湖北省孝感市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

湖北省孝感市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。抄寫下列詩句,要求正確、端正、勻稱、美觀。

人閑桂花落,夜靜春山空。

——[唐]王維

_________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。①_______

②_______

③_______

④_______

⑤_______

⑥_______2).根據(jù)拼音寫詞語。

今年年初,突如其來的新冠肺炎疫情sìnüè_______神州大地,疫情lǒngzhào_______下的武漢被按下了“暫停鍵”。大街的人流、市場的yāohe_______都消失了。黨中央一聲令下,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者bēnfù_______疫區(qū),奮戰(zhàn)一線。這些最美的逆行者讓我們sùránqǐjìng___________。如今,武漢已重新huīfù_______了昔日的歡鬧。這是武漢的勝利,是中國的勝利,它再次見證了中國的偉大!3).看拼音,寫詞語。chéngrènchàndǒuyùjìbùzhìfánmáng___________________________________dùjìróngxìngbēnfùxiōngtángjuànliàn___________________________________4).按照要求填空

《將相和》一文是根據(jù)司馬遷的《__________________》改寫的,題目中的“將”是指_____________,“相”是指_____________,“和”是_____________的意思。5).看拼音,寫字詞。chéngrèndùjìjuànliànxiánjiē____________________________niǔkòulǐmàopíngyōngfàngsì____________________________liàn鍛_______熟_______

zhàng故_______拐_______評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字解釋有誤的一項是()A.三到之中,心到最急(著急)B.默而識之(記?。〤.學(xué)而不厭(滿足)D.卻只漫浪誦讀(隨意)2).下列四組詞語中,加點字讀音不同的一項是(

)A.燕山

燕京B.湖泊

停泊C.監(jiān)測

監(jiān)護(hù)D.威嚇

恐嚇3).閱讀以下人物名片,人物年齡與別稱相匹配的一項是(

)毛岸英黃旭華王亞平劉胡蘭未過之年的毛岸英英勇犧牲,生命永遠(yuǎn)定格在二十八歲。九十八歲的黃旭華老人,已年近,仍堅持不懈地工作。踏入之年的四十三歲的王亞平出色地完成了航天任務(wù),令人敬佩。1947年,年僅十五歲的劉胡蘭剛剛,就用生命和鮮血詮釋了“生的偉大,死的光榮”。A.弱冠

古稀

不惑

及笄B.而立

期頤

不惑

及笄C.而立

古稀

豆蔻年華弱冠D.而立

花甲

不惑

弱冠評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).微波粼粼的海面上霎時間灑遍了點點銀光。(縮句)

____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

吳承恩

《三國演義》

吳用智取生辰綱

施耐庵

《紅樓夢》

煮酒論英雄

曹雪芹

《水滸傳》

湘云醉臥芍藥叢

羅貫中

《西游記》

三打白骨精2).連線,給生字選擇正確的讀音。

jùn

yín

xiānɡ

jué

chù

qiàn

biāo

yōu

駿

畜評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

(

)這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

(

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

(

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。

(

)我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉。

(

)外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。

(

)看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪;一枝畫梅,有什么稀罕的呢?

(

)訓(xùn)罷,便用刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈。

(

)唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。

(

)有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?”評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“×”。

1.“父愛之舟”實指姑爹的漁船,虛指父親的愛。(

)

2.“紅日初升,其道大光”象征著少年中國的燦爛前程。(

)

3.稱贊諸葛亮聰明有計謀可用足智多謀,諷刺一個人挖空心思干壞事可用詭計多端,其中足智多謀和詭計多端都是褒義詞。(

)

4.為了提高閱讀速度,我們要集中注意力,也可以帶著問題讀,還要一邊讀一邊想。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。訴衷情[宋]陸游當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處?塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。1.詞中“當(dāng)年萬里覓封侯”說明作者年輕時候的愿望是(

)A.為國家建功立業(yè)B.獲得侯的爵位C.獲取高官厚祿2.從詞中“胡未滅,鬢先秋,淚空流”幾句可以看出這首詞是陸游哪個時期的作品?(

)A.少年時期B.青年時期C.中年時期D.晚年時期3.“淚空流”的“空”字用得很精妙,既寫出了作者內(nèi)心的____________、____________和____________,也表達(dá)了作者對南宋朝廷的不滿和憤慨。

