貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)《科學(xué)研究方法與論文寫(xiě)作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè)，共1頁(yè)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)

《科學(xué)研究方法與論文寫(xiě)作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確地反映研究?jī)?nèi)容。以下哪個(gè)標(biāo)題更能準(zhǔn)確傳達(dá)論文的核心要點(diǎn)？（）A.過(guò)于寬泛，缺乏針對(duì)性B.過(guò)于新穎奇特，與內(nèi)容不符C.具體明確，突出研究重點(diǎn)D.標(biāo)題晦澀難懂，讓人摸不著頭腦2、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，以下哪種引用方式更能體現(xiàn)對(duì)前人研究的尊重和準(zhǔn)確引用：（）A.直接引用B.間接引用C.概括引用D.混合引用3、在撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的引言部分時(shí)，需要闡述研究背景和意義。以下哪種方式更能吸引讀者并清晰表明研究的重要性？（）A.簡(jiǎn)單羅列前人研究，沒(méi)有明確指出問(wèn)題B.對(duì)研究背景一筆帶過(guò)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自身成果C.詳細(xì)分析前人研究的不足，提出研究問(wèn)題D.完全不提及前人研究，自說(shuō)自話4、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，當(dāng)需要對(duì)復(fù)雜的概念進(jìn)行解釋時(shí)，以下哪種方法更有助于讀者理解？（）A.運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行詳細(xì)闡述B.與日常生活中的例子進(jìn)行類(lèi)比C.給出抽象的定義和公式D.忽略復(fù)雜概念，避免增加讀者負(fù)擔(dān)5、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何進(jìn)行有效的文獻(xiàn)綜述？以下哪種做法是不準(zhǔn)確的？（）A.全面搜索相關(guān)文獻(xiàn)B.對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行批判性評(píng)價(jià)C.簡(jiǎn)單羅列文獻(xiàn)的觀點(diǎn)D.指出研究的空白和不足6、對(duì)于學(xué)術(shù)論文中的文獻(xiàn)綜述，以下哪種做法更能展示對(duì)該領(lǐng)域的深入理解？（）A.羅列大量文獻(xiàn)，不做分析B.對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)的分析和評(píng)價(jià)C.只引用知名學(xué)者的文獻(xiàn)D.忽略與自己觀點(diǎn)不符的文獻(xiàn)7、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作的結(jié)論部分，應(yīng)總結(jié)研究成果并提出展望。以下哪種結(jié)論的撰寫(xiě)方式更恰當(dāng)？（）A.重復(fù)論文中的已有內(nèi)容，沒(méi)有新的總結(jié)B.過(guò)度夸大研究成果，不切實(shí)際C.客觀總結(jié)成果，合理提出未來(lái)研究方向D.回避研究的不足之處，只談優(yōu)點(diǎn)8、在學(xué)術(shù)論文中，圖表的使用應(yīng)恰當(dāng)且有效。以下哪種圖表使用方式更有助于讀者理解數(shù)據(jù)和結(jié)果？（）A.圖表與文字內(nèi)容重復(fù)，沒(méi)有提供新信息B.圖表過(guò)于復(fù)雜，難以解讀C.圖表簡(jiǎn)潔清晰，能直觀反映關(guān)鍵數(shù)據(jù)D.圖表與論文主題無(wú)關(guān)，純粹為了裝飾9、學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的論證過(guò)程應(yīng)當(dāng)邏輯嚴(yán)密。當(dāng)提出一個(gè)論點(diǎn)后，以下哪種方法能為其提供最有力的支持？（）A.僅憑個(gè)人主觀感受和猜測(cè)B.列舉大量未經(jīng)證實(shí)的事例C.提供可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、權(quán)威的參考文獻(xiàn)和合理的推理分析D.重復(fù)強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，不給出具體證據(jù)10、學(xué)術(shù)論文中的討論部分應(yīng)深入分析研究結(jié)果。以下哪種討論方式更有深度？（）A.簡(jiǎn)單描述結(jié)果，沒(méi)有深入分析B.與前人研究對(duì)比，分析異同和原因C.只強(qiáng)調(diào)自己的研究成果，不提及他人D.主觀猜測(cè)，沒(méi)有依據(jù)地解釋結(jié)果11、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何避免邏輯漏洞和推理錯(cuò)誤？以下哪種方法是無(wú)效的？（）A.仔細(xì)檢查論證過(guò)程中的前提和假設(shè)B.運(yùn)用邏輯推理的規(guī)則和方法C.忽略可能存在的反例和例外情況D.尋求他人對(duì)論證邏輯的批評(píng)和建議12、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何選擇合適的研究方法？以下哪種考慮因素是不正確的？（）A.研究問(wèn)題的性質(zhì)和特點(diǎn)B.個(gè)人對(duì)研究方法的熟悉程度C.研究方法的復(fù)雜程度和難度D.研究方法是否具有創(chuàng)新性和前沿性13、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何提升論文的創(chuàng)新性？以下哪種方式是不太可行的？（）A.采用新的研究方法或視角B.重復(fù)前人已有的研究成果C.提出新的理論或觀點(diǎn)D.發(fā)現(xiàn)和解決前人研究未涉及的問(wèn)題14、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作的結(jié)論部分，以下哪種表述更能準(zhǔn)確總結(jié)研究成果并提出展望？