三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)課件

習(xí)題課件·人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一積累運(yùn)用(48分)1.【溫州市期末】將下面的句子抄寫在田字格中,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。(3分)仁者愛人,有禮者敬人。略。2.用“____”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)(1)大(dà

dài)夫說(shuō):“你的身體沒什么大(dà

dài)問題,休息幾天就好了?！?2)子彈(dàn

tán)射到那種特殊的材料上,還會(huì)彈(dàn

tán)回來(lái)。(3)他還(hái

huán)是跟以前一樣,喜歡討價(jià)還(hái

huán)價(jià)。......3.讀拼音,寫詞語(yǔ)。(5分)了,面對(duì)囂張的敵人,戰(zhàn)士們冒著堅(jiān)守。戰(zhàn)斗打響氣焰嚴(yán)寒陣地4.【寧波市期末】查字典,給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的意思。(填序號(hào))(3分)(1)白求恩同志不顧個(gè)人危險(xiǎn),堅(jiān)持給傷員做手術(shù)。()(2)地面濕滑,我險(xiǎn)些摔倒。()(3)不要小看敵人,他們陰險(xiǎn)狡猾。().①..⑤④5.【紹興市期末】選詞填空。(4分)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)觀眾們(

)走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負(fù)的最后一分鐘,兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員(

)打了十幾個(gè)回合才見分曉。接著,(

)進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球技,博得觀眾一片喝彩,掌聲(

)了整整一分鐘。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù)6.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(7分)目(

)口呆

耳聞目(

)怒目圓(

)

爭(zhēng)分(

)秒歡(

)亂跳

自言自(

)瞪睹睜奪蹦語(yǔ)(1)前三個(gè)括號(hào)中所填的字都含有偏旁“_________”,這些字都與“_________”有關(guān),我知道這樣的字還有:_____________。(2)選詞填空:時(shí)間已經(jīng)很緊了,我們必須_____________地完成任務(wù)。目眼睛示例：睡爭(zhēng)分奪秒7.下列句子和美好品質(zhì)無(wú)關(guān)的是()(2分)A.愛人若愛其身。B.不遷怒,不貳過(guò)。C.群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。D.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。C8.按要求完成句子練習(xí)。(7分)(1)【嘉興市期末】列寧知道男孩是個(gè)城實(shí)的孩子。(用修改符號(hào)修改病句)(2分)誠(chéng)(2)我怎么能離開自己的祖國(guó)呢?(換一種說(shuō)法,使句子意思不變)(2分)_____________________________________________我不能離開自己的祖國(guó)。(3)愛是什么?愛是趙一曼“丟”給戰(zhàn)士們的碗,愛是在公交車上__________________,愛是給下班的媽媽________________,愛是________________________________________……讓我們獻(xiàn)出自己的愛,把世界變得更美好！(把句子補(bǔ)充完整)(3分)示例:

給老奶奶讓座倒一杯熱茶向遇到困難的小伙伴伸出一雙溫暖的手9.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(6分)世間的真善美無(wú)處不在,令人動(dòng)容:北宋時(shí)期的________砸破甕救起掉在甕里的同伴,他____________________的品質(zhì)讓我們稱贊;_________醫(yī)生把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵葌麊T,他_________的品質(zhì)讓我們感動(dòng);趙一曼同志把糧食留給傷病員,把粗瓷大碗“丟”給戰(zhàn)士們,她_________的品質(zhì)令人敬佩;列寧用巧妙的方式引導(dǎo)男孩放回了灰雀,他_________的品質(zhì)讓我們贊嘆。司馬光聰明機(jī)智、沉著冷靜白求恩忠于職守舍己為人善解人意10.下列關(guān)于閱讀方法的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.可以邊讀邊標(biāo)記出不認(rèn)識(shí)的字詞,讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。B.帶著問題邊讀邊思考,可以幫助我們理解文章內(nèi)容。C.默讀時(shí)盡量用手指著讀,這樣不會(huì)影響閱讀速度,且能保證閱讀的準(zhǔn)確性。D.如果閱讀時(shí)遇到不懂的地方,可以向別人請(qǐng)教。C11.按要求完成練習(xí)。(6分)(1)周末,你和爸爸媽媽準(zhǔn)備去雁蕩山風(fēng)景區(qū)游玩,下面是爸爸媽媽準(zhǔn)備的部分物品,請(qǐng)你將這些物品分類整理并放入三個(gè)書包的括號(hào)內(nèi),方便使用。(填序號(hào))(3分)①③⑨①面包②登山杖③巧克力④雨衣⑤望遠(yuǎn)鏡⑥防曬服⑦帽子⑧照相機(jī)⑨礦泉水②⑤⑧④⑥⑦(2)到達(dá)景區(qū)后,你想了解一下景區(qū)的參觀路線,你該怎樣向景區(qū)的工作人員請(qǐng)教呢?(3分)__________________________________________________________________________________________示例：您好！我想咨詢一下景區(qū)的參觀路線，您可以給我簡(jiǎn)單介紹一下嗎？謝謝您！二閱讀理解(22分)12.【寧波市期末】課內(nèi)閱讀。(12分)司馬光群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光(

