【古詩詞鑒賞】 05 送別詩 小升初語文閱讀指導(dǎo)含方法點撥+例題精析+實戰(zhàn)演練

【古詩詞鑒賞】05送別詩小升初語文閱讀指導(dǎo)(含方法點撥+例題精析+實戰(zhàn)演練）

【古詩詞賞析】05送別詩小升初語文閱讀指導(dǎo)

(含方法點撥+例題精析+實戰(zhàn)演練）

古代由于交通不便，通訊極不發(fā)達，親人朋友之間往往一別數(shù)載，難以相見，故古人特別看重離別。離別之際，人們往往設(shè)酒餞別，折柳相送，有時還要吟詩話別，因此離情別緒就成為古代文人一個永恒的主題。但因各人的情況不同，故送別詩所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫離別之情，有的借以一吐胸中積憤或表明心志，有的重在寫離愁別恨，有的重在勸勉、鼓勵、安慰，有的兼而有之。如王勃《送杜少府之任蜀州》和王維的《送元二使安西》就是最好的佳作。

（一）黃鶴樓送孟浩然之廣陵①

李白

故人西辭黃鶴樓②，煙花三月下?lián)P州③。

孤帆遠影碧空盡④，唯見長江天際流⑤。

（選自《唐詩選》）

【注釋】①廣陵：今江蘇省揚州市。②故人：老朋友，指詩人孟浩然。③煙花：花柳如煙的繁華春景。④碧空盡：在碧色的天空消失。⑤天際：天邊。

【閱讀訓(xùn)練及答案】

這是一首(填詩的種類)，寓離情于寫景之中。

【答案】：(送別詩)

2.解釋下列詞語。

(1)故人:___(2)下:

(3)盡:___(4)惟:

【答案】：(1)老朋友(2)到……去(3)消失(4)只

3.首句點出了送別的地點是;第二句寫送別的時間和去向:

的春色和東南形勝的“揚州"。

【答案】：(黃鶴樓煙花三月)

4.次句中妙用“煙花”一詞，起什么作用？▲技巧2▲技巧3

【解析】：結(jié)合詩句理解“煙花"一詞在詩中的作用。

【答案】：通過花柳如煙的春景描繪，透露了繁華之地揚州的時代氛圍和作者的欣羨之情。

5.第三、四句展現(xiàn)了怎樣的意境？▲技巧1

【解析】：抓住“孤舟遠影，水天空闊”這些意境來寫作者依依惜別之情。老友所乘的一葉扁舟越去越遠，越遠越模糊不清，直至影子消失在碧水藍天相連的盡頭。這時他仍佇立江岸極目遙望，只有那滾滾東流的淼淼江水而已。暗示李白空虛寂寞之感和對友人的一片深情。

【答案】：孤舟遠影，水天空闊，暗示李白空虛寂寞之感和對友人的一片深情。

6.本詩表達了作者什么思想感情？▲技巧3

【解析】：結(jié)合詩歌的意境特點和時代背景等分析詩人的思想情感。

【答案】：寫詩人送別友人時無限依戀的感情，也寫出祖國河山的壯麗美好，表達了與友人深摯的友情。

7.首句開門見山地點明“黃鶴樓"有何用意？分析正確的一項是

（）

A.只是指出送別友人的具體地點。

B.既指出送別友人的地點，又以傳說中的名樓來加深聯(lián)想意念。

C.以點寫面，突出繁華的商埠風(fēng)光。

D.在名樓送別友人，可抬高主客的身價。

【答案】：B

（二）《送杜少甫之任蜀州》

王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

【注釋】①少府：官名。②之：到、往。③城闕（què）即城樓，指唐代京師長安城。④君：對人的尊稱，相當于“您”。⑤宦（huàn）游：出外做官。⑥海內(nèi)：四海之內(nèi)，即全國各地。⑦天涯：天邊，這里比喻極遠的地方。⑧無為：無須、不必。⑨歧（qí）路：岔路。古人送行常在大路分岔處告別。⑩沾巾：淚水沾濕衣服和腰帶。意思是揮淚告別。

【閱讀訓(xùn)練及答案】

1.請從煉字的角度，賞析首聯(lián)中的“輔"或“望”字▲技巧2

________________

________________

【答案】：“輔"示例：形象地寫出了三秦大地護衛(wèi)著長安的景象，氣象雄偉，使詩歌開篇意境開闊?！巴笔纠簩⑾喔羟Ю锏木┏呛褪竦芈?lián)系起來，表達了對友人的惜別之情。

2.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷？這句詩為什么會成為千百年來膾炙人口的名句？請談?wù)勀愕目捶??！记?

