![中國庭審公開網(wǎng)行政案件觀后感_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/2C/39/wKhkGWdGhMKAQVUoAAM1j1FVJes047.jpg)
![中國庭審公開網(wǎng)行政案件觀后感_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/2C/39/wKhkGWdGhMKAQVUoAAM1j1FVJes0472.jpg)
![中國庭審公開網(wǎng)行政案件觀后感_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/2C/39/wKhkGWdGhMKAQVUoAAM1j1FVJes0473.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中國庭審公開網(wǎng)行政案件觀后感中國庭審公開網(wǎng)行政案件觀后感篇一最近,一個法庭審判的倡議備受關(guān)注――將其他人都禁止進入法庭審判,只允許記者和證人進入,可以在網(wǎng)上觀看這些審判。盡管有些辯論聲音,但這并不妨礙人們對這個新政策的許多見解。我也看到了這樣的一場庭審,這讓我對整個政策有了更深的思考。首先,對于整個法庭來說,無廟尚不祭,一個庭審的受人矚目不僅彰顯出司法機關(guān)的公正與威嚴(yán),更是一種傳統(tǒng),是文化和歷史的脈絡(luò)。而實現(xiàn)公開庭審的愿望,不僅能讓更多的人了解法律,也有助于減輕法院審理案件的負擔(dān)。另外,現(xiàn)在的庭審坐井觀天、閉門執(zhí)法,不可避免地會讓人產(chǎn)生“傳說中的審判長”這種神秘、艱澀的信念。通過開放庭審,人們可以直接感受到法律是多么親民、平易近人,而不僅僅是一堆“法律”和“判決”。此外,對于普通民眾來說,庭審不僅是一場展現(xiàn)法律精神和文化的盛宴,也是一次增長知識和擴大視野的機遇。在法庭內(nèi),你可以看到各個領(lǐng)域的專業(yè)人士進行辯論,即使你沒有跟隨普通訴訟程序,仍有機會與法官和律師展開密切而真實的交流。觀看鐵人法官們的庭審,將為你提供學(xué)問到人性等各種方面的豐富信息。在我看來,可以通過其他方式來學(xué)習(xí)法律,但通過親身觀察庭審,往往更能讓人真正理解法律、信仰法律。然而,許多人仍然對庭審的公開表示質(zhì)疑。首先,對于保密案件,如商業(yè)犯罪案件等,庭審不應(yīng)公開。對于特別敏感的案件,警方可能會擔(dān)心控告涉及謀殺、綁架和其他極端案件的人士會試圖在網(wǎng)上發(fā)表威脅,從而使庭審的公開性更惡劣。此外,訴訟程序中的保密也是為了保護證人和受害者的安全和利益。因此,庭審的標(biāo)準(zhǔn)必須參考現(xiàn)有的法律,法院必須明確宣稱庭審細節(jié)的規(guī)定。在我看來,從某種程度上說,庭審的保密原則并不能滿足與之相同的道德、公正性、公正性和正義性的原則。例如,在訴訟程序相關(guān)的新聞報道中,可能會包括來自案件的證據(jù)甚至是調(diào)查人員的姓名。然而,當(dāng)受害者和證人需要公開委身時,這些人的安全應(yīng)當(dāng)處于一種“內(nèi)部情況”的保護狀態(tài),而他們的生命或肉體受到威脅時,尤其需要重視其安全和保全。在這種情況下,法庭可以暫停訪問和審判,直到情況得到解決。對于我來說,觀察庭審也讓我看到了中國法律對于某些案件的處理方式。無論是審判官聆聽證人證言,還是審理一起惡性案件的庭審,都可以看到法律體系的專業(yè)性和先進性。此外,法律適用的公平性和透明度也被顯示出來,讓人們能夠更加了解法律的真正性質(zhì)??傊?,法庭審判的公開不僅可以讓人們更加了解法律與法官,也成為政府機構(gòu)展現(xiàn)誠信和信心的良機。最后,我相信,在不斷完善的法制化的道路上,庭審的公開與透明是切實有效的,我們需要進一步推動和完善相關(guān)法律和規(guī)定,全面實現(xiàn)嚴(yán)格的庭審程序和人權(quán)保障。中國庭審公開網(wǎng)行政案件觀后感篇二隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,社會的信息化程度越來越高,各行各業(yè)都在不斷地融入數(shù)字化和互聯(lián)網(wǎng)化。而法律領(lǐng)域作為社會管理和治理的基石之一,也不例外。庭審公開網(wǎng)的推出,突破了傳統(tǒng)司法審判封閉的局面,也給我們帶來了全新的觀察司法的方式。