二年級上冊語文第12課《坐井觀天》知識點及練習題_第1頁
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第第12.《坐井觀天》知識點一、我會寫井:jǐng(水井、井沿、井口)觀:guān(觀看、觀望、觀察)沿:yán(河沿、沿用、沿岸)答:dá(答案、答復、回答)渴:kě(解渴、口渴、渴了)喝:hē(喝水、喝茶、喝藥)話:huà(說話、對話、笑話)際:jì(天際、國際、一望無際)二、我會認弄:nòng(弄錯、賣弄、玩弄)錯:cuò(對錯、交錯、錯誤)哪:na(哪里、哪兒、哪邊)抬:tái(抬頭、抬手、抬舉)三、多音字答:dá(回答)d?。ù饝┻€:hái(還好)huán(歸還)喝:hē(喝水)hè(喝彩)看:kàn(看見)kān(看守)四、近義詞觀——看回答——答復無邊無際——一望無際五、反義詞遠——近對——錯朋友——敵人六、理解詞語回答:對問題給予解釋;對要求表示意見。坐井觀天:坐在井里看天。比喻目光狹小,所見有限。大話:浮夸而不切實際的言論。課文中青蛙認為小鳥說的話是虛假的、夸張的。無邊無際:廣大而看不見邊際。七、句子解析1.青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”這是反問句,指前文小鳥說的話,青蛙認為天不過井口那么大,不用飛那么遠。2.小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看看吧?!毙▲B在勸告青蛙。如果青蛙跳到井外來,看到的天就不是井口那么大了。八、問題歸納1.自由讀課文,想一想課文講了一件什么事?課文主要寫了青蛙與小鳥爭論天到底有多大。2.小鳥和青蛙在爭論什么?他們的說法為什么不一樣?青蛙認為天只有井口這么大。小鳥認為天無邊無邊。因為它們所處的地方不同,眼界不同。青蛙坐在井底,小鳥飛在天上。3.最后一自然段,說一說小鳥建議青蛙怎樣弄清天的大???小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了,不信,你跳出井口來看一看吧?!本拧⒄n文主題這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,說明了一個深刻的道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。十、教材課后習題2.小鳥和青蛙在爭論什么?他們的說法為什么不一樣?青蛙認為天只有井口這么大。小鳥認為天無邊無邊。因為它們所處的地方不同,眼界不同。青蛙坐在井底,小鳥飛在天上。

12.《坐井觀天》練習題一、看拼音寫漢字。jǐnɡyánhuídákǒukě()()()hēshuǐdàhuàwúbiānwújì()()()二、給下列加點的漢字選擇正確的讀音。nan?1.你從哪()兒來呀?2.天無邊無際,大得很哪()!三、青蛙和小鳥在爭論什么話題?四、把下列句子換個說法,意思不變。天不過井口那么大,還用飛得那么遠嗎?五、搜集一些寓言成語。六、說一說“坐井觀天”的含義。參考答案:一、井沿回答口渴喝水大話無邊無際二、n?na三、他們爭論的話題是:天到底有多大

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