易錯點(diǎn)02：名句名篇默寫（4大陷阱+4大易錯點(diǎn)提醒）-備戰(zhàn)2024年中考語文考試易錯題（江蘇專用）（原卷版）

易錯點(diǎn)02名句名篇默寫目錄01易錯陷阱（四大陷阱）02舉一反三【易錯點(diǎn)提醒一】直接型默寫的字詞【易錯點(diǎn)提醒二】理解型默寫的審題【易錯點(diǎn)提醒三】運(yùn)用型默寫的語境【易錯點(diǎn)提醒四】歸類型默寫的角度03易錯題通關(guān)（真題+模擬）易錯陷阱1：直接型默寫的字詞【分析】主要形式為根據(jù)上句默寫下句，根據(jù)下句默寫上句，或給出詩歌名和作者。這類默寫，要關(guān)注那些不常見的字，同義字、同音字、形似字，對古詩文的學(xué)習(xí)不能停留在死記硬背生吞活剝上，要認(rèn)真讀懂文字，深刻領(lǐng)悟字、詞、句、篇，這樣才是最穩(wěn)妥的做法。【避坑技巧】1.反復(fù)誦讀“書讀百遍，其義自見?！闭b讀對于學(xué)習(xí)詩文來說，是一個有效的途徑。要在理解詩文意思的基礎(chǔ)上，反復(fù)誦讀，熟記于心。2.注意生僻難寫的字很多同學(xué)雖然能背誦名句名篇，但會背的東西不一定就會寫，考試時可能因?yàn)椴粫懫渲幸族e的字而丟了分。因此復(fù)習(xí)時一定要勤于動筆，在紙上用筆默寫。3.注意同音異義詞名句名篇中有很多讀音相同、意義不同甚至相反的詞語，這是命題人最喜歡設(shè)圈套的考點(diǎn)。復(fù)習(xí)時要特別注意，做到不僅知其讀音，還知其意義。4.注意近義異形詞符合語境、詞義相近而字形截然不同的詞在名句名篇中也是屢見不鮮的，這種詞極具迷惑性和誤導(dǎo)性，是考試的失分點(diǎn)之一，復(fù)習(xí)時應(yīng)高度重視。5.注意語句的順序不少名句的語句順序即使顛倒，意思也大致不會改變，很多同學(xué)復(fù)習(xí)的時候未能注意到這點(diǎn)，答題時就白白丟了分。如：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁《游園不值》)欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》)這兩句中，稍不注意，就會把“春色滿園”錯寫成“滿園春色”，把“淡妝濃抹”寫成“濃抹淡妝”。6.注意具體語境在背誦時，學(xué)生沒有結(jié)合詩詞的語境去分析、品味，就容易寫錯別字。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。（劉禹錫《秋詞》)學(xué)生易將“詩情”中的“情”寫成“晴”，“詩情”指的是作詩的情緒、興致，所以應(yīng)該用“忄”旁。學(xué)生還易將“霄”寫成“宵”，如果聯(lián)系“晴空”和“云上”，就可以避免這一錯誤。易錯陷阱2：理解型默寫的審題【分析】在古詩文默寫中，通常在題目中給出一定的情景信息，要求聯(lián)系這些信息寫出相應(yīng)的詩句。這就要求我們平時要理解透學(xué)習(xí)過的詩、詞、曲或文的句子或篇章的內(nèi)容，要在對原文內(nèi)容充分理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行回答。不能盲目死記?！颈芸蛹记伞?.辨名句特征，抓復(fù)習(xí)重點(diǎn)理解型默寫考查的重點(diǎn)，一般是名句所表達(dá)的內(nèi)容情感、藝術(shù)特色等，因此辨析名句的特點(diǎn)至關(guān)重要。一般能稱為名句的，往往具有如下特點(diǎn)：（1）巧用修辭，意蘊(yùn)深刻。如“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”。（文天祥《過零丁洋》)（2）蘊(yùn)含哲理，發(fā)人深思。如“海日生殘夜，江春入舊年”（王灣《次北固山下》)（3）情景交融，包含感情。如“大漠孤煙直，長河落日圓”。（王維《使至塞上》)（4）情感積極，警策勵志。如“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)2.抓提示語，找對應(yīng)句子理解型默寫的題干即默寫提示，因此仔細(xì)審題是找準(zhǔn)默寫內(nèi)容的前提。遇到題干較長的理解型默寫題，要學(xué)會從題干中找出答題的關(guān)鍵詞句，以定位需要默寫的句子。例：古詩文名句填寫。蘇軾在《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》中，以“