________________

________________

________________【解析】：先翻譯句子的意思，然后按照要求答題。

【答案】：四海之內(nèi)只要有知己朋友，即使遠在天邊，也感覺像鄰居一樣近。表達了詩人對朋友的勸勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身邊，表達了詩人的樂觀精神。因為這句詩一改過去送別詩那種黯然銷魂的情調(diào)，而是代之以積極、昂揚的感情，給人以莫大的安慰和鼓舞。

3.這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？▲技巧3

________________

________________

【答案】：①與友人的惜別之情②積極樂觀的人生態(tài)度（意思對即可。）

4.下面對詩歌首聯(lián)賞析有誤的是（）。

Ａ．“城闕”指長安，送別之地，“五津"采用借代手法，泛指四川，杜少府上任之地。

Ｂ．在長安而望“五津”，可“望"并不是實寫，這是詩人的想像，使人感到氣象宏偉。

Ｃ．既“望”中可見，則此行并非遠別，因而有不必傷別之意，這兩句為全詩奠定抒情基調(diào)。

Ｄ．這兩句承題，敘將別之時的景象，借景抒情，有依依不舍之意。

【答案】：B

（一）《別董大》

高適

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛②。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君③。

[注釋]①董大：唐玄宗時著名的琴師董庭蘭。他在兄弟中排行第一，故稱“董大"。②曛：昏暗。這句的意思是：黃沙千里，遮天蔽日，到處灰蒙蒙一片，本來燦爛的陽光現(xiàn)在也淡然失色；北風(fēng)呼嘯，大雪紛揚，寒氣襲人，群雁南飛③君：指董大。

[閱讀訓(xùn)練]

1.這是一首（）。

A.詠物詩B.送別詩C.抒情詩D.懷鄉(xiāng)詩

2.詩的前兩句是（）。

A.場面描寫B(tài).交代時間C.環(huán)境描寫D.細節(jié)描寫

3.“千里”，有人寫作“十里”，你認為用那個字更好？為什么？

________________

________________

4.請說說前兩句所描寫的景物有什么特點？

________________

________________

5.請你說說后兩句詩的意思。這兩句詩表達了對友人怎樣的情誼？

________________

________________

6.一般的送別詩多寫離愁別緒，這首詩卻不同。請你說說不同之處。

________________

________________

（二）送元二使安西

王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

【注釋】①元二：姓元，排行第二，作者的朋友。②使：出使。③朝雨：早晨下的雨。④浥（yì）：濕。⑤客舍：旅店。

[閱讀訓(xùn)練]

1.展開想象,描繪一下“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！钡漠嬅?。

________________

________________

2.這首詩中的“朝雨"扮演了一個重要角色，為什么這樣說？

________________

________________

3.詩中寫?zhàn)T別飲酒為什么用“更盡”而不用“更進"？

________________

________________

4.“勸君更盡一杯酒”一句內(nèi)蘊豐富，請簡要分析。

________________

________________

5.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

________________

________________

（三）送友人

李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬①嗚。

【注】①：“蕭蕭班馬"出自《詩經(jīng)》。班馬：離群之馬。

[閱讀訓(xùn)練]

首聯(lián)用什么詞語勾勒出怎樣的送別環(huán)境

________________

________________

2.頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達出作者什么樣的思想感情

________________

________________

【實戰(zhàn)演練】參考答案

（一）

1.B2.C3.用“千”字好。“千里"境界壯闊，可以著力渲染凄寒悲苦的氣氛，又與詩的后兩句情調(diào)相諧。4.日暮黃昏，北風(fēng)呼號，大雪紛飛，寒雁瑟瑟地出沒在寒云之上。遼闊、蒼涼、渺茫。

5.此去你不要擔心遇不到知己，天下哪個不知道你董庭蘭??！表達了對友人的勸慰和贊美之情，鼓勵朋友樂觀豪邁，積極進取。6.在慰藉中激勵朋友抖擻精神，在另一個地方去奮斗、拼搏。

（二）

1.清晨的渭城下著蒙蒙細雨，雨絲滲入泥土，打濕了地面。蓋有青瓦的旅社映襯柳樹的枝條顯得格外新鮮。

2.因為有“朝雨”，道路才顯得潔凈、清爽，客舍、楊柳也別具清新的風(fēng)貌。從而構(gòu)成了一幅清新明朗的圖景。

點撥：“朝雨"即早晨的雨，“浥”字說明這場春雨下得恰到好處。3.“更盡"給人以一飲而盡的暢快淋漓之感，更能表達老朋友之間痛快豪爽之情，傳遞朋友之間的深厚情意。

不僅有依依惜別的情誼，而且包含著對遠行者處境、心境的細心體察，包含一路珍重的殷殷祝福。

點撥：“勸君更盡一杯酒”表明離別的時刻不可避免地來