì)。
網(wǎng)絡(luò)用戶面對其所關(guān)注的現(xiàn)實(shí)議題時,往往通過語言變異的形式表達(dá)看法、心情和態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)語言所涉及的角度十分廣泛,如有受突發(fā)事件刺激后與眾不同的認(rèn)識,有對待某種普遍現(xiàn)象的情感訴求,有借助網(wǎng)絡(luò)平臺獲得共情、尋求社會救濟(jì)的愿望。約定俗成的網(wǎng)絡(luò)新詞,一般會自覺繞開敏感詞匯、規(guī)避言論風(fēng)險,避免因言辭的尖刻犀利而激起新的矛盾或沖突。比如,用“awsl”表示高興,稱贊時說“YYDS";不喜歡就是“很下頭”。
青少年作為我國互聯(lián)網(wǎng)使用的主流人群,其語言表達(dá)和語用習(xí)慣天然地帶有這一群體社會化過程的痕跡。簡、萌、倒、錯的游戲化展演是網(wǎng)絡(luò)新詞的鮮明特征。簡,即簡單,語句、音節(jié)短小,方便交流,富有效率。萌,即萌態(tài),童言童語,可愛有趣。倒,即顛倒,不分長幼、性別、身份,②_________________。錯,即錯位古今中外的話語詞匯皆為所用。
這些特點(diǎn)使網(wǎng)絡(luò)新詞③_____________、充滿情趣。從文化心理層面來看,網(wǎng)絡(luò)語言的游戲化展演可以視為青少年對峙成人文化、主流文化的一種特殊方式;如“宅"社恐”“逃避達(dá)人"等的出現(xiàn),折射出“90后”“00后"的成長焦慮以及人際交往恐懼心理。“蘿莉”“小姐姐"等則表現(xiàn)出這一群體對成人身份的逃避心理。受制于升學(xué)、社會壓力的年輕人,網(wǎng)絡(luò)使個性化的“自我”不僅獲得了自由表達(dá)的領(lǐng)地,也能夠集結(jié)社區(qū)、團(tuán)隊(duì),建構(gòu)出新的價值系統(tǒng),確立屬于自己的文化參與空間。
18.在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)
①__________②__________③_________
19.文中畫波浪線的句子有兩處語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。(2分)
________________
20.網(wǎng)絡(luò)新詞具有“簡"萌”“倒"錯”等特點(diǎn),請從修辭角度對“尊嘟假嘟"補(bǔ)刀”“凡爾賽"卷”做簡要分析(任選兩個)。(4分)
________________
(二)語言文字運(yùn)用II(10分)
閱讀下面的文字,完成21-22題。
日常穿著的服裝面料其實(shí)都具有一定的防紫外線功能。①會發(fā)生反射、散射、吸收、透過等現(xiàn)象,這樣人體皮膚表面受到的傷害就變小了。日常服裝的防紫外線效果與其纖維材料、織造結(jié)構(gòu)緊密度、織物厚重度、顏色深淺等要素有關(guān)。例如,天然纖維中的棉和絲的防紫外線效果一般,亞麻最好;化學(xué)纖維中滌綸(又稱聚酯纖維)的防紫外線效果最好。面料的織造結(jié)構(gòu)緊密度越高、越厚重、透孔率越低,②_________________。但是,日常服裝對紫外線的防護(hù)效果有限,若長時間暴露在強(qiáng)烈陽光下,③_________________。防曬衣能通過提高對紫外線的反射、散射或者吸收能力,從而減少透過面料到達(dá)皮膚表面的紫外線。
防曬衣面料實(shí)現(xiàn)防曬功能一般遵循以下兩個原理。(1)屏蔽原理,即增強(qiáng)面料對紫外線的反射和散射作用。例如,在面料里層做屏蔽劑涂層整理,或者在面料的纖維中添加屏蔽劑。(2)吸收原理,即增強(qiáng)面料對紫外線的吸收作用,將紫外線吸收后轉(zhuǎn)化為熱能釋放或者無害低能輻射。例如,在面料染色時選擇對紫外線吸收較好的染料,或者對面料做抗紫外線吸收劑涂層整理。
21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。(6分)
________________
22.簡述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,不超過45個字。(4分)
________________
四、作文。(60分)
23.閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。
近期,鑒寶類視頻在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡一時——比如,一個看似普通的陶罐,有人分析它可能出自清朝,價值高達(dá)十萬元;而另一些人則認(rèn)為它不過是近幾年的仿制品,幾乎一文不值。
然而,我們必須認(rèn)識到:對于同樣的事物,人們的評價往往千差萬別,但重要的是,你的價值,不在于世界上任何人的評價,而在于你內(nèi)心的自我把持。
對于自我價值,你有怎樣的體驗(yàn)、思考和認(rèn)識?請據(jù)此寫一篇文章。
要求:圍繞材料內(nèi)容及意義,選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
2024-2025(上)期中質(zhì)量監(jiān)測
高三語文參考答案及解析
【命題組織單位:遼寧沈文新高考研究聯(lián)盟】
12346710111215
CBDDBCCEGCAD
1.C
2.A.
3.D
4.D
5.①重視品牌,拓寬品牌。將品牌視為重要資產(chǎn),跟隨時代潮流,不斷拓寬品牌內(nèi)涵。
②信守承諾,維護(hù)品牌。堅(jiān)守對顧客的承諾,在反復(fù)交易中維持它的價值。
③注重品牌與核心原則、價值觀或情感的聯(lián)系,傳達(dá)產(chǎn)品或服務(wù)的另一層價值。
④面對經(jīng)營活動中的亂象,要斷然喝止、拒絕跟風(fēng)。
6.B
7.C
8.①表面上,這團(tuán)火指的是火種;實(shí)際上,這團(tuán)火指的是部族發(fā)展百年所傳承下來的生活方式,是部落傳統(tǒng)文明的象征。
②部落的傳統(tǒng)文明滋養(yǎng)了包括“我"在內(nèi)的族人的生命,“我”對傳統(tǒng)文明有著強(qiáng)烈的依戀與熱愛,會用生命來守護(hù)和傳承它。
9.示例:
①樸實(shí)溫厚,言簡意豐。如開頭一段,通過“老熟人"看老”“累累瘢痕"隨風(fēng)而逝”的詞,營造出厚重的蒼涼感和歷史感。如第7段有關(guān)于下山的態(tài)度,質(zhì)樸的語言中傳遞出她對原住地深摯的情感。
②巧用修辭,細(xì)膩生動。文中所有的比喻,喻體都為自然景物,如把安草兒的笑比作菊花紋和葵花紋;寫景時多使用擬人修辭手法,如寫陽光“舔瘦"了河水,讓人感覺到人與自然萬物的和諧統(tǒng)一。
③靈動自然,富有詩意。描寫安草兒撒樺樹皮時,形容“就好像一只飛翔的鳥,不經(jīng)意間遺落下的一片羽毛”,畫面唯美,富有詩意。充滿了詩情畫意。
10..CEG
11.C
12.A
13.(1)(唐太宗)命令騎兵將領(lǐng)樹立軍旗列好軍陣,從武牢登高而上進(jìn)入南山,沿著山谷向東行軍,趁敵不備襲擊敵軍背后。
“乘”,登上;“東”,向東行軍;“掩”,襲擊。
(2)所謂防守
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