高考作文復(fù)習(xí)應(yīng)用文體寫(xiě)作課件

2024應(yīng)用文體精講目錄書(shū)信體倡議書(shū)

演講稿

駁論文2020新課標(biāo)III卷學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫(xiě)一封信，

主題是“如何為自己畫(huà)好像”2019新課標(biāo)II卷②1949年10月1日，

參加開(kāi)國(guó)大典慶祝游行后寫(xiě)給家人的信。③1979年9月15日，

參加新生開(kāi)學(xué)典禮后寫(xiě)給同學(xué)的信

。

2015新課標(biāo)I卷女兒小陳舉報(bào)父親老陳，

請(qǐng)給小陳

、

老陳或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信。2008江西卷請(qǐng)你為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信寫(xiě)信緣由+中心論點(diǎn)分論點(diǎn)展開(kāi)結(jié)語(yǔ)

、展望與祝福此致敬禮！寫(xiě)作對(duì)象：你好！寫(xiě)信人X年x

?

x

?稱呼頂格寫(xiě)

，

其后是冒號(hào)問(wèn)好空兩格

，

正文另起行此致空兩格，敬禮頂格寫(xiě)

落款靠右站

，

下標(biāo)年月日1

了解常識(shí)

，

注意格式1

代入身份

，

調(diào)整措辭1

注意人稱

，

你我對(duì)話1

使用口語(yǔ)

，

情感真摯【2019年高考新課標(biāo)III卷】

閱讀下面的漫畫(huà)材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。令公桃李滿天下，何用堂前更種花——致我親愛(ài)的老張親愛(ài)的老張：您好！炎熱的天氣因?yàn)橐粓?chǎng)及時(shí)雨退了涼，空氣里氤氳著梔子花的香味。這樣的環(huán)境，

剛好適合考試。“你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們

?！睕](méi)想到準(zhǔn)備了12年的高考，最后一次作文題竟是如此煽情

。

曾何幾時(shí)，類似的話語(yǔ)，不止一次在我們的耳邊響起。還記得剛從中考的鐐銬中掙脫出來(lái)的我們，仿佛離了線的風(fēng)箏，幻想自由地飛翔

。不愿接受父母的管束，不喜老師善意的規(guī)勸，天天喊著“再不瘋狂，我們就老了”，腦子里滿是游

戲

、手機(jī)

、玩耍

…

…一切與讀書(shū)相關(guān)的人

、事都成了我們鄙視的對(duì)象。你給我們介紹董卿“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的優(yōu)雅，讀三毛與荷西的故事，講蘇軾在詩(shī)意與現(xiàn)實(shí)的較量中突出重圍

…

…慢慢地，野馬一樣的我們喜歡上了課堂，開(kāi)始了靜靜聽(tīng)講

、默默翻

書(shū)的旅程

。你總是說(shuō)：“在等待的日子里，刻苦讀書(shū)，謙卑做人，養(yǎng)得深根，日后才能枝葉茂

盛

。”喜歡啃書(shū)的我們，在高中第一次大型考試中大獲全勝，嘗到了付出必有回報(bào)的滋味?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)

。”埋頭苦讀的我們，漸漸累了倦了

。部分同學(xué)愛(ài)上了手游，課間談?dòng)螒颍桓C里打游戲

。提到游戲，兩眼放光；談起讀書(shū)，萎靡不振

?！白x

書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖?/p>

?！薄白x書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味

?！币粡垙埣垪l，一則則“每日

一

語(yǔ)”顯眼地貼在我們桌上

、墻上，舉手抬頭間，都能感覺(jué)它的氣息

。在你的一拉一拽中，游

戲小分隊(duì)漸漸被瓦解，一個(gè)個(gè)又重返讀書(shū)大軍中。你說(shuō)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋

?！蹦汩_(kāi)設(shè)的閱讀課

、鑒賞課

、演講課

…

…讓我們擁有了豐富的世界

。從此，我們讀懂了在地壇中

思索的史鐵生，

了解了從“煙王”到“橙王”的一代傳奇褚時(shí)健，

明白了卞下琳《斷章》

中的

意蘊(yùn)

