北京城市學院《體育》2021-2022學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁北京城市學院

《體育》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在進行籃球比賽時，一名球員在三分線外起跳投籃，落地時腳踩在三分線內，此時進球應算幾分？（）A.2分B.3分C.無效進球D.由裁判決定2、在籃球運動中，以下關于快攻戰(zhàn)術的發(fā)動，描述不正確的是：快攻是一種快速進攻的戰(zhàn)術。那么，快攻的發(fā)動通常需要？（）A.搶到籃板球后B.對方失誤后C.隨意發(fā)動D.以上都不對3、在武術的劍術項目中，以下關于劍法的描述，正確的是：劍術有多種劍法，如刺、劈、撩等。那么，刺劍時，劍身應該？（）A.與地面平行B.與地面垂直C.傾斜D.隨意角度4、對于足球比賽中的點球，以下描述準確的是：點球是在特定情況下判罰的直接射門機會。那么，點球點距離球門線的距離是？（）A.9.15米B.11米C.12米D.10米5、在田徑比賽的投擲項目中，如鉛球、標槍等，運動員在投擲前可以旋轉幾圈？（）A.沒有限制，根據個人習慣B.最多兩圈C.最多三圈D.由裁判決定6、在羽毛球比賽中，如果運動員對司線員的判罰有異議，應該向誰申訴？（）A.主裁判B.裁判長C.組委會D.觀眾7、在田徑的中長跑項目中，運動員經常會出現(xiàn)“極點”現(xiàn)象，此時運動員應該怎么做？（）A.立即停止運動B.降低速度并調整呼吸C.加快速度沖過極點D.大口喘氣以增加氧氣攝入8、在排球比賽中，如果一名球員在進攻時腳越過中線，但是沒有影響到對方球員，應該如何判罰？（）A.判罰犯規(guī)B.不判罰犯規(guī)C.警告該球員D.視情況而定9、在乒乓球比賽中，如果雙方比分達到10平，接下來的比賽規(guī)則是怎樣的？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.繼續(xù)加賽，直到分差達到2分10、進行健身操鍛煉時，以下哪種因素對于達到良好的鍛煉效果起著關鍵作用？（）A.動作的復雜性B.音樂的節(jié)奏C.參與人數(shù)的多少D.鍛煉的時間長度11、在足球比賽中，如果守門員在發(fā)球門球時，直接將球踢進對方球門，進球是否有效？（）A.有效B.無效C.對方球門球D.重發(fā)球門球12、在田徑比賽的800米賽跑中，運動員可以在自己的跑道上跑完全程嗎？（）A.可以B.不可以，必須分道跑C.前400米分道跑，后400米可以不分道D.由裁判決定13、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內用手接了本方隊員用腳故意回傳的球，裁判員應該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.不做判罰，比賽繼續(xù)14、對于剛剛開始進行健身鍛煉的人來說，以下哪種訓練計劃更容易適應？（）A.每周三次，每次高強度訓練B.每周五次，每次低強度訓練C.每周兩次，每次中等強度訓練D.每天訓練，強度適中15、在羽毛球單打比賽中，發(fā)球方的分數(shù)為偶數(shù)時，應該在哪個區(qū)域發(fā)球？（）A.左發(fā)球區(qū)B.右發(fā)球區(qū)C.中線發(fā)球區(qū)D.任意發(fā)球區(qū)二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、田徑跳高比賽中，運動員在試跳時，起跳腳碰到橫桿，此次試跳失敗。（）2、在籃球比賽中，進攻隊員在籃下?lián)尩竭M攻籃板球后，可以直接投籃，不需要再次運球。（）3、對于想要通過健身增肌的人來說，晚上進行力量訓練比早上效果更好。（）4、排球比賽中，前排隊員可以在任何位置將高于球網的球直接擊入對方場區(qū)。（）5、在游泳的仰泳項目中，運動員頭部可以沒入水中。（）6、進行健身氣功八段錦的練習時，呼吸的節(jié)奏完全可以按照自己的習慣來，不必遵循特定的要求。（）7、長期進行體育鍛煉的人，其心臟功能會比不鍛煉的人更強，表現(xiàn)為心率更低、每搏輸出量更大，能夠更有效地為身體各個部位提供氧氣和養(yǎng)分。這種生理變化是正常且有益的嗎？（）8、足球比賽中，如果一名隊員在一場比賽中得到兩張黃牌，將被罰下場，這個規(guī)則公平嗎？（）9、進行健身時，如果感覺肌肉酸痛，應該立即停止訓練，直到酸痛完全消失后再繼續(xù)，否則會加重肌肉損傷。這種處理方式是否正確？（）10、長期進行登山運動對增強腿部力量和提高心肺功能有顯著效果，但也可能對膝關節(jié)造成損傷，這種情況會出現(xiàn)嗎？（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述體育與社會公平的關系，分析體育在資源分配、機會均等、性別平等方面存在的問題和挑戰(zhàn)，以及如何通過政策和措施促進體育領域的社會公平。2、（本題5分）論述大學體育對大學生身體素質和心理健康的綜合影響。分析體育活動對大學生身體和心理的積極作用，以及如何通過體育教育促進學生的全面發(fā)展。3、（本題5分）探討大學體育教學中如何利用現(xiàn)代信息技術提高教學效果。例如，使用體育教學軟件、在線課程平臺、運動數(shù)據分析等技術手段的優(yōu)勢與應用策略。4、（本題5分）從體育康復學角度分析大學生常見運動損傷的康復方法和預防措施，以及如何進行運動損傷后的康復訓練。5、（本題5分）分析大學體育課程中攀巖項目的特點和價值，以及開展攀巖活動應注意的安全問題和技術要求。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）游泳不僅是一項運動，也是一種生存技能。請論述在遇到溺水危險時，如何進行有效