)石(

)甕(

)之,水迸,兒得活。(1)在文中的括號(hào)里填入合適的字。我發(fā)現(xiàn)這些都是表示_________的字。(2分)(2)用“_____”畫出故事的起因。(1分).持..擊破動(dòng)作_______________________________(3)解釋文言文中加點(diǎn)的字。(3分)①戲:()A.玩耍。B.開玩笑。②沒:()A.沒有。B.淹沒。③去:()A.離開。B.過(guò)去。ABA(4)給停頓正確的句子打“√”。(2分)①群兒/戲于庭,一兒/登甕,足跌/沒/水中。()②群兒戲/于庭,一兒/登甕,足/跌沒/水中。()√(5)一個(gè)小朋友跌入水中,我從文中“____________”一句可以看出別的小朋友都離開了,但是司馬光卻想辦法救出了掉在甕里的小朋友,可以看出司馬光是一個(gè)_______________的孩子。(4分)眾皆棄去冷靜機(jī)智13.課外閱讀。(10分)(2)在文中的“”中填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)(3)第②段中,“每個(gè)人”的心里都會(huì)想些什么呢?請(qǐng)寫在文中的橫線上。(2分)善意的傳遞①位年老的盲眼阿婆,拿著平生的積蓄,找到水電行老板,讓他幫忙在她家附近的小路上裝幾盞燈。老板很納悶兒阿婆你看不見裝燈干什么啊阿婆說(shuō):“從這兒走過(guò)的人常常會(huì)因?yàn)榭床磺宄缆范?很不方便,所以我想裝幾盞燈。”...：“

，，

？”②盲眼阿婆要給小路裝燈的消息第二天就傳遍了全鎮(zhèn),所有的人都被阿婆感動(dòng)了,紛紛捐錢,主動(dòng)參與裝燈行動(dòng)。每個(gè)人的心里都在想:______________________________________________________________________。示例：阿婆都這么關(guān)心我們了，我們也應(yīng)該向阿婆學(xué)習(xí)，多關(guān)心別人結(jié)果,不但阿婆家外面的路上裝了燈,馬路還被拓寬了,而且通往郊外的木板橋變成了水泥橋,就連阿婆的小木屋也被重新砌成了又美麗又堅(jiān)固的水泥房,每天還有很多人來(lái)看望阿婆,陪著她說(shuō)笑。③盲眼阿婆自己也沒有想到,自己一點(diǎn)點(diǎn)善意的付出,不但使整個(gè)小鎮(zhèn)光明、美麗起來(lái),也無(wú)意間讓自己快樂了起來(lái)。(1)加點(diǎn)詞語(yǔ)“納悶兒”在短文中最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?

)(2分)A.疑惑不解。 B.憂愁、煩惱。C.因?yàn)橐苫蠖l(fā)悶。 D.憋在心里不說(shuō)話。A(4)盲眼阿婆裝燈的原因是_____________________________________________________________;大家裝燈的原因是__________________________________。(4分)從小路上走過(guò)的人常常會(huì)因?yàn)榭床磺宄缆范?，很不方便被阿婆樂于助人的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了三習(xí)作表達(dá)(30分