江西省撫州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省撫州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把詩句工整規(guī)范地抄寫在下面的田字格里。

青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下面語段，看拼音，寫詞語。

假期生活要開始了，美麗鄉(xiāng)村的zhǎnxīn(

)面貌是小朋友們的首選。一些小朋友來到這里進(jìn)行duànliàn(

)，體驗(yàn)bácǎo(

)、割麥等農(nóng)活，我們由衷地為他們豎起大mǔzhǐ(

)。不愿意出門的小朋友也可以在家觀看在liáokuò(

)太空中，航天員在fánmáng(

)的工作之余，為我國的小朋友開設(shè)的tèshū(

)的課堂——“天宮課堂”。他們?cè)谑е氐那闆r下，shúliàn(

)地做著各種實(shí)驗(yàn)，從這種授課方式中收獲更多的知識(shí)。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）從古詩中我們看到了古代勤勞農(nóng)民的農(nóng)忙生活，如《四時(shí)田園雜興》中描寫的“晝出耘田夜績麻，____________”；還有《鄉(xiāng)村四月》中的情景“____________，才了蠶桑又插田”。

（2）親情和友情是古詩中常常被人們所贊頌的，當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：____________，____________；送別詩是詩人表達(dá)與朋友深厚感情的一種詩體，李白就在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫到了朋友走后自己的孤獨(dú)之感：____________，____________。

（3）古代名言教給我們做人的道理?！癬___________，仁之端也?！笔恰睹献印分嘘P(guān)于“仁”的觀點(diǎn)；“____________，必自斃。”告訴人們不義之事做多了，一定會(huì)自受其害；“人有恥，____________?！笔恰吨熳诱Z類》對(duì)人們的勸誡；“____________，小人長戚戚。”是《論語》告訴我們做人要光明磊落。3）.積累填空。

（1）西塞山前白鷺飛，_______________。

（2）昨夜江邊春水生，_______________。

（3）風(fēng)一更，_______________，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，_______________。

（4）暖風(fēng)熏得游人醉，______________________________。

（5）美哉，我少年中國，_______________！壯哉，我中國少年，_______________！4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）古詩中的兒童是有趣的：有“____，____”的種瓜兒童；有“_____，______”的吹笛牧童。

（2）君子懂得的是道義，小人懂得的是利益。正如《論語》中所說的“_____，______。”小明熱心幫助盲人，媽媽稱贊他說，做人應(yīng)該有同情心，正如《孟子》中所言“____，_____?！?）.根據(jù)拼音和語言環(huán)境，請(qǐng)正確、規(guī)范地寫出下面句子中的詞語。

喜歡看海，喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……潮起時(shí)，海水中一排排白花花的波浪（cù

yōnɡ）(

)著沖過來，聲似雷霆萬鈞，勢(shì)如萬馬奔騰，它們似乎是千百個(gè)英勇的戰(zhàn)士，（nà

hǎn）(

)著向海岸發(fā)出猛烈的進(jìn)攻；潮落時(shí)，（yuǎn

tiào）(

)那（liáo

kuò）(

)無邊的大海，那片藍(lán)與遠(yuǎn)天（xián

jiē）(

)著，猶如一塊緩緩隆起的藍(lán)色大陸，閃耀著遠(yuǎn)古（shén

shènɡ）(

)的光芒！評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面古詩文與教材完全一致的一項(xiàng)是（

）A．居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。B．余嘗謂讀書有三到，謂口到、心到、眼到。C．壯哉，我少年中國，與天不老！美哉，我中國少年，與國無疆！2）.下面的書寫完全正確的一組是（

）A．鍛練

神機(jī)妙算B．慈祥

手急眼快C．飛弛

胸有成竹D．蜻蜓

興致勃勃3）.下列說法不正確的一項(xiàng)是（???）A．《白鷺》一文表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛和贊美之情。B．《落花生》告訴我們做人不僅要做講體面的人，還要做對(duì)別人有好處的人。C．《桂花雨》抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念以及對(duì)童年生活無比懷念的感情。D．《蟬》這首詩借助對(duì)蟬聲的描寫，表達(dá)了詩人對(duì)高潔清遠(yuǎn)的品行和志趣的贊賞。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.詞句段運(yùn)用。

(1)前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換一種說法）

________________

(2)根據(jù)“大意”的不同意思造句。

（表示“主要的意思”）________________

（表示“疏忽，不注意”）_____________

(3)把成語“左右為難”的意思用具體的情境表現(xiàn)出來。

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.整本書閱讀。你讀過《中國民間故事》嗎？請(qǐng)根據(jù)閱讀連線。

為救丈夫盜取靈芝仙草

祝英臺(tái)

