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小學語文豐臺區(qū)2018—2019學年度第一學期期末練習2019教案設計.01作為一名經驗豐富的幼兒園教師,我以我的口吻來設計一堂教案,旨在通過有趣的活動讓孩子們在愉悅的氛圍中學習和成長。一、設計意圖:本節(jié)課的設計方式采用情境教學法和互動式教學法,以孩子們日常生活中熟悉的事物為切入點,引發(fā)他們的興趣和好奇心?;顒拥哪康氖桥囵B(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,同時加強他們的語言表達能力和團隊協(xié)作能力。二、教學目標:1.讓孩子們能夠觀察和描述日常生活中的事物。2.培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。3.提高孩子們的語言表達能力和團隊協(xié)作能力。三、教學難點與重點:重點:讓孩子們能夠觀察和描述日常生活中的事物。難點:培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。四、教具與學具準備:1.教具:圖片、卡片、故事書、畫紙、彩筆等。2.學具:每個孩子準備一張畫紙和一盒彩筆。五、活動過程:1.熱身活動(5分鐘):通過一個簡短的故事引發(fā)孩子們的興趣。我講述了一個關于小貓和大狗的故事,引導孩子們觀察故事中的角色和情節(jié),并讓他們用簡單的詞語描述。2.觀察與描述(10分鐘):展示一組圖片,每張圖片上有一只動物。讓孩子們仔細觀察圖片,并用詞語描述動物的外貌特征。然后,讓孩子們分成小組,互相分享并記錄彼此的描述。3.創(chuàng)意繪畫(10分鐘):給每個孩子發(fā)放一張畫紙和彩筆,讓他們根據(jù)之前觀察和描述的動物,自由發(fā)揮創(chuàng)意,畫出自己心中的動物。我在孩子們繪畫過程中進行個別指導,鼓勵他們用自己的想象力進行創(chuàng)作。4.分享與展示(5分鐘):讓孩子們將自己的畫作貼在黑板上,并讓他們向大家分享自己的創(chuàng)作思路和心得。其他孩子們可以提問或給予贊美。六、活動重難點:重點:讓孩子們能夠觀察和描述日常生活中的事物。難點:培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。七、課后反思及拓展延伸:通過本節(jié)課的活動,我發(fā)現(xiàn)孩子們在觀察和描述動物時能夠仔細觀察并運用適當?shù)脑~語。他們在創(chuàng)意繪畫環(huán)節(jié)也能夠充分發(fā)揮自己的想象力,畫出豐富多彩的作品。在分享和展示環(huán)節(jié),孩子們更加自信地表達了自己的創(chuàng)作思路和感受。在今后的教學中,我將繼續(xù)采用情境教學法和互動式教學法,讓孩子們在有趣的活動中學習。同時,我會加強對孩子們的個別指導,鼓勵他們用自己的想象力進行創(chuàng)作,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。通過本節(jié)課的實踐,我發(fā)現(xiàn)教學活動的設計要注重孩子們的興趣和參與度,讓他們在愉悅的氛圍中學習和成長。同時,教師要給予孩子們充分的鼓勵和支持,培養(yǎng)他們的自信心和自主學習能力。我相信,只要我們用心去教學,孩子們一定能夠在幼兒園的學習過程中收獲滿滿的快樂和成長。重點和難點解析:在設計這堂幼兒園教案時,我認為有幾個重點和難點需要特別關注。讓孩子們能夠觀察和描述日常生活中的事物是本節(jié)課的重點。通過觀察和描述,孩子們能夠培養(yǎng)觀察力和語言表達能力。培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力是本節(jié)課的難點。在活動中,我需要提供適當?shù)那榫澈痛碳?,激發(fā)孩子們的想象力,并鼓勵他們自由發(fā)揮創(chuàng)作。1.觀察與描述環(huán)節(jié):在這個環(huán)節(jié)中,我通過展示圖片,讓孩子們仔細觀察并描述動物的外貌特征。我引導孩子們注意觀察動物的形狀、顏色、紋理等細節(jié),并鼓勵他們運用恰當?shù)脑~語進行描述。這個環(huán)節(jié)的重點是培養(yǎng)孩子們的觀察力和語言表達能力。通過觀察和描述,孩子們能夠提高他們的觀察力和細致入微的能力,同時也能夠鍛煉他們的語言組織和表達能力。2.創(chuàng)意繪畫環(huán)節(jié):在這個環(huán)節(jié)中,我給每個孩子發(fā)放畫紙和彩筆,讓他們根據(jù)之前觀察和描述的動物,自由發(fā)揮創(chuàng)意,畫出自己心中的動物。這個環(huán)節(jié)的重點是培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。我在孩子們繪畫過程中進行個別指導,鼓勵他們用自己的想象力進行創(chuàng)作,不受限于真實的動物形象。孩子們在這個環(huán)節(jié)中能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,將內心的想象轉化為藝術作品。3.分享與展示環(huán)節(jié):在這個環(huán)節(jié)中,孩子們將自己的畫作貼在黑板上,并讓大家分享自己的創(chuàng)作思路和心得。這個環(huán)節(jié)的重點是培養(yǎng)孩子們的自信和表達能力。通過分享和展示,孩子們能夠更加自信地表達自己的創(chuàng)作思路和感受,同時也能夠學會欣賞他人的作品和給予贊美。在教學過程中,我注重對孩子們的個別指導。我鼓勵每個孩子用自己的想象力進行創(chuàng)作,不拘泥于真實的動物形象。我鼓勵他們大膽嘗試,勇于表達自己的想法。在分享和展示環(huán)節(jié),我引導孩子們互相提問和給予贊美,培養(yǎng)他們的交流和合作能力。通過關注這些重點和難點,我希望能夠培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。我相信,通過觀察和描述,孩子們能夠提高他們的觀察力和細致入微的能力,同時也能夠鍛煉他們的語言組織和表達能力。通過創(chuàng)意繪畫和分享展示,孩子們能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,將內心的想
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