…

…你讓理科班的我們?cè)诟鞣N公式中仍不乏浪漫和詩(shī)意?！胺蛉酥嗯c，俯仰一世

?！鞭D(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西

。你知道，過(guò)了明天，我們的課本將會(huì)束之高閣，甚或拋得漫天都是。在這最后關(guān)頭，你仍不忘再次叮囑：“你們?cè)倏纯磿?shū)

。”我們知道，這里面有你的關(guān)心，也有擔(dān)心

。放心吧，老張，

軍號(hào)已經(jīng)吹響，鋼刀已擦亮

。我們蓄勢(shì)待發(fā)，一往無(wú)前。與你“相愛(ài)相殺”了三年的我們，怎會(huì)忘記你“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”的諄諄告誡呢？以后的日子，我們定會(huì)與書(shū)為伴，砥礪前行

?！拔以倏纯茨銈儭?，充滿不舍，

今

朝分別，何時(shí)相見(jiàn)

。放心吧，老張，志愿表上該填的內(nèi)容，我已想好，此生以你為范，

與

你同行。最后一節(jié)課，天籟兩句音

。你，深情款款；我，淚雨滂沱。“令公桃李滿天下，何用堂前更種花

?！贝缴交€漫時(shí)，你在叢中笑

。你的叮嚀

、你的眷戀，都是我們前行的力量。此致敬禮！愛(ài)你敬你

、愿與你同行的嬋娟2019年6?7?致家妹的一封信小妹：近幾日不在家中，

家中一切可好？今天是1949年10?1日，對(duì)于剛剛懂事的你來(lái)說(shuō)，可能只是普通的一天，可是對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女來(lái)說(shuō)，這是跨時(shí)代的一天——今天，是中華人民共和國(guó)成立之日！寫(xiě)這封信，

姐姐想教給你一個(gè)重要的品質(zhì)：愛(ài)國(guó)。此刻懵懂的你可能永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到國(guó)破家亡的悲涼，也永遠(yuǎn)不會(huì)知道為國(guó)家奉獻(xiàn)生命的悲壯；你可能永遠(yuǎn)不知道大渡河水的冰涼，也不知道雪山的凄冷；你可能永遠(yuǎn)想象不到用肉

體去抵擋子彈炮彈的豪壯，也想象不到用低等的武器去對(duì)抗敵人的飛機(jī)大炮的堅(jiān)毅

。所以你

可能不會(huì)理解我為什么在參加完開(kāi)國(guó)大典的游行后，如此心潮澎湃

。只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂

得此刻的激動(dòng)，只有親眼目睹的人才會(huì)熱淚盈眶

。如果沒(méi)有這些千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)國(guó)的人為國(guó)家奉

獻(xiàn)犧牲，我們的祖國(guó)可能永遠(yuǎn)等不到這一天

。我們都是他們的后代，所以我們也要愛(ài)國(guó)，

因?yàn)檫@是他們?yōu)槲覀兪叵碌膰?guó)。國(guó)是什么？它不是土地的大小，也不是人口的多少，而是一個(gè)民族中所有人共同的家。你可以想象，如果我們失去自己的家，會(huì)有多么的痛苦

。所以我們更該守衛(wèi)我們共同的家，我們的國(guó)。今天我們的家回來(lái)了，

它真正屬于我們了，而這并不能成為我們止步的理由

。我們的國(guó)依然有很多的問(wèn)題，有很多進(jìn)步的空間，所以我們要為建設(shè)更好的國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。你可能會(huì)問(wèn)：什么是貢獻(xiàn)？如果我做不了科學(xué)家，做不了運(yùn)動(dòng)員，做不了國(guó)家政府的一員，是不是就沒(méi)有辦法做貢獻(xiàn)？不是的

。工人每生產(chǎn)一個(gè)螺絲釘，士兵每守護(hù)一寸國(guó)土，老

師每教育一個(gè)學(xué)生，都是不可磨滅的貢獻(xiàn)

。只要有一顆愛(ài)國(guó)的心，為了國(guó)家的繁榮昌盛不斷

努力，就是貢獻(xiàn)，這也正是我們應(yīng)該做的

。換言之，

哪怕是盡心盡力做好本職工作，也是貢

獻(xiàn)

