四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字，注音書寫規(guī)范、端正、整潔。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【視頻拍攝】同學(xué)們用拍微視頻的方式表達(dá)對師長的感恩之情，你能補(bǔ)全嗎？

（1）感恩父親：爸爸告誡我說話、做事不能自相矛盾，就像那個楚國人樣，先夸自己的盾“________________，________________”，又夸自己的矛“________________，________________”，最后被人問得啞口無言，因?yàn)椴豢上葜芘c________________，________________。

（2）感恩母親：媽媽教育我學(xué)習(xí)楊氏之子_________________的品質(zhì)，他用一句“________________”既反駁了孔君平，語氣又很委婉。媽媽的恩情我永遠(yuǎn)都無法報答，正如孟郊所言“________________，________________”。

（3）感恩老師：老師用《孟子》中的“________________，________________”教導(dǎo)我們要富有同情心，用《朱子語類》中的“________________，________________”教導(dǎo)我們要有羞恥之心。他還希望我們成為像豐子愷筆下的大拇指那樣_________________的人，或者如食指一般_________________的人。2）.看到下面的人物，你想起了哪些詞語？（各寫一個）

諸葛亮：___________

周瑜：__________

方志敏：__________

鐘南山：__________3）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語

端午節(jié)莆田“爬龍船”戰(zhàn)鼓催響，liáokuò(

)的江面上，一艘艘龍舟fēichí(

)向前，舟上時不時傳來健兒們激昂的yāohe(

)聲。終于，第一支隊(duì)伍越過終點(diǎn)線，碼頭上的人們cùyōng(

)過去，向健兒們表達(dá)zànxǔ(

)之情。太陽漸漸落山了，金黃的光lǒngzhào(

)在江面上，人群散去，江岸又huīfù(

)了往日的寧靜。4）.古詩詞名句背誦默寫。

（1）綠遍山原白滿川，________。（[宋]翁卷《鄉(xiāng)村四月》）

（2）________，南望王師又一年。（[宋]陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）

（3）白日放歌須縱酒，________。（[唐]杜甫《聞官軍收河南河北》）

（4）________，煙花三月下?lián)P州。（[唐]李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）5）.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了漢字字體的演變過程為：___________、金文、小篆、___________、楷書；知道了劉伯承被沃克醫(yī)生稱為“軍神”，是因?yàn)樗鸰_____________________________________；還領(lǐng)略了牧場之國——______________的獨(dú)特風(fēng)情；知道了最大的金字塔是__________________；也從文章中明白了一些道理，如《自相矛盾》讓我懂得___________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.下面加點(diǎn)字的注音沒有錯誤的一組是（

）A．眼眸（mú）

依偎（wēi）B．沉甸甸（diǎn）

書籍（jí）C．嫉妒（jí）

謄寫（téng）D．矯?。╦iǎo）

蹺蹺板（qiào）2）.下列詩句中，運(yùn)用了比喻的修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。B．山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？C．九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。D．我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。3）.填入橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是（

）

（1）我站在燈塔上眺望_________的大海，大海波濤洶涌。

（2）洞庭湖煙波_________，小船漂浮其中，如柳葉一般隨波逐流。

（3）火箭的_________速度可達(dá)到4萬千米每小時。

（4）流星體從天空中劃過_________就消失了，它的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時。A．浩瀚

浩渺

瞬時

瞬間B．浩渺

浩瀚

瞬時

瞬間C．浩瀚

浩渺

瞬間

瞬時D．浩渺

浩瀚

瞬間

瞬時評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.9.照樣子，把句子描寫的畫面寫具體。例：眼前是一條清澈的小河。流經(jīng)眼前的，是一條清澈的小河，河水晶瑩透亮，能看到嬉戲的小魚和河底的沙石。夏夜是迷人的。_________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語和相關(guān)的意思用直線連起來

煙波浩渺

形容山或建筑物高大而雄偉。

相映成趣

形容對某事特別愛好而沉浸其中。

樂此不疲

形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

巍峨雄奇

相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。2）.連一連，再根據(jù)情境補(bǔ)充名言。

舊書不厭百回讀

穿盡紅絲幾萬條

家家乞巧望秋月

蒙沖巨艦一毛輕

昨夜江邊春水生

萬馬齊喑究可哀

九州生氣恃風(fēng)雷

熟讀深思子自知

《示兒》這首詩中的作者是宋代的____________，詩中表達(dá)詩人遺愿的句子是__________________，__________________。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()陽光透過深邃，照進(jìn)了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。

()在溫馨的花香中成長，我體味著酸甜苦辣。

()生命和徐徐陽光和我一起打造永遠(yuǎn)。

()晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。2）.將下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。

()這種蝴蝶小，不太好看。

()蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。

()我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。

()好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.小說《水滸傳》中，林沖迫不得已和洪教頭比武，結(jié)果輕松獲勝。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀，完成練習(xí)。漁歌子