，

”兩句表達(dá)了對天下離別之人的美好祝福。由題中“美好祝福”可以判斷，應(yīng)填寫“但愿人長久，千里共嬋娟”。易錯陷阱3：運(yùn)用型默寫的語境【分析】在名句默寫題中，題干中設(shè)置某種情景（境），根據(jù)該情景（境）內(nèi)容選填恰符合題干要求的古詩文句子。此類型是各地?？嫉念}型?！颈芸蛹记伞吭娢膶W(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。對默寫的考查注重所學(xué)詩文與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，著眼于學(xué)過的古詩文名句在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。因此，學(xué)習(xí)古詩文，要與自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際相結(jié)合，找到與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，在生活中靈活應(yīng)用。易錯陷阱4：歸類型默寫的角度【分析】這是在“死記硬背”的基礎(chǔ)上，從某一角度出發(fā)

,按一定的標(biāo)準(zhǔn)，分門別類歸納總結(jié)，把學(xué)過的知識或內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)，使學(xué)過的知識融為一體的題型。有助于知識、內(nèi)容的深化提升?！颈芸蛹记伞科綍r積累與考前強(qiáng)化相結(jié)合。平時的積累在扎實(shí)有效的前提下，要采取科學(xué)合理的積累方法。將同一題材的詩文名句歸類積累：描寫類，抒情類，送別類……將同一主題的名句歸類積累：山、水、花、鳥……將同一作家的作品集中積累等?？记耙袕?qiáng)化訓(xùn)練，注意字形辨析，記誦準(zhǔn)確。避免機(jī)械重復(fù)，要有目的、有重點(diǎn)、有層次地高效訓(xùn)練?！疽族e點(diǎn)提醒一】直接型默寫的字詞【例1】（2023·江蘇鹽城·統(tǒng)考中考真題）古詩文名句填寫。（1）尺有所短，。（《楚辭》）（2），游子身上衣。（孟郊《游子吟》）（3）采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》（其五））（4），天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）（6）回首向來蕭瑟處，歸去，。（蘇軾《定風(fēng)波》）（7）杜甫《月夜憶舍弟》中表達(dá)詩人在白露時節(jié)濃烈思鄉(xiāng)之情的千古詩句是“，”。（8）身處逆境，我們可以用陸游《游山西村》中的“，”一句來勉勵自己始終對前途充滿希望?！敬鸢浮看缬兴L慈母手中線悠然見南山海內(nèi)存知己江春入舊年也無風(fēng)雨也無晴露從今夜白月是故鄉(xiāng)明山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村【解析】其中1-6小題為直接型默寫，需要注意“悠、晴”等字詞的正確書寫。易錯分析：對字詞書寫的辨別要仔細(xì)?！疽族e點(diǎn)提醒二】理解型默寫的審題【例2】（2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。①孔子說：“，?！