3拍手歌課件二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文

3拍手歌第一課時(shí)統(tǒng)編版

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

孔雀熊貓圖片來(lái)源：義務(wù)教育教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①讀準(zhǔn)字音，讀通句子②標(biāo)出課文小節(jié)③圈出兒歌里的動(dòng)物朋友。初讀課文世界孔雀錦雄鷹翔雁叢深猛靈休shìjièkǒngquèjǐnxióngyīngxiángyàncóngshēnměnglíngxiū前鼻音后鼻音識(shí)讀生字世界

孔雀

錦雞

雄鷹

飛翔

大雁

叢林

深處

猛虎

百靈

休息識(shí)讀生字shìjièkǒngquèjǐnxióngyīng

cóngshēnměnglíngxiūxiáng

yàn從＋一＝叢羊＋羽＝翔隹帶“隹”部的字大多與鳥(niǎo)有關(guān)。隹，象形字，《說(shuō)文解字》：“隹，鳥(niǎo)之短尾之總名也。”在古代“隹”指短尾巴的鳥(niǎo)。zhuī圖片來(lái)源：義務(wù)教育教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)甲骨文歸類識(shí)字像一只鳥(niǎo)隹鳥(niǎo)含有部件“隹”和“鳥(niǎo)”，大多表示與鳥(niǎo)類有關(guān)。圖片來(lái)源：義務(wù)教育教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)歸類識(shí)字“隹”作為聲旁時(shí)，你還知道有哪些字嗎？誰(shuí)堆推

與鳥(niǎo)無(wú)關(guān)再讀課文圖片來(lái)源：義務(wù)教育教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

再讀課文，說(shuō)一說(shuō)：動(dòng)物世界有什么特點(diǎn)？你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。新奇新鮮奇妙

“很新奇”中的“很”要重讀，聲音要延長(zhǎng)，突出新奇。朗讀指導(dǎo)：你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴?？兹稿\雞外形相似色彩艷麗錦錦緞錦雞色彩艷麗組詞：錦繡錦旗錦上添花錦你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。雄鷹天空霸主你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫(xiě)字。雁群一只大雁“人”“一”一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字?！簧稀肚锾臁芬蝗捍笱悖ㄑ?/p>

群）為什么？孔

雀錦

雞雄

鷹雁

群左右結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：寫(xiě)、叢、六、熊歌、深、貓、朋獨(dú)體字：九半包圍結(jié)構(gòu)：友書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)歌、深、貓、朋左右寬窄相當(dāng)左窄右寬沒(méi)有鉤略高于左側(cè)橫中線起筆，豎中線左側(cè)收筆書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)：

左右寬窄相當(dāng)，左半部分“哥”的上面“可”去鉤，“欠”首撇略高，“人”字的撇起筆橫中線，伸向“哥”。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)與左側(cè)齊平

緊貼豎中線右側(cè)收筆較低收筆較高

書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)：

左窄右寬，頂部左右齊平，底部右高左低，右半部分上部寬扁，下部寬大，橫筆在橫中線上，豎筆緊貼豎中線右側(cè)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)

這節(jié)課我們熟讀兒歌，了