為尋夫哭塌長城，感天動(dòng)地

田螺姑娘

化為彩蝶在人間翩躚飛舞

白素貞

美麗溫柔，偷偷幫助勤勞能干的年輕人

孟姜女2）.醫(yī)學(xué)名著知多少，請(qǐng)連一連。

孫思邈

《本草綱目》

李時(shí)珍

《千金藥方》

華佗

《傷寒雜病論》

張仲景

《中藏經(jīng)》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.看拼音寫漢字

2）.(

)人們都說這個(gè)山村像一幅風(fēng)景畫。

(

)村前有一口大水塘，塘水清如明鏡。

(

)山腳下有一個(gè)村子，村子景色秀麗。

(

)塘里荷花點(diǎn)點(diǎn)，偶爾有小魚跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林，林中鳥聲清脆悅耳。

(

)水里倒映著藍(lán)天白云。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《祖父的園子》中，園子里的生活是無拘無束的，是完全自由的。不光“我”是自由自在的，就連這里的植物、動(dòng)物仿佛也是自由的，想怎么樣就怎么樣，沒有人來干涉。___評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。己亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我功天公重抖擻，不拘一格降人材。

(1)這首詩的作者是_____代的_____。

(2)解釋下面加點(diǎn)字的意思。

①恃：_____

②喑：_____

③生氣：_____

④抖擻：_____

(3)這首詩中期待人才輩出的詩句是：_____，_____。

(4)在另一首《己亥雜詩》中，有一句經(jīng)典名句，請(qǐng)補(bǔ)全句子：落紅_____，化作_____。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：美麗的________

要求：

1．把題目補(bǔ)充完整。

2．可以寫自己看到的美麗景色，也可以寫著名的旅游景點(diǎn)。

3．注意按照一定的順序?qū)?，圍繞主題，重點(diǎn)觀察景物的變化?？梢赃\(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，也可以加上自己的想象，寫下觀察所得。

4．語句通順連貫，詳略得當(dāng)。400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.在主持人精彩的講解下，我們一起來感受這場(chǎng)“大秀”。①主持人：開場(chǎng)是走秀表演，首先上場(chǎng)的是“綠翠鳥”，看他橄欖色的頭巾象征著綠翠鳥頭上的羽毛，赤褐色的襯衫更是將綠翠鳥腹部的羽毛特點(diǎn)凸顯了出來，讓人不由得感嘆：真是惟妙惟肖呀?、谥鞒秩耍骸鞍淄谩睘槲覀儙砹宋璧副硌?，只聽一曲動(dòng)人心魄的簫聲輕揚(yáng)而起，漫天花雨中一個(gè)美若天仙的白衣少女來到臺(tái)前如同一朵云翩然而至。她輕盈優(yōu)美的舞姿，真是讓人如癡如醉啊！1．文中加點(diǎn)的詞語可以換成哪些近義詞語？請(qǐng)?jiān)囍鴮懸粚憽?/p>

（1）惟妙惟肖——(

)

（2）動(dòng)人心魄——(

)

（3）美若天仙——(

)

2．下面句子與文中畫波浪線的句子所用修辭相同的一項(xiàng)是（

）A．淡紅色的番茄，一個(gè)個(gè)掛在“人”字棚架上，像一盞盞紅燈籠。B．今天的太陽好害羞，躲在厚厚的云層后面，遲遲不肯露面。C．花草從冬天的沉寂中睡醒了，抖掉全身的枯枝敗葉，換上了新裝。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.邊塞詩又稱“出塞詩”，是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩。小騰同學(xué)想研究一下唐代的邊塞詩，他先搜集了一些邊塞詩，然后寫了一篇研究報(bào)告。

（1）下面的詩歌中，(

)可能是小騰搜集的詩歌。（多選）

A．崔顥《黃鶴樓》B．漢樂府《江南》

C．王翰《涼州詞》D．王維《使至塞上》

（2）小騰這篇研究報(bào)告的名稱可能是(

)（單選）

A．《金戈鐵馬——唐代經(jīng)典邊塞詩賞析》

B．《當(dāng)小學(xué)生遇見蘇軾》

C．《葡萄美酒——從唐詩看古代的物種引入》

D．《唐詩中的古代民俗》2）.把括號(hào)里不正確的字或讀音用“\”劃去。

（1）那猴與狼蟲為伴，虎豹為群，獐（zānɡzhānɡ）鹿為友，獼猿（yányuán）為親。

（2）碣（jiējié）上有一行楷書大字，鐫（juànjuān）著“花果山福地，水簾洞洞天”。

（3）蓋自開（辟僻）以來，每受天真地秀，日