保ā墩撜Z·子路》）其中“和而不同”的思想，不僅是一種人際交往的方式，更是一種對待世界的哲學(xué)態(tài)度。②從白帝到江陵，一千二百里，朝發(fā)暮至，船行之快，酈道元以“，”作比，確實(shí)恰當(dāng)。③北固山下，王灣吟出的“，”兩句詩，蘊(yùn)含著時序變遷、新舊交替的自然理趣，給人以樂觀向上的鼓舞力量。④從困境中成功突圍，找到新出路，發(fā)現(xiàn)新天地的時候，我們心中往往會浮現(xiàn)出陸游《游山西村》中的詩句：“，?！薄敬鸢浮烤雍投煌∪送缓碗m乘奔御風(fēng)不以疾也海日生殘夜江春入舊年山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村【解析】本題考查理解性默寫。注意小題中給出審題的詞語。易錯分析：審題要仔細(xì)?！疽族e點(diǎn)提醒三】運(yùn)用型默寫的語境（2023·江蘇連云港·統(tǒng)考中考真題）填寫詩文名句。保持好奇心，激發(fā)探索精神，我們可以從先賢身上汲取精神力量。孔子“①，好之者不如樂之者”告訴我們做學(xué)問應(yīng)有好學(xué)和樂學(xué)的精神；朱熹“問渠那得清如許，②”告訴我們探尋問題要追究事物根源；曹操“老驥伏櫪，③”告訴我們要有遠(yuǎn)大志向。屈原“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，④”的奮斗精神，范仲淹“⑤，不以己悲”的博大胸襟，陸游“紙上得來終覺淺，⑥”的實(shí)踐態(tài)度，李白“長風(fēng)破浪會有時，⑦”的堅定信念，都給予我們精神指引。探索路上我們終會收獲“⑧，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的欣喜?！敬鸢浮恐卟蝗绾弥邽橛性搭^活水來志在千里吾將上下而求索不以物喜絕知此事要躬行直掛云帆濟(jì)滄海眾里尋他千百度【詳解】本題考查運(yùn)用型默寫。注意“源、索、躬、濟(jì)、滄”等字詞的正確書寫。易錯分析：保持語境的一致性?！疽族e點(diǎn)提醒四】歸類型默寫的角度（2022·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）（1）詩歌中的意象，含情蓄意，融入了詩人的情感和人格。朝暉夕陰，晨鐘暮谷，對同一詩人，會因境遇不同而有別，浮云落日，野渡舟楫，對不同詩人，更有不一樣的意趣。鑒賞詩歌，應(yīng)當(dāng)玩味意象，體會詩人寄寓其中的萬種情思。（2）詩歌中有“山”的雄壯。《望岳》中“①，一覽眾山小”，展露出青年杜甫宏偉的抱負(fù)；《沁園春·雪》中“②，原馳蠟象”，體現(xiàn)了偉大領(lǐng)袖博大的胸懷。（3）詩歌中有“水”的柔情。“③，萬里送行舟”，是李白對故鄉(xiāng)的眷戀；“君問歸期未有期，④”，是李商隱對妻子的思念：“黃梅時節(jié)家家雨，⑤”，是趙師秀對友人的期盼。（4）詩歌中有“花”的美麗和希望。白居易《錢塘湖春行》中的“⑥，⑦”，盡顯生命勃發(fā)的本色：陸游《游山西村》中的“⑧，⑨”，千百年來激勵著人們，面臨困境，不改初心！（5）詩歌中的經(jīng)典意象，源自大自然和生活中的各類事物形象，由詩人們反復(fù)著色，；經(jīng)時間慢慢發(fā)酵，醞釀成中華文化寶庫中的一杯甘醇美酒。根據(jù)語境，在第（2）—（4）段畫橫線處，填寫相應(yīng)的詩詞名句?！敬鸢浮竣贂?dāng)凌絕頂；②山舞銀蛇；③仍憐故鄉(xiāng)水；④巴山夜雨漲秋池；⑤青草池塘處處蛙；⑥亂花漸欲迷人眼；⑦淺草才能沒馬蹄；⑧山重水復(fù)疑無路；⑨柳暗花明又一村；【解析】本題考查古詩文歸類默寫。分別為“山”、“水”、“花”，平時注意積累。

