版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
校長(zhǎng)做開學(xué)的致辭范文(精選8篇)無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭要注意人物的身份,不能偏離說話的對(duì)象。那么你有真正了解過致辭嗎?下面是小編精心整理的校長(zhǎng)做開學(xué)的致辭范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。校長(zhǎng)做開學(xué)的致辭1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:金秋九月,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,也迎來了5名新教師和146名朝氣蓬勃的一年級(jí)新生。你們的到來,為我校注入了新的血液,使我校更加充滿生機(jī)和活力。在此,我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)各位新教師和新同學(xué)的到來表示熱烈地歡迎,對(duì)上一學(xué)年度在教育教學(xué)各方面取得優(yōu)良成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀!其次今天是開學(xué)的第一天,新學(xué)年新學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo),新的要求。在此,作為校長(zhǎng)我向大家提出以下希望和要求:希望我們?nèi)w老師要增強(qiáng)立德樹人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí))和“三愛”(愛學(xué)生、愛工作、愛學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“四負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)同事負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé))、“六意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教育質(zhì)量意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí))的思想境界,塑造“真實(shí)樸實(shí)扎實(shí)”的教風(fēng),作為師德的準(zhǔn)繩,要身體力行,為學(xué)生做表率。每位教師要做學(xué)校信賴的教師,做家長(zhǎng)尊重的教師、做孩子歡迎的教師。希望同學(xué)們做到:一、要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。同學(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。這里我特別提出:高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率,做好榜樣。堅(jiān)決不允許以大欺小、以強(qiáng)凌弱、以多欺少、坑蒙拐騙、偷拿搶奪別人財(cái)物,堅(jiān)決杜絕校園欺凌案件發(fā)生,讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù),是天底下最陽光燦爛的地方!二、要學(xué)會(huì)生活,常懷感恩之心。讓我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長(zhǎng),他們給了我們知識(shí)和生活技能;我們要感恩學(xué)校的保安,是他們給我們營(yíng)造了平安穩(wěn)定和諧的環(huán)境;我們要感恩我們的餐飲工作人員,是他們?yōu)槲覀兲峁┝讼銍妵姷臓I(yíng)養(yǎng)午餐;我們要感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。三、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí),才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入二小,大家不要糾結(jié)自己的家庭出身,只要你向著目標(biāo)一直勤奮努力,你就能創(chuàng)造比別人更好的輝煌。四、要學(xué)會(huì)健身,健康快樂成長(zhǎng)。樂于參加體育活動(dòng),讓自己的身心得到錘煉,有健康的體魄,做一個(gè)健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。我們要時(shí)刻珍愛生命,注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全;要讓自己天天保持好心情,做到高高興興到校、平平安安回家。老師們、同學(xué)們,千里之行,始于足下。讓我們腳踏實(shí)地,用抓鐵有痕,踏石有印的作風(fēng)在前進(jìn)的道路上留下厚重的腳印,去迎接秋天的收獲!向著成功前進(jìn),前進(jìn)!祝愿我們學(xué)校的明天更美好,祝福全體師生新學(xué)年再創(chuàng)輝煌,萬事如意,幸福安康!謝謝各位!校長(zhǎng)做開學(xué)的致辭2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們xxxx自豪的夷陵人,又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng),桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就:20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬港元的獎(jiǎng)學(xué)金??萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳,繼20xx屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考湖北省最佳考點(diǎn),并作為全省唯一代表在湖北省20xx年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流,被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論,又從理論到實(shí)踐,我們?cè)谝瞬懈咧新氏葘?shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),從"公民素養(yǎng)""學(xué)習(xí)能力""交流與合作""運(yùn)動(dòng)與健康""審美與表現(xiàn)"各個(gè)維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升能力,健康成長(zhǎng),為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。老師們、同學(xué)們,成績(jī)斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對(duì)建設(shè)美好的明天充滿信心!作為賦有"超越自我,追求卓越"精神的夷陵人來說,我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足,我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情:"沒有最好,只有更好",或者說"讓我們更努力"。這是我們對(duì)社會(huì)的公開承諾,同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。新的學(xué)期,我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。20xx年5月,夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來,學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng),是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。