。我們可能造不出炮彈，我們可能飛不上太空，我們可能贏不了金牌

。但是我們都應(yīng)該明

確自己的目標(biāo)——為了我們共同的家，共同的國(guó)，努力奮斗

。哪怕小的如同一顆螺絲釘，也

要發(fā)光發(fā)熱

。這是我們的家，我們的國(guó)，如果我們都不建設(shè)它，那也就沒(méi)有我們的立足之地

了，黍離之悲就會(huì)到來(lái)。小妹

。你將來(lái)可能會(huì)學(xué)到很多很多的品質(zhì)，但我希望你一定要記住今天我說(shuō)的這個(gè)品質(zhì)——愛(ài)國(guó)

。你一定要記住，為中華民族的偉大復(fù)興，努力奮斗，不斷拼搏，勇攀高峰

。這是

我們?nèi)褡骞餐氖聵I(yè)，是我們的前輩，我們的后輩和我們共同傳遞發(fā)展的事業(yè)

。記?。何?/p>

們是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)。此致敬禮！長(zhǎng)姐1949年10?1?倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定

、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。重點(diǎn)是交代倡議活動(dòng)原因

各種背景事實(shí)

發(fā)布倡議的目的發(fā)出倡議

開(kāi)展怎樣的活動(dòng)

具體要求活動(dòng)的價(jià)值和意義條理化地寫(xiě)明交代倡議活動(dòng)原因

各種背景事實(shí)

發(fā)布倡議的目的條理化發(fā)出倡議

開(kāi)展怎樣的活動(dòng)

活動(dòng)的價(jià)值和意義倡議人/單位

X年X?X?倡議對(duì)象：注意五個(gè)要點(diǎn)1

作者

以誰(shuí)的名義寫(xiě)1

讀者

寫(xiě)給誰(shuí)看

話題

談?wù)撌裁?

目的

解決什么問(wèn)題1

措施

采取什么措施1響應(yīng)清朗行動(dòng)”倡議書(shū)致上海的青少年朋友們：豆蔻年華，青春韶華，是人一生中最美好的歲月。這是你開(kāi)啟人生“盲盒”，探尋生命無(wú)數(shù)可能的萌新時(shí)光

?！拔沂峭?？我想成為誰(shuí)？?

,

你一定有過(guò)這樣的靈魂叩問(wèn)

。所以，

四

顧茫然，尋找偶像，是年輕人的本能。偶像，是天空中最亮的那顆“

星

”是你渴望靠近

、渴望成為的那個(gè)人，照亮著你溫暖著你

。但是，如果那顆“

星”僅僅窄化成娛樂(lè)明星，

甚至異化成不具備品德操守和演藝實(shí)力的

流量明星

。這樣的追星行為，就要打一個(gè)問(wèn)號(hào)。當(dāng)本該勤奮好學(xué)的你，被裹挾成“數(shù)據(jù)女工”為明星瘋狂打榜：

當(dāng)本該友善禮貌的你，在社交網(wǎng)絡(luò)上卷入一次次罵戰(zhàn)：

當(dāng)本該親情融洽的你，對(duì)偶像完成“愛(ài)的供養(yǎng)”，卻撕裂了

自己的家庭；當(dāng)你付出一腔熱血真情的那些idol,一個(gè)個(gè)在照妖鏡里揭開(kāi)了畫(huà)皮

…

這樣的

你，是不是該醒醒了？這樣的飯圈，是不是該警惕？這些誘導(dǎo)飯圈“走火入魔”的逐利勢(shì)

力，是不是該遏制？出于對(duì)青少年粉絲的愛(ài)護(hù)，

響應(yīng)中央網(wǎng)信辦發(fā)起的“清朗飯圈'亂象整治”專項(xiàng)行動(dòng)，在

此，我們向上海青少年發(fā)出如下倡議：

一

、理智追星，

多追作品少追人讓“偶像”回歸本義，值得被視為偶像的，應(yīng)該是真正有本領(lǐng)有品德的人空有顏值，必然名不副實(shí)：精心打造的虛假人設(shè)，也會(huì)很快崩塌