①—⑤：注意“凌、舞、仍憐、漲、塘”等字的正確書寫。⑥—⑨：要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子。并注意“漸、淺、蹄、復(fù)、疑、柳”等字的正確書寫。易錯分析：抓住角度去思考。A組中考真題1．（2023·廣東深圳·統(tǒng)考中考真題）請在下面的表格橫線處填寫相應(yīng)的古詩文句子。角度內(nèi)容出處敘事，木蘭不用尚書郎?！赌咎m詩》夜來城外一尺雪，。白居易《賣炭翁》抒情，端居恥圣明。孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》但愿人長久，。蘇軾《水調(diào)歌頭》喻理得道者多助，。《得道多助，失道寡助》，非志無以成學(xué)。諸葛亮《誡子書》言志“，”表達(dá)了全軍將士誓死報國的雄心壯志。李賀《雁門太守行》“，”表現(xiàn)了詞人渴望率軍北伐，統(tǒng)一南北，獲得功勛和榮譽(yù)的理想。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》2．（2023·山東德州·統(tǒng)考中考真題）古詩文默寫。竹高千丈，云騰萬里，少年須立志：有孔子《論語》中“三軍可奪帥也，①”的堅定信念；有《長歌行》中“少壯不努力，②”的奮進(jìn)昂揚(yáng)；有李白《行路難》（其一）中“長風(fēng)破浪會有時，③”的執(zhí)著追求；有杜甫《望岳》中“④，一覽眾山小”的自信豪邁；有李清照《漁家傲》中“風(fēng)休住，⑤”的熱烈奔放；有陸游《卜算子·詠梅》中“⑥，只有香如故”的堅貞不屈；有⑦（作者）《別云間》中“⑧，靈旗空際看”的報國熱血。3．（2023·山東日照·統(tǒng)考中考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）庭中有奇樹，。（《古詩十九首》）（2），吹笛到天明。（陳與義《臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游》）（3）有約不來過夜半，。（趙師秀《約客》）（4），蟬鳴黃葉漢宮秋。（許渾《咸陽城東樓》）（5）《醉翁亭記》中“，”兩句，描寫了瑯琊山中春花盛開、夏木繁茂的景象。（6）古詩詞中，常有詩人通過寫自己向往或親自征戰(zhàn)沙場來抒發(fā)報國情懷的詩句，如“，”。4．（2023·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）按要求填空。（1）君問歸期未有期，。何當(dāng)共剪西窗燭，。（李商隱《夜雨寄北》）（2），淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，。（白居易《錢塘湖春行》）（3）劉禹錫《陋室銘》寫“陋室”環(huán)境清幽寧靜的句子是“，”。（4）范仲淹《漁家傲·秋思》中的“”描寫邊塞特有的聲音，凄涼之外更添一層悲壯。5．（2023·四川德陽·統(tǒng)考中考真題）補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。（1）楊花落盡子規(guī)啼，。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2），歸雁入胡天。（《使至塞上》）（3）煙籠寒水月籠沙，。（《泊秦淮》）（4）寂寥無人，凄神寒骨，。（《小石潭記》）（5）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？。（《定風(fēng)波》）（6），天與云與山與水，上下一白。（《湖心亭看雪》）6．（2022·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題）根據(jù)提示，補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1），卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）（2）濁酒一杯家萬里，。