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文檔簡介

3.4力的合成與分解2024年11月合力與分力

一個靜止的物體，在某平面上受到5個力作用，你能判斷它將向哪個方向運動嗎？

如果我們能找到一種方法，即“用一個力的單獨作用替代兩個力的共同作用，而效果不變”，上述問題就迎刃而解了。

你覺得這個力和被替代的兩個力會有怎樣的關(guān)系呢？0101合力與分力5個力有點復(fù)雜，我們不妨從簡單的情景入手分析。如果是兩個力在同一條直線上，如何求他們合力？如果兩個力不在同一條直線上，應(yīng)該如何求解他們的合力呢？

兩位小孩對水桶施加的兩個力與一個大人對水桶施加的一個力，就“提起水桶”這一作用效果而言，相同嗎？01合力與分力

定義：一個力單獨作用的效果跟某幾個力共同作用的效果相同，這個力稱為那幾個力的合力；。定義：假設(shè)幾個力共同作用的效果跟某個力單獨作用的效果相同，這幾個力就叫作那個力的分力。求幾個力的合力的過程叫做力的合成

力的合成與力的分解求一個力的分力的過程叫做力的分解

01合力與分力求幾個力的合力的過程叫做力的合成

力的合成與力的分解求一個力的分力的過程叫做力的分解

此時，分力是實際存在的力，合力是等效出來實際不存在的力此時，合力是實際存在的力，分力是等效出來實際不存在的力01合力與分力我們能否設(shè)計一個實驗去探究一下合力與分力之間的關(guān)系？（1）如何比較準(zhǔn)確的測量合力和分力的大小和方向？（2）如何比較準(zhǔn)確的表示出合力和分力的大小和方向？（3）如何實現(xiàn)等效呢？以小組為單位討論實驗方案，然后上臺交流。02實驗探究02實驗探究實驗結(jié)論：兩個力合成時，如果以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向，這個規(guī)律叫做平行四邊形定則。

【例1】某物體受到一個大小為32N的力，方向水平向右，還受到另一個大小為

44N的力，方向豎直向上。通過作圖求出這兩個力的合力的大小和方向。02實驗探究

【例1】某物體受到一個大小為32N的力，方向水平向右，還受到另一個大小為44N的力，方向豎直向上。通過作圖求出這兩個力的合力的大小和方向。

【例2】小俞從家里出發(fā)，先向東行駛了3km，然后向北行駛了4km到達(dá)目的地，請問小俞整個過程的位移的大小和方向。平行四邊形三角形定則03實際應(yīng)用

【例3】矯正牙齒時,可用牽引線對牙施加力的作用。若某顆牙齒受到牽引線的兩個作用力大小

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