北京理工大學《文獻檢索》2021-2022學年第一學期期末試卷

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2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、圖書館的志愿者管理對于發(fā)揮志愿者的作用至關重要。在招募圖書館志愿者時，以下哪個條件最為重要？（）A.志愿服務的時間B.相關的專業(yè)知識和技能C.對圖書館工作的熱情D.良好的溝通能力2、在圖書館的數(shù)字化服務推廣中，如何消除老年讀者對新技術的使用障礙？（）A.開展專門的培訓課程B.提供一對一的指導服務C.簡化操作界面和流程D.以上都是3、圖書館的閱讀推廣活動需要針對不同讀者群體制定策略。以下哪個讀者群體更適合開展親子閱讀活動？（）A.兒童讀者B.青少年讀者C.成年讀者D.老年讀者4、對于圖書館的閱讀療法服務，以下哪種書籍類型更適合用于緩解讀者的心理壓力和情緒問題：（）A.勵志書籍B.心理自助書籍C.文學經(jīng)典D.科普讀物5、對于圖書館的特藏資源數(shù)字化，以下哪種數(shù)字化方法更能保留特藏資源的原始特征和價值：（）A.高清掃描B.3D建模C.虛擬現(xiàn)實展示D.以上都是6、當圖書館開展社區(qū)服務時，以下哪種服務內容更能滿足社區(qū)居民的實際需求：（）A.文化講座B.就業(yè)信息提供C.親子教育D.健康咨詢7、圖書館的資源推廣需要選擇合適的渠道。以下哪種渠道在校園內推廣圖書館資源效果更好？（）A.學校官網(wǎng)B.校內廣播C.班級宣傳D.以上都是8、圖書館的閱讀指導服務需要針對不同年齡段的讀者。對于兒童讀者，以下哪種閱讀指導方式最為有效？（）A.故事講述B.閱讀技巧培訓C.推薦經(jīng)典讀物D.組織閱讀比賽9、在圖書館的文獻傳遞服務中，以下哪種文獻類型的傳遞需求最為頻繁：（）A.期刊論文B.學位論文C.會議論文D.專利文獻10、圖書館的服務質量提升需要持續(xù)改進。以下哪種方式更能有效地收集讀者的意見和建議？（）A.設立意見箱B.在線調查問卷C.召開讀者座談會D.以上都是11、在圖書館的學術交流服務中，以下哪種服務內容更能滿足科研人員的學術交流需求？（）A.組織學術會議B.提供學術研討空間C.協(xié)助學術成果發(fā)布D.以上服務內容同等重要12、為了提高圖書館的服務效率，引入自動化設備是一個重要途徑，以下哪種自動化設備對于圖書借還流程的優(yōu)化作用最為明顯？（）A.自助借還機B.智能分揀系統(tǒng)C.圖書消毒設備D.機器人搬運設備13、在圖書館的資源組織與分類中，以下哪種分類法在國內外圖書館中應用最為廣泛：（）A.中國圖書館分類法B.杜威十進制分類法C.國際十進分類法D.美國國會圖書館分類法14、對于圖書館的志愿者管理，以下哪種方式更能激發(fā)志愿者的積極性和主動性？（）A.提供培訓機會B.給予物質獎勵C.充分尊重和信任D.以上方式綜合運用15、圖書館在進行信息資源采購預算分配時，以下哪個因素更應作為重要參考？（）A.上一年度采購情況B.讀者需求調查結果C.經(jīng)費總額D.圖書館領導意見16、對于圖書館的數(shù)字資源版權采購，以下哪種采購模式更能適應數(shù)字資源的動態(tài)變化和多樣化需求？（）A.訂閱模式B.按次付費模式C.打包采購模式D.以上模式結合使用17、圖書館在進行用戶需求調研時，以下哪種調研方法更能深入了解用戶的潛在需求和期望？（）A.深度訪談B.焦點小組討論C.觀察法D.以上方法結合使用18、當圖書館進行服務創(chuàng)新時，以下哪種創(chuàng)新來源更能貼近用戶需求和提升服務質量：（）A.用戶需求調研B.館員創(chuàng)意C.同行經(jīng)驗借鑒D.新技術應用19、圖書館在應對信息過載問題時，以下哪種信息篩選和推薦方法更能幫助用戶快速獲取有價值的信息？（）A.基于用戶畫像的推薦B.專家篩選推薦C.算法自動篩選推薦D.以上方法結合使用20、當圖書館進行館藏資源的優(yōu)化配置時，以下哪個依據(jù)更能反映資源的實際利用情況和價值：（）A.借閱數(shù)據(jù)B.館藏數(shù)量C.采購成本D.存儲空間二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）詳細探討圖書館的文獻修復技術與工藝，包括傳統(tǒng)修復方法和現(xiàn)代科技手段的應用，分析如何提高文獻修復的質量和效率。2、（本題5分）請論述圖書館如何應對大數(shù)據(jù)環(huán)境下信息安全和隱私保護的挑戰(zhàn)，保障讀者的合法權益？3、（本題5分）在圖書館的服務管理中，如何建立有效的績效考核機制，激勵館員積極工作？三、操作題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）進入大學圖書館的數(shù)字圖書館平臺，查找并閱讀一本關于藝術史的電子書籍，寫下該書的書名和主要內容概述。同時，分析數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館的優(yōu)勢和不足。2、（本題5分）前往圖書館的讀者俱樂部，了解俱樂部的活動內容和加入方式。參加一次俱樂部組織的讀書分享活動，與其他讀者交流讀書心得?；顒咏Y束后，考慮是否加入讀者俱樂部。3、（本題5分）在圖書館的數(shù)據(jù)庫試用區(qū)，嘗試使用多個新上線的數(shù)據(jù)庫。比較不同數(shù)據(jù)庫的特點和優(yōu)勢，分析其對自己學習和研究的適用性。填寫數(shù)據(jù)庫試用反饋表，詳細說明每個數(shù)據(jù)庫的優(yōu)缺點和使用建議。4、（本題5分）圖書館收到一批外文圖書捐贈，需要進行整理和編目。由于外文圖書的編目規(guī)則與中文圖書有所不同，你需要熟悉相關規(guī)則，準確為這批圖書進行編目，并在數(shù)據(jù)庫中建立相應的記錄。5、（本題5分）利用圖書館的空間預約服務，預約一個小組討論室，描述預約的步驟和注意事項。如果預約成