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（3）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）（4），出則無敵國外患者，國恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》）（5），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）（6），風(fēng)煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（7）《小石潭記》中描寫潭中魚兒動靜自如、自由自在的句子是：，。（8）《醉翁亭記》中描寫山間四季之中美好景色的對偶句是：，。7．（2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題）古詩文默寫（1）海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2），柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（3）學(xué)而不思則罔，。（《<論語>十二章》）（4）詩中有壯景。王維出使邊塞，揮就“，長河落日圓”（《使至塞上》）的千古名句；范仲淹身處軍營，寫出“四面邊聲連角起，千嶂里，”（《漁家傲·秋思》）的戰(zhàn)地風(fēng)光。詩中有壯行。蘇軾出城行獵，“錦帽貂裘，”（《江城子·密州出獵》），聲勢浩大；木蘭代父從軍，“萬里赴戎機(jī)，”（《木蘭詩》），英勇無畏。8．（2023·四川綿陽·統(tǒng)考中考真題）名篇名句默寫（1），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（2）海日生殘夜，（王灣《次北固山下》）（3），何似在人間。（蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》）（4）潭西南而望，，明滅可見。（柳宗元《小石潭記》）（5）《過零丁洋》中，文天祥用“？”兩句表達(dá)了自己視死如歸、舍身報國的堅定信念。（6）《己亥雜詩》（其五）中的“，”兩句體現(xiàn)了龔自珍雖已辭官，但仍然關(guān)心國家前途和命運(yùn)的寶貴精神。9．（2023·西藏·統(tǒng)考中考真題）默寫古詩文。中華詩詞，已深深融進(jìn)民族文化的血脈，激蕩的是深沉而驚艷的文化自信，鐫刻的是中華民族獨(dú)有的氣質(zhì)與美麗。歸園田，陶淵明流露“，悠然見南山”［《飲酒（其五）》］的恬淡心境；望泰山，杜甫抒發(fā)“，”（《望岳》）的豪情壯志；臨清潭，柳宗元描繪“潭中魚可百許頭，”（《小石潭記》）的純凈畫面；折楊柳，李白訴說“此夜曲中聞?wù)哿保ā洞阂孤宄锹劦选罚┑挠巫余l(xiāng)思；至大漠，王維感受“，長河落日圓”（《使至塞上》）的絕美意境；遇風(fēng)雪，岑參有“忽如一夜春風(fēng)來，”（《白雪歌送武判官歸京》）的奇思妙喻；逢中秋，蘇軾用“，”（《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）表達(dá)美好祝愿……10．（2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題）請你根據(jù)提示，將活動結(jié)語中引用的古詩補(bǔ)充完整。研學(xué)歸來，“山氣日夕佳，①”（陶淵明《飲酒》），我們感受到了“②，綠楊陰里白沙堤”（白居易《錢塘湖春行》）的愉悅，相信青島的發(fā)展必將“③，風(fēng)正一帆懸”（王灣《次北固山下》）。未來，我們也要用開放的姿態(tài)，以“人有悲歡離合，④，此事古難全”（蘇軾《水調(diào)歌頭》）的曠達(dá)胸懷，憑“⑤，⑥”（王安石《登飛來峰》）的無畏精神，直面生活中的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)奮斗，與時代同頻共振。11．（2023·四川廣元·統(tǒng)考中考真題）根據(jù)語境，補(bǔ)寫下列詩句。詩與酒相逢，便發(fā)酵出獨(dú)特的中國美學(xué)。酒是媒介，是詩人情感的寄托：劉禹錫以酒開懷“今日聽君歌一曲，①”；蘇軾借酒助興“②。鬢微霜，又何妨”；范仲淹飲酒思家“③，燕然未勒歸無計”。