新的學(xué)期,我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。夷陵中學(xué)按照"以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備"的辦學(xué)理念,希望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是"責(zé)任"意識(shí),對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)親人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人類發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì)忘記"超越自我,追求卓越"的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是"讓我們做的更好",送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏"水滴石穿"堅(jiān)持力的同學(xué)們,希望你們牢記讀書不僅僅是個(gè)人理想,更要有社會(huì)的責(zé)任,要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是"讓我們更加努力",我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功,有人問XX誠(chéng)先生,您到底是怎么成功的?他說很簡(jiǎn)單,比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡(jiǎn)單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。老師們、同學(xué)們,或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí),但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。校長(zhǎng)做開學(xué)的致辭3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過去了,我們送走了上一屆的初三學(xué)子,也迎來了這一屆的初一新生!歡迎你們!!這一年間,我看到了各位同學(xué)們都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,不僅是是在學(xué)習(xí)上,在紀(jì)律上,在為人上,大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步!這一個(gè)學(xué)年間,我們沒有同學(xué)發(fā)生過重大的錯(cuò)誤,各班級(jí)的平均分也是上升了不少!這是件值得高興的事情,這不僅代表同學(xué)們的成長(zhǎng),也是代表,我們xxx中學(xué)的校風(fēng),變得更加的出色!說道校風(fēng),大家都知道,這是什么嗎?校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的,也不是老師們帶來的,這是我們?nèi)5膶W(xué)生、老師,共同創(chuàng)造出來的!老師們引導(dǎo),同學(xué)們努力,這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導(dǎo)都非常的成功,現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓(xùn)一樣,“正直、努力、拼搏、奮斗”!這不僅僅是代表學(xué)校,也是代表的我們?nèi)W(xué)生的素質(zhì),我們的品德!這是我們共同的榮譽(yù),共同的努力的代表。各位初一的同學(xué)也不要迷茫,遵循著我們的校訓(xùn),遵循著老師的引導(dǎo),你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來,成為這股校風(fēng)的一部分,我們都會(huì)成為學(xué)校重要的一員!新的學(xué)期開始,作為校長(zhǎng),我期望大家也能將這作為一個(gè)新的開始,無論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情,我們現(xiàn)在要做的,就是努力的沖刺!奔跑!差的就補(bǔ)回來!好的就別被追上!不帶著這樣的競(jìng)爭(zhēng)精神,我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W(xué)生中脫穎而出?如何在未來的人生中脫穎而出?學(xué)習(xí)雖然要互相幫助,但是在未來的人身中,我們都是對(duì)手,我們要比別人更加的出色,更加的努力,就會(huì)不會(huì)給每個(gè)人留足位置,跑慢了,什么都不會(huì)剩下!對(duì)于新加入的學(xué)生們,歡迎你們加入這個(gè)大家庭。但是也不要將這些當(dāng)做與自己無關(guān),來到了初中,你們就已經(jīng)不再是孩子了,要盡快的褪去自己孩子的外衣,加入到前進(jìn)的隊(duì)伍中來。初中的學(xué)習(xí)雖然比較簡(jiǎn)單,但是沒有努力的奮斗,再簡(jiǎn)單的東西都不能成功。同學(xué)們,我們來到學(xué)校的目的是什么?是為了學(xué)會(huì)知識(shí),改變我們的未來,讓我們未來能走上更高的地方!那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績(jī),就是他們未來的籌碼!同學(xué)們,讓我們一起努力,開拓更加美好的明天!校長(zhǎng)做開學(xué)的致辭4各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng):你們好。我們今天匯聚一堂,隆重舉行20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮。在此,我代表全校師生員工,對(duì)新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!對(duì)關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠(chéng)摯的問候!學(xué)校將秉承“愛人如己,弦誦斯崇”的精神,不斷深化教育教學(xué)改革,探索素質(zhì)教育的學(xué)生培養(yǎng)模式,努力造就了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。近年來,學(xué)校率先獲得了“縣級(jí)規(guī)范化學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)、義橋鄉(xiāng)尊師重教先進(jìn)集體等稱號(hào),教育教學(xué)成績(jī)大幅度提高。今年,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式,努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間,創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長(zhǎng)成才環(huán)境。相信同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和幫助下,將會(huì)很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,體會(huì)到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂和希望,我們家長(zhǎng)和師生一定要抓住機(jī)遇,把我們的孩子努力培養(yǎng)成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀學(xué)子。作為校長(zhǎng),我提三點(diǎn)希望和要求,與大家共勉。第一,通過學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。