，

鱖魚肥。青箬笠，

，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。1．將詞句補(bǔ)充完整。

2．這首詞的作者是唐代的__________。詞的開頭兩句寫垂釣的地點(diǎn)在________，季節(jié)是________。這兩句里描繪了______、桃花、______等景物，勾勒了垂釣的__________。

3．作者是一位山水畫家，這首詞富有色彩美，詞中展現(xiàn)出的色彩有________、________、________、________等，意境優(yōu)美，令人回味無窮。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

情境四：讀過萬卷書，行過萬里路。一路走來，我們增長了知識，得到了成長。在最近半年里，你有哪些新的收獲和感悟，請以“我懂得了

”寫一篇作文。

題目：我懂得了

提示：橫線上可以填感恩、珍惜、堅(jiān)持、寬容、父母的愛等。

要求：通過具體的事例來反映自己的成長，語句通順，層次清楚，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀。倔強(qiáng)的小紅軍①那是深秋的一天，太陽偏西了。由于長時間在荒無人煙的草地上行軍，常常忍饑挨餓，陳賡同志感到萬分疲憊。這一陣他掉隊(duì)了，牽著那匹同樣疲憊的瘦馬，一步一步朝前走著。忽然，看見前邊一個小紅軍，跟他一樣，也掉隊(duì)了。②那小家伙不過十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點(diǎn)兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎一會兒吧。”③小紅軍擺出一副滿不在乎的樣子，盯著陳賡同志長著絡(luò)腮胡子的瘦臉，微微一笑，用一口四川話說：“老同志，我的體力比你強(qiáng)多了，你快騎上走吧?！雹荜愘s同志用命令的口吻說：“上去，騎一段路再說！”⑤小紅軍倔強(qiáng)地說：“你要我同你的馬比賽啊，那就比一比吧?！彼f著把腰一挺，做出個準(zhǔn)備賽跑的姿勢。⑥“那我們就一塊走吧?！雹摺安?。你先走，我還要等我的同伴呢?！雹嚓愘s同志無可奈何，從身上取出一小包青稞面，遞給小紅軍，說：“你把它吃了?！雹嵝〖t軍把身上的干糧袋一拉，輕輕地拍了拍，說：“你看，鼓鼓的嘛。我比你還多呢?！标愘s同志終于被這個小紅軍說服了，只好爬上馬背，朝前走去。⑩他騎在馬上，心情老平靜不下來，從剛才遇見的小紅軍，想起一連串的孩子。從上海、廣州直到香港的碼頭上，跟他打過交道的那些窮孩子，一個個浮現(xiàn)在他眼前。?“不對，我受騙了！”陳賡同志突然喊了一聲，立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，狠踢了幾下馬肚子，向來的路奔跑起來，等他找到那個小紅軍，小紅軍已經(jīng)倒在草地上了。?陳賡同志吃力地把小紅軍抱上馬背，他的手觸到了小紅軍的干糧袋，袋子硬邦邦的，裝的什么東西呢？他掏出來一看，原來是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨，上面還有幾個牙印。?陳賡同志全明白了。就在這個時候，小紅軍停止了呼吸。1．根據(jù)短文內(nèi)容，把故事內(nèi)容填寫完整。

初遇小紅軍，要幫助他——___________——_________

2．下列句子表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．文章第②自然段劃線的句子是對小紅軍的外貌描寫，可以看出他因長期挨凍受餓，身體虛弱。B．仔細(xì)讀文章第③自然段，我能通過人物動作、語言、神態(tài)，感受到小紅軍為了騙過陳賡同志故意裝作不在乎的樣子。C．文章中的小紅軍很倔強(qiáng)，寧愿失去生命也不愿意接受陳賡同志的幫助，我認(rèn)為他的選擇不珍惜生命，這種做法是不值得的。D．文章第?自然段劃線的句子是陳賡同志想明白后的表現(xiàn)。朗讀時可以抓住動詞體會他的著急與后悔。3．文章最后說：陳賡同志全明白了。你認(rèn)為他明白了什么？

_________________

4．文章的題目是“倔強(qiáng)的小紅軍”，作者為何還要用大量筆墨描寫陳賡呢，說說你的理解。

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面的詞語都表示“看”，根據(jù)句意選詞填空。

端詳

凝視

瞻仰

眺望

（1）她捧著兒子的相片(

)了一遍又一遍，舍不得放手。

（2）我站在樓頂(

)，遠(yuǎn)處的景色很美，我看得入了迷。

（3）三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，(

)這鮮紅的國旗。

（4）她坐在那里(

)著窗外。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。

弓弩手（núnǔ）

幔子（mànwàn）

丞相（chéngcéng）

瑕不掩瑜（yúyù）

都督（dūdōu）

擂鼓（léilèi）

水寨（zàizhài）

妒忌（yìjì）

擂臺（léilèi）

魯莽（lǔlū）

懲罰（chéngchěng）

翎毛（yùlíng）

既然（jìjí）

調(diào)度（tiáodiào）

吶喊（nèinà）評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。

①出色，精彩：________________

②好看，美觀：________________

（2）書籍是全世界的營養(yǎng)品。（還可以把書比喻成什么，照樣子寫句子）

_________________