酒是待人接物之道：有山西村的村民們對陸游“④，⑤”的熱情好客；也有送武判官歸京時的“中軍置酒飲歸客，⑥”的深情餞行；還有《行路難》里“⑦，玉盤珍羞直萬錢”的縱情暢飲。當(dāng)然，酒還是醉人的喜人的，正如李清照“常記溪亭日暮，⑧”。12．（2023·湖北黃石·統(tǒng)考中考真題）根據(jù)語境及提示，填寫古詩文原句。閱讀古詩文，我們可以窺見古人美好的生活情趣和娛樂方式，從中獲得借鑒與啟發(fā)。如《湖心亭看雪》中“，”可以一覽張岱只身賞雪；如《約客》中“，”可以靜觀趙師秀待友下棋；如《竹里館》中“，”可以聆聽王維撫琴吟嘯；還有《如夢令》中“，”可以遙望李清照荷塘泛舟。B組最新模擬題1．（2024·山東聊城·臨清市京華中學(xué)一模）按要求填空。①，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）②，山島竦峙。（曹操《觀滄?！罚凵剿商N(yùn)哲理。王灣的《次北固山下》中“，”兩句寫出了時序的交替，氣勢宏大，將山水景象賦予哲理意味。陸游《游山西村》中“，”兩句寫出了路疑無而實(shí)有，景似絕而復(fù)出的境界，寓含生活的哲理。④用典是古詩詞中常見的一種表現(xiàn)方法，用典用得巧妙、恰當(dāng)，可以使詩詞凝練生動、含蓄蘊(yùn)藉，從而提高作品的表現(xiàn)力和感染力，如秋瑾在《滿江紅·小住京華》中“？”化用白居易《琵琶行》中的句子，表達(dá)了知音難遇、抱負(fù)難以施展的孤寂與苦悶；劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中“，”借用兩個典故表達(dá)詩人回到家鄉(xiāng)物是人非的凄涼之情；李賀在《雁門太守行》中“，”引用燕昭王在易水東南修筑黃金臺的典故，寫出將士誓死報效國家的決心。⑤古代文人常常將“鳥”寫入詩詞，以抒發(fā)情感。請寫出此類連續(xù)兩句：，。2．（2024·江蘇揚(yáng)州·高郵市城北中學(xué)?？寄M預(yù)測）默寫。詩詞總能打動我們。“①，蟬鳴黃葉漢宮秋”是許渾對歷史滄桑的感慨；“②，③”是劉禹錫對新事物必將取代舊事物哲理的感知；“④，西北望，射天狼”是蘇軾建立功業(yè)的壯志；“⑤，⑥，可憐白發(fā)生”是辛棄疾的壯志難酬；“莫聽穿林打葉聲，⑦”是東坡的豁達(dá)瀟灑；“⑧？英雄末路當(dāng)磨折”是秋瑾巾幗不讓須眉的豪情；“⑨，肯將衰朽惜殘年”更是韓愈彌堅的忠君之心。3．（2024·江蘇徐州·江蘇省運(yùn)河中學(xué)?？家荒＃┕旁娢哪瑢憽＃?）遙望洞庭山水翠，。（劉禹錫《望洞庭》）（2）三軍可奪帥也，。（《論語·子罕》）（3），千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》）（4）司馬遷《史記·陳涉世家》中陳勝在動員起義時，最具有鼓舞性，氣魄雄偉、扣人心弦，能表現(xiàn)他的卓越的宣傳能力和雄心壯志的一句話是：?。?）你班擬出一期以“蓮文化”為主題的黑板報，你準(zhǔn)備選取“，”這兩句連續(xù)的古詩文名句來歌頌君子潔身自好的傳統(tǒng)美德。4．（2024·江蘇徐州·模擬預(yù)測）古詩文默寫（1）借問酒家何處有，。（杜牧《清明》）（2）縱我不往，？（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》）（3）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（4）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）（5）分門別類輯古詩。請以“鳥”為專題，將初中語文教科書所選古詩詞中寫到鳥的句子編輯起來。（除“示例”外另寫三句）示例：九萬里風(fēng)鵬正舉縹緲孤鴻影決眥入歸鳥5．（2024·重慶·校聯(lián)考一模）根據(jù)提示，默寫古詩文。作者篇目古詩文名句提示諸葛亮《出師表》（1），（2）。追述自己在戰(zhàn)事失敗時接受任命，在危機(jī)患難間受到委任。