獲得寬厚的知識(shí)、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能,是作為未來優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求,但這并非學(xué)校教育的全部。我們共同努力教育全體學(xué)生不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人?!蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是說的做人、做事、做學(xué)問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望家長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考人生,科學(xué)規(guī)劃人生,以小學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn),腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)自己孩子和家庭的人生目標(biāo)和人生價(jià)值奠基。第二,通過學(xué)習(xí)方式的整合來進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是x小學(xué)小班制教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”,推進(jìn)研究性教學(xué)改革,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和同學(xué)們帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考,把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合起來,以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。第三,通過學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。在我校,課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場(chǎng)所,通過各種形式,共享優(yōu)勢(shì)資源,獲得整合教育經(jīng)驗(yàn),是小半制教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的基本取向。學(xué)校的課程設(shè)置、圖書資料、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、體育活動(dòng)器材和場(chǎng)地活動(dòng)等等,在人數(shù)少的情況下構(gòu)成了相對(duì)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空,為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里,所有學(xué)生有更多機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)習(xí)活動(dòng),開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活,通過外籍教師領(lǐng)略跨文化的國(guó)際交流,從而豐富x小學(xué)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,x小學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖?,也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。今天,我們的心中充滿了期待xxxxxxxx期待我們的學(xué)校美好而輝煌的明天,期待在這里有更多優(yōu)秀的學(xué)生和家長(zhǎng)的成熟,期待著每個(gè)人不惜揮汗如雨的付出,期待著我們的孩子們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)師長(zhǎng)恩、父母愛!謝謝大家!校長(zhǎng)做開學(xué)的致辭5親愛的同學(xué)們:大家上午好!在雄壯的國(guó)歌聲中,在這冬去春來,萬物復(fù)蘇,春暖花開的時(shí)節(jié),我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們主要要做好以下7個(gè)工作:1、全力以赴做好“雙高普九”工作,確保順利通過4月份省政府的評(píng)估驗(yàn)收。2、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。3、積極開展各項(xiàng)教育科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、創(chuàng)建“平安校園”,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中榜上有名。6、制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。7、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。各位老師、同學(xué)們,xx年任務(wù)比較多,人說是“做事年”、“干事年”。這一學(xué)期也將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出3個(gè)要求。1、尊師愛生,共建學(xué)習(xí)樂園。首先,我們每一個(gè)同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書,像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學(xué)后爭(zhēng)取時(shí)間為我們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,比如三年1班的許秀嬌老師,五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師,有時(shí)嗓子疼了,卻堅(jiān)持給同學(xué)們?cè)敿?xì)講解每一篇課文;還有,像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們?nèi)5睦蠋煏r(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),為同學(xué)們的成長(zhǎng)撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師,他們豐富的知識(shí)、高尚的人格,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;同時(shí),我們也要求老師們要“愛生”。要真誠(chéng)地?zé)釔畚覀兊拿恳粋€(gè)學(xué)生,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)、安全和生活,尤其要以更多的目光關(guān)注我校200多個(gè)外來學(xué)生。要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系,要把愛心帶進(jìn)課堂,把微笑帶進(jìn)課堂,共同構(gòu)建一種“誠(chéng)信自立、奮發(fā)向上”的氛圍,使我們十一小成為師生工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。2、文明守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的步履者。對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。例如,我們的同學(xué)在家里向父母長(zhǎng)輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時(shí)見到老師主動(dòng)問聲:老師好;客人到我校時(shí)主動(dòng)問聲:叔叔好,阿姨好,這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);有的見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。