。能長(zhǎng)久的歌手，是因?yàn)橐魳?lè)能夠撫慰

人心；能屹立不倒的演員，是因?yàn)榻巧退嚨伦屓诵纳把?/p>

。請(qǐng)讓我們回歸到作品本身

，

堅(jiān)持要求偶像用作品說(shuō)話，這才是良性的生態(tài)。二

、理性消費(fèi)，不搞攀比式應(yīng)援作為青少年，尤其是其中的未成年人，經(jīng)濟(jì)來(lái)源基本靠家長(zhǎng)

。準(zhǔn)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦

。

當(dāng)你想豪氣地為明星一擲千金時(shí)，可曾想到踐踏的是父母工作的勞苦和對(duì)你的滿腔愛(ài)

心？氪金，揮霍掉的是慈母心

。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

。

當(dāng)你不自覺(jué)淪為“應(yīng)援提款機(jī)”

的時(shí)侯，請(qǐng)回頭憐惜你身后的父母。三

、明辨善惡，公序良俗要遵守感覺(jué)自己的偶像“受了委屈”，就搖身一變成為救世的英雄，在互聯(lián)網(wǎng)上一番縱橫馳騁

、舌戰(zhàn)無(wú)數(shù)，

自己黨得威風(fēng)凜凜，卻不知道其實(shí)成了某些利益方的利用對(duì)象

。毫無(wú)底線的罵戰(zhàn)

、肆無(wú)忌憚的網(wǎng)暴，你解了一口惡氣，殊不知已經(jīng)在挑戰(zhàn)公序良俗，

甚至法律底

線

?；ヂ?lián)網(wǎng)不是法外之地，請(qǐng)牢記。四

、

自立自強(qiáng)，認(rèn)清蠱惑遠(yuǎn)離PUA少年三觀尚未成型，很容易受到外界的影響

。別有用心的人，會(huì)有組織地利用偶像蠱惑你，讓你深陷PUA而不自知，你的世界，

因此成了“繭房”

。請(qǐng)記住，欣賞和喜歡都不應(yīng)該是

卑微的，我們只有擴(kuò)大視野，

自立自強(qiáng)，才能不迷失自我，懂得欣賞別人，也成為被別人欣

賞的人。青少年明友們，我們是最具活力最富有夢(mèng)想的一代人，這個(gè)世界的未來(lái)終將交付于我們手中

。讓我們清醒

、理智

、踏實(shí)地走好當(dāng)前的每一步，平衡好青春沖動(dòng)和未來(lái)期許，給追星

劃一道底線，還網(wǎng)絡(luò)一個(gè)清朗空間，從狹小天地里破繭而出，還明天一群真正的“偶像”！共青團(tuán)上海市委員會(huì)2021年9?28?演講對(duì)象：大家好！

??

（今天我演講的題目是

…

…）

正文部分（按正常作文展開(kāi)）結(jié)尾發(fā)出號(hào)召我的演講結(jié)束了，謝謝大家！2019新課標(biāo)I卷22．

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作

。

（60分）“

民?在勤，

勤則不匱”，

勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉

?！百砼d夜寐，

灑掃庭內(nèi)”，

熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延?今

。

可是現(xiàn)實(shí)?活中，也有?些

同學(xué)不理解勞動(dòng)，

不愿意勞動(dòng)

。有的說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，

勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有

的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，

勞動(dòng)的事，

以后可以交給??智能啊！”也有的說(shuō)：“

勞動(dòng)

這么苦，這么累，?嗎非得自??？

花點(diǎn)錢讓別?去做好了！”此外，

我們身邊也還有著?些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。這引起了?們的深思。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）

同學(xué)寫(xiě)一篇演講稿，倡議大家“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議

。要求：

自擬標(biāo)題，

自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。一定的觀點(diǎn)和態(tài)度場(chǎng)合

聽(tīng)眾口語(yǔ)化感染力

內(nèi)容

對(duì)象

語(yǔ)言點(diǎn)明主題

、交代背景

、提出問(wèn)題有重點(diǎn)

、有層次

、有中心語(yǔ)句引用名句，總結(jié)觀點(diǎn)感謝

、展望

、鼓舞

開(kāi)場(chǎng)白

正文

結(jié)尾勞動(dòng)是青春最美的亮色親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！今天我演講的題目是：勞動(dòng)是青春最美的亮色。“

