七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)少年正是讀書(shū)時(shí)4點(diǎn)訓(xùn)人教安徽課件

第四單元專題學(xué)習(xí)活動(dòng)少年正是讀書(shū)時(shí)［2024·蕪湖二十九中模擬］在全民閱讀的時(shí)代，蕪湖

市第二十九中學(xué)決定響應(yīng)市政府號(hào)召，在學(xué)校全面開(kāi)展“少

年正是讀書(shū)時(shí)”的讀書(shū)活動(dòng)，請(qǐng)你共同參與并完成任務(wù)?！救蝿?wù)一：讀書(shū)伴我行，請(qǐng)你來(lái)宣傳】1.請(qǐng)從下列選項(xiàng)中，選出一幅楷書(shū)字畫(huà)作為本次活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)

(

A

)A2341【任務(wù)二：讀書(shū)正當(dāng)時(shí)，請(qǐng)你來(lái)實(shí)踐】2.活動(dòng)前將進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查，以下是未完成的調(diào)查表，請(qǐng)

你將橫線部分的內(nèi)容補(bǔ)充完整。親愛(ài)的同學(xué)：你好！非常感謝你參與我們的問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)題的答案

沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)按照你的實(shí)際情況在相應(yīng)選項(xiàng)前的方框

內(nèi)打鉤。謝謝！2341①你平均每天的課外閱讀時(shí)間是多少呢？(單選)

□30分鐘以內(nèi)

□30到60分鐘

□1小時(shí)以上

□2小時(shí)以上②A

(可多選)

□哲學(xué)作品

□B

?

□科普讀物

□軍事書(shū)籍下列哪種類型的書(shū)是你喜歡讀的？

歷史著作

2341③課外閱讀時(shí)，你有哪些困惑？(可多選)

□我不知道該選什么書(shū)讀。

□我很難理解小說(shuō)中人物的復(fù)雜情感。

□我在閱讀時(shí)沒(méi)有閱讀目標(biāo)。

□我不擅長(zhǎng)梳理整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)。2341④你在閱讀時(shí)會(huì)使用哪些讀書(shū)方法呢？(可多選)

□角色扮演法

□不求甚解法

□思維導(dǎo)圖法

□背誦強(qiáng)化法2341【任務(wù)三：讀書(shū)大家評(píng)，請(qǐng)你來(lái)思考】3.讀書(shū)活動(dòng)中，小明同學(xué)分享了一段閱讀感悟，請(qǐng)你幫

助修改。

【甲】活動(dòng)中，不僅讀了大量散文、詩(shī)歌、小說(shuō)和戲

劇，還寫(xiě)了讀書(shū)心得。閱讀，讓我思接千載，視通萬(wàn)里，

情感在潛移默化中得到熏陶，思想在孜孜求索中變得深

遂。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！疽摇棵鎸?duì)閱讀中出現(xiàn)的

問(wèn)題，我們要主動(dòng)向同學(xué)、、家長(zhǎng)等身邊的人不恥下

問(wèn)。最后，祝大家在閱讀中遇見(jiàn)更好的自己。2341①在這段感悟中小明有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，請(qǐng)幫他找出來(lái)

并改正?！?/p>

”改為“

?”②【甲】處畫(huà)線句子有語(yǔ)病，應(yīng)改為“

?

?

”。③【乙】處畫(huà)線句子中用詞不得體，應(yīng)將“

?”

改為“

”。遂

邃

活動(dòng)中，我不僅

讀了大量散文、詩(shī)歌、小說(shuō)和戲劇，還寫(xiě)了讀書(shū)心得

不恥下問(wèn)

主動(dòng)請(qǐng)教

23414.為了號(hào)召同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)，學(xué)校準(zhǔn)備將下面這幅宣

傳畫(huà)張貼在圖書(shū)室。請(qǐng)你認(rèn)真觀察并思考，為大家介紹宣

傳畫(huà)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)它的寓意。不少于80字。2341答案：示例：宣傳畫(huà)的主體圖案是三本扣放著的呈“人”

字造型的書(shū)，三本書(shū)又結(jié)合形成“山”的形態(tài)