有的誠(chéng)實(shí)守信,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物,能夠主動(dòng)彎彎腰,這是講究衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀(jì)律,中午來到學(xué)校大聲喧嘩,讓班級(jí)扣了分,影響了班集體的榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個(gè)別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地亂扔紙屑、果殼,在走廊上追逐、嬉鬧,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們,你知道嗎?當(dāng)你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你每天綻放笑容,就會(huì)陽光燦爛!3、珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們,自古以來,多少仁人志士,由于勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下很多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:智慧出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似:任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。同學(xué)們,這學(xué)期時(shí)間比較短,一共只有十八周,在6月23日,一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)就要進(jìn)行期末考試;6月25日,六年級(jí)畢業(yè)班也要進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。今天是3月5日,扣去周六、周日,節(jié)、假日,真正學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的75天。我們?nèi)?班、一年1班的同學(xué)這學(xué)期來早晨來到學(xué)校都能夠抓緊早讀,午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報(bào),希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑥慕裉扉_始,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段,更要把時(shí)間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上,為全校的弟弟、妹妹們帶好頭,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),給母校留下美好的回憶。老師、同學(xué)們,我們十一小正在朝著成為一所名符其實(shí)的縣直小學(xué)前進(jìn)著,希望全體師生以縣直小學(xué)的更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己。我們要時(shí)刻記住:我是十一小的老師,是一名縣直小學(xué)的老師;我是十一小的學(xué)生,是一名縣直小學(xué)的學(xué)生,從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)做得更好,不辜負(fù)學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們十一小的師生,一定能走向明天的成功,我們十一小一定會(huì)充滿活力、生機(jī)勃勃的?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!弊T咐蠋煛⑼瑢W(xué)們虎年有虎氣,再上新臺(tái)階!謝謝大家!校長(zhǎng)做開學(xué)的致辭6親愛的同學(xué)們:大家上午好。今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè),或?qū)W科,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí),因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí),那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程。復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對(duì)傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?!安W(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的'詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個(gè)人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識(shí),而且你們將變得更加智慧、更有思想,對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),對(duì)整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!謝謝大家!校長(zhǎng)做開學(xué)的致辭7老師們、同學(xué)們:大家好!告別了酷暑,我們迎來了新的學(xué)期,站在新的起跑線上,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期我們又迎來了新同學(xué),首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給新的老師和新的同學(xué),本學(xué)期,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我們本期學(xué)生數(shù)達(dá)到九百人,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們,感謝老師們的辛勤哺育和真誠(chéng)教導(dǎo),然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新新一屆畢業(yè)班的同學(xué)們,希望九年級(jí)同學(xué)們以勤補(bǔ)拙,播種希望,收獲夢(mèng)想!最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己,相信天道酬勤,聚沙能成塔。過去的一年,是我們豐收的一年,我們中考成績(jī)?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽?jī),我們有19人被太中和一中錄取,有18人被太和二中錄取,有10人到職業(yè)學(xué)校就讀,總升學(xué)率高達(dá)80%。大家知道,教育為了幸福,有夢(mèng)想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國(guó)著名學(xué)者內(nèi)爾.諾丁斯所說,幸福或許不是教育或生活的唯一目的,但幸福一定是核心目的。可以說,教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸福?,F(xiàn)在學(xué)校開展的幸福課堂探索,就是為了完成這個(gè)核心目標(biāo)而努力。對(duì)教師來講,想盡一切方法給學(xué)生一個(gè)認(rèn)可的機(jī)會(huì)就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體舉措。因此我們說,幸福的課堂,教師是關(guān)鍵。