民生在勤，勤則不匱”“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，從古人這些富有哲理的話中我們可以深切地感受到熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心貼熱土，用勤勞

的雙手披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明

。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有富饒的天府之

國(guó)；沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有杏花江南的魚(yú)米之鄉(xiāng)；沒(méi)有勞動(dòng)，就更沒(méi)有當(dāng)下中國(guó)巨龍騰飛

、屹立

于世界民族之林的新時(shí)代！可是，

當(dāng)傳統(tǒng)意義上的崇高面臨著世俗蜂擁而至的解構(gòu)與侵襲，

當(dāng)浮躁功利之風(fēng)勁吹于社會(huì)的各個(gè)角落，我們似乎已經(jīng)把勞動(dòng)丟得越來(lái)越遠(yuǎn)，這一點(diǎn)在我們青少年的身上體現(xiàn)得尤

為明顯

。反思一下自己吧，你是否曾抱怨過(guò)勞動(dòng)擠占了你寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間？你是否曾嫌臟怕

累而把勞動(dòng)的任務(wù)丟給父母甚至清潔工們？你是否在內(nèi)心深處存在著對(duì)農(nóng)民工

、環(huán)衛(wèi)工人等

憑勞動(dòng)生活的勞動(dòng)人民的輕視？這些想法的出現(xiàn)并不是偶然的，我們中間有許多人的確丟棄了尊重勞動(dòng)

、熱愛(ài)勞動(dòng)的精神輜重，忘記了勞動(dòng)，

實(shí)在是青春飛揚(yáng)中最動(dòng)人的亮色！這種不良現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是多方面的

。從客觀上講，只重分?jǐn)?shù)忽視勞動(dòng)培養(yǎng)的教育一定程度上助長(zhǎng)了功利浮躁之心；父母

、社會(huì)對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)與溺愛(ài)催生了“

巨嬰”；科技的進(jìn)

步在便利人們生活的同時(shí)也在使人們變得消極懶惰

。從主觀上講，是個(gè)別同學(xué)怕苦怕累，好

逸惡勞，缺乏勞動(dòng)意識(shí)。但這也是一個(gè)善于反思的時(shí)代

。許多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，如某高校就已將“種菜實(shí)踐”納入學(xué)期末綜合評(píng)估，其目的就是弘揚(yáng)勞動(dòng)新風(fēng)，打造時(shí)代新人。同學(xué)們，

身為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地，不尚空談，從我做起，從現(xiàn)在做起，不再等待也不再推諉，通過(guò)勞動(dòng)將個(gè)人命運(yùn)融入時(shí)代洪流，讓國(guó)家發(fā)展定義人生坐標(biāo)，用自

己的勞動(dòng)推動(dòng)中華復(fù)興底盤(pán)運(yùn)轉(zhuǎn)生生不息，共同奏響實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)人民偉大中國(guó)夢(mèng)的最強(qiáng)音

。讓

我們從此刻開(kāi)始，把勞動(dòng)的種子播入心田，讓勞動(dòng)為青春增添最美的亮色！我的演講完畢，謝謝大家！駁論文一般是先指出對(duì)方錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)

，或直接批駁（駁論點(diǎn)）

，或間接批駁（駁論據(jù)、駁論證）

；繼而

，針?shù)h相對(duì)地提出自己的觀點(diǎn)

并加以論證。駁論是跟立論緊密聯(lián)系著的

，

因?yàn)榉瘩g對(duì)方的錯(cuò)誤論點(diǎn)

，往往要針

鋒相對(duì)地提出自己的正確論點(diǎn)，以便徹底駁倒錯(cuò)誤論點(diǎn)。［駁論文常見(jiàn)結(jié)構(gòu)］?列謬論：有人認(rèn)為

…

…/有種說(shuō)法

…

…?析本質(zhì)（破）

：

雖有合理性，但是

…

…?