4.以下對本詞內(nèi)容理解不準(zhǔn)確的一項是(

)A.詞中表達(dá)了陸游始終想收復(fù)中原失地的抱負(fù)。B.詞中抒發(fā)了作者空有雄心壯志卻又無所成就的感慨。C.“此生誰料”表達(dá)了作者抗金事業(yè)未成的心有不甘。D.詞人表達(dá)了人生終將年華老去的無奈感懷。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

任選一題習(xí)作。

(1)滿樹的花朵,滿枝的果實,最初只源于那粒小小的種子。好書是一粒種子,使人睿智地成長;夢想是一粒種子,使人為之奮斗;善念是一粒種子,使人變得陽光和高尚;自信是一粒種子,使人充滿希望……種下一粒種子,可能會影響我們的一生。

請以“一粒

的種子”為題,結(jié)合自身經(jīng)歷,寫一篇習(xí)作。注意,把題目補(bǔ)充完整,將過程寫具體,把感受寫清楚,不少于450字。

(2)假如有機(jī)會來一次時空穿越,穿越到二十年后的家鄉(xiāng),你會看到家鄉(xiāng)有哪些翻天覆地的變化?如環(huán)境的變化,人們工作、生活的變化……請以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題,寫一篇習(xí)作。

要求:①內(nèi)容完整具體,條理清晰;②分段敘述,把重點部分寫具體;③不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。病人①每天下午,她都準(zhǔn)時來到醫(yī)院大門口的臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。在她若有所思的時候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號服并不合身,但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。②起風(fēng)了,她輕輕地合上那本書,又整整齊齊把那張報紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。//③樓內(nèi)的人漸漸多了起來,這個點有上班的,也有下班的,正好又是探視的日子。電梯剛停下,人們爭著擁了進(jìn)去,電梯馬上就有了反應(yīng),發(fā)出“受不了”的報警聲,最后上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟。//④下一趟人照樣很多,不過還好,電梯沒有發(fā)出報警聲,人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說:

“大伯,這部電梯雙層停。”大伯仍然沒有明白過來什么是“雙層?!?。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非常客氣地對電梯內(nèi)的人說:“請等我一下,我把他送到樓梯口”。她讓大伯從8層走到7層。其實樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn),她很快就回來了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒有說什么。當(dāng)然,肯定有人心里會想:這人真多事。//⑤電梯到了14層,一位急于下電梯的姑娘不小心擠掉了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上,她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰,她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯,她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人,那肯定是一枝溫馨浪漫的玫瑰,一枝可以療傷的玫瑰。⑥但她沒有想到,她的后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了,并及時觸動了上行的按鈕。

“神經(jīng)病!”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說,“真的,這個人我知道,在這里住了一個多月了,精神病人?!雹摺班?,我也覺得她的行為不太正常?!绷硪粋€人接著說。⑧電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

(1)若有所思:______________________________________________________

(2)恍然大悟:______________________________________________________

2.用“

”在文中畫出描寫主人公外貌的句子。

3.短文已經(jīng)用//劃分為四個部分,請給每一個部分?jǐn)M一個四個字以內(nèi)的恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。

(1)__________(2)____________________(3)_____________(4)_____________

4.你從短文中讀出,“她”是個什么樣的人?

__________

5.“對于姑娘要看望的人,那肯定是一枝溫馨浪漫的玫瑰,一枝可以療傷的玫瑰?!弊髡哌@樣寫的目的是(

A.說明主人公非常喜歡玫瑰B.說明那個急于下電梯的姑娘對病人的感情很深C.強(qiáng)調(diào)這枝玫瑰對那個急于下電梯的姑娘來說十分重要D.強(qiáng)調(diào)這枝玫瑰的重要性,突出主人公處處為他人著想的品質(zhì)6.短文以“病人”為題,有什么深刻含義?

___________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的解釋。(填序號)

A.冊子

B.量詞

C.皇帝封爵的命令

(1)紀(jì)念冊(

)

(2)冊封(

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