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文檔簡介

小學五年級班主任xx年工作計劃本學期起,我擔任五年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份班主任工作計劃。1.培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。5.小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。4計劃在學習園地中經常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演.2在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。1.在班中開展多種__活動,幫助學生學會生活,學會做人。2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。本班共有45名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。6、教師要協(xié)調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。1、扎實開展愛國主義教育活動(1)愛國主義讀書競賽活動。(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。6.充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。1、報名

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