亮觀點(diǎn)（立）

：

因此/真正的

…

…/

由此可見(jiàn)?證己見(jiàn)：舉例論證

、引用論證常居多?得結(jié)論：提出建議/

寄托希望

［答題思路］（1）

首先批駁“

…

…

”的觀點(diǎn)；（2）

然后分析指出其錯(cuò)誤；（3）

接著提出個(gè)人觀點(diǎn)；（4）

再論證自己的觀點(diǎn)；（5）最后得出結(jié)論收全篇。駁論文論證思路三類常見(jiàn)駁論法反駁論點(diǎn)、反駁論據(jù)、反駁論證

列謬論駁謬論

立觀點(diǎn)擺出對(duì)方的觀點(diǎn)駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)

提出自己的觀點(diǎn)與我有關(guān)，彰顯道義與責(zé)任①不知何時(shí)，這樣一句話時(shí)常被人們掛在嘴邊———“與我無(wú)關(guān)”

。于是，光天化日之

下，有人搶劫行兇，肇事逃逸，你低頭匆匆而過(guò)，

“與我無(wú)關(guān)”，

明哲保身為好；于是，

雪

災(zāi)

、地震的捐款中一毛不拔，助學(xué)救貧的基金你一分不捐，“與我無(wú)關(guān)”嘛?、谌欢娴娜绱藛?？③“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)

?！濒斞赶壬木渲曰仨懚?，“與我無(wú)

關(guān)”？不，你并非生活于真空的瓶子之中，世態(tài)冷暖

、國(guó)家興衰與你息息相關(guān)

。“與我無(wú)關(guān)”

不過(guò)是懦夫自保的借口，不過(guò)是麻木者自我安慰的理由；在道義與責(zé)任的拷問(wèn)下，這些搪塞

之辭就如陽(yáng)光下的積雪，轉(zhuǎn)瞬即逝，根本立不住腳。④社會(huì)就像一個(gè)日夜不息

、運(yùn)轉(zhuǎn)不停的機(jī)器，每個(gè)人都是其上一顆不可或缺的螺絲釘

，

如果社會(huì)的發(fā)展

、國(guó)家的興衰果真與你無(wú)關(guān)，那么，你的作用又在哪里？你人生的價(jià)值又如

何體現(xiàn)？顧炎武曾說(shuō)：“天下興亡，

匹夫有責(zé)

。”擁有國(guó)家責(zé)任感，才有了屈原的《離騷》

，

才有了文天祥的《正氣歌》，才有了梅蘭芳的蓄胡罷演，才有了劉和珍的為民請(qǐng)?jiān)?/p>

…

…

愛(ài)國(guó)主義是永恒不變的主題，

國(guó)家責(zé)任感是責(zé)任意識(shí)的最高境界。⑤或許你又會(huì)說(shuō)，我對(duì)于社會(huì)不過(guò)是一粒沙，微不足道，不過(guò)是一滴水，平凡無(wú)奇

。國(guó)

計(jì)民生的大事，我的努力不過(guò)九牛一毛，

雪災(zāi)

、地震的大難，我的付出也不過(guò)杯水車薪，無(wú)

力回天

。然而，朋友，積土成山，積水成淵，

再大的困難除以十三億也會(huì)變得可以承擔(dān)，再

小的奉獻(xiàn)乘以十三億也會(huì)變得重如泰山

。你的一小步，對(duì)于社會(huì)就是一個(gè)飛躍，為什么不把

自己納入社會(huì)這架機(jī)器，發(fā)揮自己的作用呢？或許我們很難名垂青史，流芳百世，但我們可

以坦然地告訴子孫，我為國(guó)家的發(fā)展

、社會(huì)的進(jìn)步作了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我無(wú)愧于心。⑥無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)，從中我們看到了強(qiáng)烈的責(zé)任感，一種以天下

興衰

、

民間疾苦為已任的精神

。也正是這種精神，讓魯迅先生登上了二十世紀(jì)的巔峰，祓除

苦痛，

醫(yī)治創(chuàng)傷

。

當(dāng)他身披“民族魂”的大旗遠(yuǎn)去時(shí)，華夏的青史上也早已刻下了他的功勛。⑦朋友，放棄那看似充分正當(dāng)，

實(shí)則軟弱無(wú)力的借口吧，那只是掩耳盜鈴的自我安慰；