課堂的幸福,來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂,學(xué)生今后將無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,因?yàn)槊總€(gè)人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn),陽光不會(huì)總圍繞著人轉(zhuǎn),被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分,讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育,才有可能讓學(xué)生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂,那是對(duì)學(xué)生的摧殘和對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的`扭曲和人性的殘忍,這樣的人偏激自私,容易喪失道德底線,能力越強(qiáng)對(duì)社會(huì)和他人傷害越大,最終葬送自己。因此,我們學(xué)校探索幸福課堂,追求既快樂又有收獲的教育理想,正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ),才有幸加入了XX縣第三批課改學(xué)校行列,得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持,加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。同學(xué)們,當(dāng)今的時(shí)代瞬息萬變,稍有怠慢就很可能與機(jī)會(huì)失之交臂。面對(duì)紛繁的世界和激烈的競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能,教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰,幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力??荚囉袎毫Γ灿锌鞓泛统晒Ω?,考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說:“我走得很慢,但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢,但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步,就是學(xué)習(xí)過程的全部意義。老師們、同學(xué)們,起點(diǎn)就在腳下,想明白你要往哪里去,然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學(xué)快樂、陽光、登高、有成!校長(zhǎng)做開學(xué)的致辭8同學(xué)們:大家好!歡迎你們,祝賀你們!從今天起,你們就成為了中南大學(xué)這個(gè)大家庭的新成員,你們中間,有我從幼兒園起就認(rèn)識(shí)、看著長(zhǎng)大的孩子。從她的身上,我看到了你們的成長(zhǎng)和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳,也感到了我們這一代人的責(zé)任和義務(wù),就是要把你們培養(yǎng)好。下面,我以一個(gè)家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議,供你們參考。一、讓我們一起成長(zhǎng)中南大學(xué)是一所充滿了農(nóng)民的樸實(shí)情操與胸懷的大學(xué),也是一所充滿了工人的實(shí)干精神與力量的大學(xué)。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這所大學(xué)不是象牙塔,我們的教師包括校長(zhǎng)都是普普通通的人,有些優(yōu)點(diǎn),也有很多不足,很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人,我們的設(shè)備、后勤、服務(wù)等都還不是國(guó)內(nèi)一流,當(dāng)然更不是國(guó)際一流,大家慢慢就會(huì)體會(huì)到。但是,同學(xué)們,我非常感謝你們,因?yàn)槟銈兲顖?bào)志愿的時(shí)候,毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運(yùn)!注定了我們要一起共同成長(zhǎng)!所以,請(qǐng)同學(xué)們放心,也請(qǐng)你們的家長(zhǎng)放心,盡管中南大學(xué)是一所“農(nóng)民”的大學(xué)、“工人”的大學(xué),盡管我們沒有資深的大教育家,盡管我們有這樣那樣的不足和問題,盡管我們的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和條件不是太好,盡管湖南的天氣夏天很熱,盡管你們必須吃點(diǎn)湖南的辣椒(湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒),但是,我們的學(xué)校和老師一定把培養(yǎng)人放在第一位,會(huì)盡最大的努力,為大家的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造最好的條件!讓我們互相學(xué)習(xí)、相親相愛、共同進(jìn)步,好嗎?二、分?jǐn)?shù)和畢業(yè)證不是唯一,價(jià)值塑造和能力培養(yǎng)最重要考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分?jǐn)?shù),你們絕對(duì)進(jìn)不了中南大學(xué);分?jǐn)?shù)很高,你們一定進(jìn)了清華大學(xué)。但是,在大學(xué),特別是在中南大學(xué),分?jǐn)?shù)重要,但不是最重要,不要把它作為大學(xué)里最重要的目標(biāo)。我在分?jǐn)?shù)上對(duì)大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實(shí)考試不掛科很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 60825:2025 SER EN-FR Safety of laser products - ALL PARTS
- 浙江省寧波市九校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考地理試卷( 含答案)
- 2024-2025學(xué)年云南省昆明市盤龍區(qū)三年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 08年到11年自考合同法真題及答案
- 語文-山東省2025年1月濟(jì)南市高三期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)濟(jì)南期末試題和答案
- 2024電機(jī)技術(shù)培訓(xùn)與技術(shù)支持合同3篇
- 2024版商業(yè)物業(yè)驗(yàn)收接管協(xié)議范例版
- 2024版獵頭業(yè)務(wù)合作合同簡(jiǎn)化版版B版
- 福建省南平市來舟中學(xué)高三地理聯(lián)考試卷含解析
- 中藥天花粉簡(jiǎn)介
- 亞馬遜項(xiàng)目合伙合同
- 2024年潤(rùn)膚蜜項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三語文一模作文解析及范文:激情對(duì)于行動(dòng)是利大于弊嗎
- 晉升管理制度(30篇)
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 火力發(fā)電廠生產(chǎn)技術(shù)管理導(dǎo)則
- 汽輪機(jī)葉片振動(dòng)與分析
- 地質(zhì)工作個(gè)人述職報(bào)告三篇
- 產(chǎn)品可追溯流程圖圖
- 形意拳九歌八法釋意
- 中國(guó)主要機(jī)場(chǎng)管制席位及頻率
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論