（3）《臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游》（4），吹笛到天明。描繪了一幅富有空間感的恬靜、清婉、奇麗的畫面。秋瑾《滿江紅》四面歌殘終破楚，（5）。作者意欲突破家庭牢籠，思量過去八年生活況味。岑參《白雪歌送武判官歸京》（6），（7）。寫飛雪與紅旗相互映襯，一白一紅，動靜結(jié)合，色彩鮮明。夏完淳（8）《》毅魄歸來日，靈旗空際看。詩人慷慨赴死，以可歌可泣之詩篇訴壯志未酬之悲憤。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》（9），（10）。渲染出將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍。6．（2023·浙江杭州·蕭山北干初中校考模擬預(yù)測）優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)了一代代的華夏子孫，是我們的不竭寶藏，為此展廳安排了向古人學(xué)習(xí)時代新風(fēng)尚的活動。請你幫助小文請根據(jù)相關(guān)信息將空白處填寫完整。關(guān)鍵詞詩文名句出處批注自信①，直掛云帆濟(jì)滄海。李白《行路難》其一②擔(dān)當(dāng)受任于敗軍之際，③。諸葛亮《出師表》臨危受命，勇于擔(dān)當(dāng)，令人心生敬意。廉潔④，⑤。⑥《愛蓮說》潔身自好，廉潔自律，是社會的一股清流。達(dá)觀竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？⑦。蘇軾《定風(fēng)波》不畏坎坷，曠達(dá)超脫，自在人生第一人。堅貞⑧，只有香如故。陸游《卜算子?詠梅》不改初心，不懼摧殘，永葆氣節(jié)在人間。7．（2023·浙江杭州·杭州市公益中學(xué)校考模擬預(yù)測）在下面文字的畫線處，填人古詩文名句。舟承載了五味人生，盡顯眾生百態(tài)。古人常常用“舟”來表達(dá)自己的心境：“①，②”，舟是王灣《次北固山下》時的漂泊伶仃；“③，④”，舟是李白《渡荊門送別》中辭親遠(yuǎn)游的精神寄托；“⑤，⑥”，舟是劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》時棄舊迎新的銳意進(jìn)取；“⑦，風(fēng)休住，⑧”，舟是李清照《漁家傲》中對現(xiàn)實(shí)的厭棄，對美好境界的追求。8．（2024·重慶涪陵·校聯(lián)考一模）積累默寫。類別詩詞文內(nèi)容理解愛國欲為圣明除弊事，（1）！了卻君王天下事，（2）。分憂不惜年已邁奮戰(zhàn)一統(tǒng)我中原悟理沉舟側(cè)畔千帆過，（3）。回首向來蕭瑟處，歸去，（4）。困境里信念堅定風(fēng)雨中樂觀曠達(dá)賞景野芳發(fā)而幽香，（5）。（6），秋容如拭。運(yùn)用對偶描春夏化用典故寫秋容思鄉(xiāng)（7），（8）。（溫庭筠《商山早行》）（9），（10）。（范仲淹《漁家傲·秋思》）旅途中鄉(xiāng)情成夢境邊塞思鄉(xiāng)又盼立功9．（2023·江蘇徐州·模擬預(yù)測）古詩文默寫。（1），江春入舊年。（2），決眥入歸鳥。（3）濁酒一杯家萬里，。（4）無絲竹之亂耳，。（5）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，，，，。（6）要真正地?fù)碛行腋＃粌H需要付出辛勤的汗水，還要有龔自珍《己亥雜詩》（其五）中“，”的無私奉獻(xiàn)精神。10．（2023·山西太原·校聯(lián)考三模）2023年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會主會場頂部變幻多彩的仰韶遺址花瓣紋飾燈，令小宇震撼。他查閱資料知道：古代的“華”即“花”，由一朵盛開的花朵象形字演變而來，先人認(rèn)為自己處于大地的中部，就像位于一朵花瓣的中心，于是以“華”為族名，自稱“中華”……這些神秘的花瓣紋飾啟發(fā)小宇制作了“尋訪詩文之‘花’”佳句積累卡，請你幫他把空缺的古詩