近段時間,我通過中國庭審公開網(wǎng),關(guān)注了一些庭審案件,并在此做出一些個人看法。首先,庭審公開網(wǎng)的推出,可以說是創(chuàng)造了一種全新的方式,讓大眾可以第一時間地了解到司法審判的真相。在這個數(shù)字化時代,網(wǎng)絡(luò)已成為了人們獲取信息的首選方式,而庭審公開網(wǎng)的推出,則直接把法庭帶到了人們的居室。不少人可能覺得,“司法審判與自己無關(guān),也不需要關(guān)注”,但是通過庭審公開網(wǎng),在電腦前、手機前,我們可以清晰地了解到每個庭審案件的實際情況,了解到法官審理案件時的態(tài)度和舉止,進而促進了法治的建設(shè)。其次,庭審公開網(wǎng)的推廣,也可以理解為提升司法公信力的一種措施。在司法審判的過程中,往往會產(chǎn)生一些誤解、誤判、升級等情況,而這些情況有時候會引起公眾的不滿,甚至?xí)鹕鐣牟环€(wěn)定。通過庭審公開網(wǎng),人們可以通過視頻直播的形式,直接了解到法庭內(nèi)外發(fā)生的事情,直接看到證人、當(dāng)事人、律師的面部表情、言談舉止,也可以消除一些對司法審判的質(zhì)疑和猜測,提高審判的公正性和透明度。而且,庭審公開網(wǎng)的推廣,也為律師的工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。庭審公開,律師的辯護技巧、形象形象、表達能力都將得到更好的鍛煉和展示,而且還可以直接受到公眾的評價,推進了“公正即廉潔、精通法律、辦案有方、口才流暢”的律師形象。另外,在庭審公開網(wǎng)上,律師還可以通過網(wǎng)絡(luò)直播的形式,吸引更多的潛在客戶、提高律師事務(wù)所的知名度和影響力。最后,庭審公開網(wǎng)的推廣,對于司法審判的外部監(jiān)督和內(nèi)部自我檢討,也帶來了一些啟示和幫助。通過庭審公開網(wǎng),公民可以有更多的機會擔(dān)任觀察員,了解和監(jiān)控審判的公正和透明程度,并及時發(fā)起維權(quán)和申訴。另外,庭審公開網(wǎng)的推廣,也可以促進法院內(nèi)部的清晰醒目,在不斷的觀察、檢討之后,檢視不足之處,調(diào)整不當(dāng)之處,以此提高審判效率和質(zhì)量??傊徆_網(wǎng)的推廣,不僅是司法改革的一項重要措施,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人民版道德與法治九年級上冊第七課《生命之間》配套聽課評課記錄
- 湘教版七年級數(shù)學(xué)下冊第2章2.1.2冪的乘方與積的乘方(第1課時)聽評課記錄
- 人教版七年級數(shù)學(xué)上冊:1.2.1《有理數(shù)》聽評課記錄
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊《平行線分線段成比例》聽評課記錄1
- 《兩漢的科技和文化》聽課評課記錄1(新部編人教版七年級上冊歷史)
- 蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)口算練習(xí)題三
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級上冊《小結(jié)練習(xí)》聽評課記錄
- 聽評課記錄數(shù)學(xué)二年級
- 小學(xué)生營養(yǎng)餐飯?zhí)霉ぷ魅藛T聘用合同范本
- 人員派遣租賃協(xié)議書范本
- (正式版)FZ∕T 80014-2024 潔凈室服裝 通 用技術(shù)規(guī)范
- 新起點英語二年級下冊全冊教案
- 【幼兒園戶外體育活動材料投放的現(xiàn)狀調(diào)查報告(定量論文)8700字】
- 剪映專業(yè)版:PC端短視頻制作(全彩慕課版) 課件 第3章 短視頻剪輯快速入門
- 湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期一模歷史試題
- 帶狀皰疹與帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛(HZ與PHN)
- 漢密爾頓抑郁和焦慮量表
- 風(fēng)電場事故案例分析
- 前列腺癌的診斷與治療
- 人教版八年級數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)《平行四邊形》單元教材教學(xué)分析
- EPC項目設(shè)計及施工的配合
評論
0/150
提交評論