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困難出辦法公共課件同學們,如果你出門在外迷路了怎么辦?當你學習中遇到難題怎么辦?當你受傷了怎么辦?

困難出辦法

語文A版二年級下冊第七單元套陷擦手套一套套裝陷阱凹陷陷進擦洗擦車擦肩而過生字學習森:難:品字形結構。組詞:森林陰森森嚴采用換部首的方法識記。形近字有“堆、推、準、灘、攤”組詞:nán困難難點難關

nàn災難難民難友

凹:累:共5畫。筆順是:豎、橫折折、豎、橫折、橫。跟“凸”相對。組詞:凹進凹凸凹面凹鏡上下結構,疲勞的意思。有“l(fā)ěi,lèi”兩個讀音。組詞:lèi累人勞累累了受累

lěi累計積累成年累月助:zhù匆:cōng

坑:kēng

遇:yù組詞:幫助輔助助人為樂獨體字急忙的意思組詞:匆忙匆匆急匆匆組詞:土坑泥坑水坑坑人組詞:遇到

遇見

冷遇機遇過關斬將我能行搶蘋果森難助匆坑凹累遇第一關手套一套陷阱凹陷擦洗坑人擦肩而過森林陰森森嚴遇到凹進凹凸凹面凹鏡幫助遇見輔助助人為樂匆忙匆匆冷遇急匆匆土坑泥坑水坑機遇第二關采花難點難關困難

災難難民難友勞累累了受累累計積累成年累月累人第三關我會分思考:課文講了一個什么故事?

課文講兄弟倆去撿柴時,車壞了。他們首先等待別人來幫忙修車,后來自己動手修好了車?;氐郊野职指嬖V他們遇到困難要想辦法克服。當爸爸要孩子們自己去撿柴時,他們擔心什么?爸爸是怎樣回答的?交流討論:

(1)他們撿柴順利嗎?不順利。在往回走的路上,車被一個凹陷的坑顛壞了。理解:顛,顛簸。(2)他們最擔心的事情發(fā)生了,兄弟倆是怎樣做的?畫記有關句子。(3)爸爸聽了他們的回答后,又是怎樣回答的?理解“困難”的含義

①從“困難,困難!請來幫助我們修車吧!”中可以看出在兄弟倆的心目中“困難”是指什么?一個能幫助他們修車的人。②爸爸說“困難會幫助你們的?!笔鞘裁匆馑??遇到困難后,就要想辦法解決。不管遇到什么困難,都能找到解決的辦法。1.學習了課文,你有什么收獲?2.你在生活中遇到過什么困難?你是怎樣克服的?舉例說一說。3.小結:課文中的爸爸說的沒錯,的確是“困難出辦法”。平時同學們都遇到過困難,并且想出了克服困難的辦法,看來大家都是聰明、有毅

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