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文檔簡介

2024年中考語文一輪復習考點探究學案(含答案)專題三標點符號第二部分語言文字運用

專題三標點符號

辨析方向①了解標點符號的分類,掌握并正確使用句號、問號、感嘆號、逗號、頓號、分號、冒號、引號、破折號、省略號、書名號等常用標點符號;②掌握標點符號書寫的位置;③體會常用標點符號在句子中的作用

【知識梳理】

常用標點符號分為點號和標號。

點號用來表示句子的語氣和停頓,按照位置可以分為句末點號(句號、問號、嘆號)和句中點號(頓號、逗號、分號、冒號)。

標號用來表示詞語的性質和作用,一般包括引號、括號、省略號、破折號、著重號、書名號、連接號、間隔號。

常用標點符號使用特點及舉例

標點符號使用特點舉例

句號(。)含疑問詞(什么、怎么樣等),但未真正發(fā)問,句末用句號我沒什么,就是不知道人家是怎么想的。

問號()選擇問句,中間用逗號,句末用問號這支筆是你的,還是他的

針對同一問題連續(xù)發(fā)問,中間用逗號,句末用問句;針對不同問題連續(xù)發(fā)問,全部用問號1.這棵樹的葉子是什么顏色,有什么藥用,能不能用作肥料2.這棵樹的葉子是什么脈狀最末根系是否具有自我生長的能力動物們是否喜歡親近它

嘆號(!)語氣強烈的反問句怎么會是你講這種話!

逗號(,)用在表示次序的詞語后第一,學做人。第二,學文化。

倒裝句,句中用逗號出來吧,你們!

并列成分充當句子謂語或者補語時,中間用逗號我們現(xiàn)在必須不斷地讀書,背誦,默寫,練習。

并列成分帶“啊"啦”“呀"等語氣助詞,中間用逗號家鄉(xiāng)的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。

頓號(、)并列的詞語中還有并列成分,大并列用逗號,小并列用頓號原子彈、氫彈的爆炸,人造火箭、載人飛船的發(fā)射、回收,都標志著我國科學技術發(fā)展到了一個新的水平。

相鄰或相近的數(shù)字之間,尤其是表示概數(shù)時,中間不用頓號我們兩家住得很近,也就四五十米的距離。

(續(xù)表)

標點符號注意事項舉例

分號(;)并列復句內部,并列分句間用分號當天亮的時候,父母已經出去有一會兒了;當天黑的時候,他們還沒有回來。

單句排比之間用逗號,不用分號對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋天般無情,對待敵人要像嚴冬般冷酷。

并列關系句(對偶句),分句較短時用逗號虛心使人進步,驕傲使人落后。

冒號(:)總括句句后用冒號(一冒到底),或者總結句句前用冒號我在思考一些問題:為什么地球表面的水不會干為什么動物都需要有個性的生活方式人類的智慧怎么可以解決很多事情呢

破折號(——)注意與冒號的區(qū)別:分說是總說的分項敘述,用冒號;分說是總說的部分注釋,用破折號1.今天的晚會有以下節(jié)目:舞蹈、獨唱、相聲、雜耍。(分說是總說的分項敘述)。2.今天的晚會除了有四種節(jié)目類型——舞蹈、獨唱、相聲、雜耍,還邀請了知名主持人。(分說是總說的部分注釋)。

引號(“”)引文完整或獨立成句,句號放在引號內“問君何能爾心遠地自偏。"在這個喧囂的城市里,誰又能做得到呢

引文不完整,或者引文充當句子成分,引號內不留句末點號我國歷代作家常以“意在其多,字則唯少”作為文章的準則,力求“句句無余字,篇中無長語"。

引用別人的話的大意(意引),并非直接引用,可不帶引號他跑來告訴我,他媽媽終于同意他和同學們一起去爬山了。

引文內還有引文,外用雙,內用單;內引文中還有引文,再用雙,以此類推我可以理直氣壯地回答:“朋友,人們不是常說‘沉默勝于雄辯’嗎”。

省略號(……)省略號和“等"之類”并用,修改后要注意標點的合理性所謂改編,就是把小說、話劇、歌劇、報告文學……等文藝作品改寫成電影劇本的意思。(省略號與“等"留其一)

【針對小練】

1.下面語段中四處標點符號使用錯誤的一項()

一次次在夢中回到那個老屋里,①雞鳴犬吠,蛙聲蟬音,青燈黃卷,飄雪夜讀,②一次次在夢中看見了那浩渺的水蕩,水天一色,白帆點點,孤鶩落霞,連荷碧天,③麥浪滾滾,稻花飄香。④還是那個老屋里,凄風苦雨,雪窖冰天,清水冷灶,饑不擇食;還是那個浩渺的水蕩,風雨交加,寒耕熱耘,披星戴月,風餐露宿。

A.①_____B.②_____C.③_____D.④

2.下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是()

A.白楊樹尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神!

B.低碳生活要從身邊的點滴小事做起,如隨手關燈,出門選乘公交車,等等……

C.《沁園春·雪》開頭幾句“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,充分體現(xiàn)了詞人崇高的思想境界。

D.“你看這段布美不美"兩個騙子問。他們指著、描述著一些美麗的花紋——事實上它們并不存在。

3.下列各句標點符號使用正確的一項是()

A.百年來,中國共產黨團結帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結起來就是一個主題,實現(xiàn)中華民族偉大復興。

B.“人生萬事須自為,跬步江山即寥廓?!弊非筮M步是青年最寶貴的特質,也是黨和人民最殷切的希望。

C.《說文解字》說:“夏,中國之人也。"段玉裁注:“引申之義為大也?!薄跋摹笔窍笮巫?表示堂堂正正、高高大大的人。

D.求是雜志發(fā)表文章《打好碳達峰碳中和這場硬仗》,強調我國堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳發(fā)展道路,為進一步建設清潔美麗世界做出巨大貢獻。

4.語段方框內應填入標點符號,正確的一項是()

一首詩僅有方寸大小,一闋詞不過寥寥數(shù)行。文人們或敘事□或懷古□或詠物□或抒情,用感性的韻律將人生的體悟吟詠為一首首傳唱不息的歷史歌謠。讀詩詞,人們可以得到審美享受:心之精微、情之真摯、詩之工巧、詞之別樣。在反復的吟誦中,潛藏在詩詞內蘊中的精神、價值觀或生活方式漸次浮現(xiàn),同此哀樂,古今共賞,傳承千古。而那些流傳至今的精神信仰、價值追

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