（）A.簡(jiǎn)單重復(fù)研究過(guò)程和結(jié)果B.強(qiáng)調(diào)研究的創(chuàng)新性和重要性C.指出研究的局限性并提出改進(jìn)方向D.對(duì)未來(lái)研究進(jìn)行過(guò)于寬泛和不切實(shí)際的設(shè)想15、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何處理研究中的不確定性和模糊性？以下哪種態(tài)度是不正確的？（）A.承認(rèn)并探討不確定性B.試圖掩蓋或回避不確定性C.分析不確定性對(duì)研究結(jié)論的影響D.提出進(jìn)一步研究的方向來(lái)解決不確定性16、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何確保研究方法的可重復(fù)性？以下哪種做法是不正確的？（）A.詳細(xì)描述研究步驟和過(guò)程B.提供足夠的細(xì)節(jié)和參數(shù)C.隱瞞關(guān)鍵步驟和數(shù)據(jù)D.說(shuō)明使用的儀器設(shè)備和材料17、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何正確使用縮寫(xiě)和簡(jiǎn)稱(chēng)？以下哪種做法是不正確的？（）A.首次使用時(shí)給出全稱(chēng)并注明縮寫(xiě)B(tài).隨意創(chuàng)造新的縮寫(xiě)和簡(jiǎn)稱(chēng)C.在文中統(tǒng)一使用相同的縮寫(xiě)和簡(jiǎn)稱(chēng)D.避免使用過(guò)于生僻或不常見(jiàn)的縮寫(xiě)18、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作時(shí)，若要對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以下哪種統(tǒng)計(jì)方法更合適？（）A.選擇復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)方法，以顯示專(zhuān)業(yè)性B.根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)和研究目的選擇恰當(dāng)?shù)姆椒–.隨意選擇一種統(tǒng)計(jì)方法，不考慮其適用性D.不進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，直接描述數(shù)據(jù)19、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何應(yīng)對(duì)研究中的倫理問(wèn)題？以下哪種方式是不正確的？（）A.遵循學(xué)術(shù)研究的倫理規(guī)范B.忽視倫理問(wèn)題，只關(guān)注研究成果C.獲得相關(guān)的倫理審批和許可D.保護(hù)研究參與者的隱私和權(quán)益20、當(dāng)進(jìn)行學(xué)術(shù)寫(xiě)作的團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，以下哪種方式更能確保文章的一致性？（）A.各自為政，不交流B.明確分工，定期溝通和討論C.由一人主導(dǎo)，其他人不參與D.隨意修改他人的內(nèi)容二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明在學(xué)術(shù)文章中如何運(yùn)用個(gè)案研究的方法，深入剖析特定案例。2、（本題5分）分析在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中如何引用網(wǎng)絡(luò)資源和電子文獻(xiàn)，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范并確保引用的準(zhǔn)確性和可靠性。3、（本題5分）論述在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中如何處理研究中的倫理問(wèn)題，確保研究過(guò)程和結(jié)果符合倫理原則和規(guī)范。4、（本題5分）論述在學(xué)術(shù)文章中如何運(yùn)用過(guò)渡詞和短語(yǔ)增強(qiáng)文章的連貫性和流暢性。5、（本題5分）詳細(xì)闡述學(xué)術(shù)寫(xiě)作中如何避免語(yǔ)言的模糊性和歧義性，使表達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤。三、分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）一篇關(guān)于藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的學(xué)術(shù)論文，文獻(xiàn)綜述部分沒(méi)有對(duì)不同的評(píng)價(jià)方法進(jìn)行分析，分析這種情況的不足以及如何進(jìn)行評(píng)價(jià)方法的分析。2、（本題5分）一篇數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的論文研究了某個(gè)數(shù)學(xué)定理的新證明方法，但在論證過(guò)程中步驟跳躍，邏輯不夠嚴(yán)密。請(qǐng)分析此論文論證過(guò)程的漏洞，探討如何構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)、連貫的數(shù)學(xué)論證，同時(shí)提出完善的建議。3、（本題5分）研究一篇關(guān)于教育學(xué)課程設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)論文，討論其對(duì)課程設(shè)計(jì)的分析、創(chuàng)新點(diǎn)以及對(duì)教育實(shí)踐的指導(dǎo)意義。4、（本題5分）研究一篇關(guān)于民俗文化在旅游開(kāi)發(fā)中的傳承與創(chuàng)新的學(xué)術(shù)文章，思考其文化內(nèi)涵的挖掘、開(kāi)發(fā)模式的分析、游客體驗(yàn)的關(guān)注，以及對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。5、（本題5分）解析一篇關(guān)于計(jì)算機(jī)科學(xué)中人工智能算法的學(xué)術(shù)論文，研究其算法原理、性能優(yōu)勢(shì)、應(yīng)用場(chǎng)景以及改進(jìn)方向。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題1