《說(shuō)家風(fēng)話家訓(xùn)》課件

說(shuō)家風(fēng)話家訓(xùn)家風(fēng)傳承是中華民族文化精髓的重要組成部分。本次演講將探討如何在當(dāng)代社會(huì)中弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。家風(fēng)家訓(xùn)的重要性傳承價(jià)值觀家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)含著家庭的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，是家庭文化的重要載體。培養(yǎng)品格家風(fēng)家訓(xùn)的踐行有助于塑造個(gè)人品格、修養(yǎng)情操和社會(huì)責(zé)任感。凝聚家人家風(fēng)家訓(xùn)能增強(qiáng)家庭成員的認(rèn)同感和凝聚力，促進(jìn)家庭和諧。弘揚(yáng)文化家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)于文化傳承具有重要意義。家風(fēng)家訓(xùn)的形成歷程1歷史淵源家風(fēng)家訓(xùn)源于中華傳統(tǒng)文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2孔孟思想儒家思想深深影響了家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)展。3家族傳承家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳,成為家族文化的重要組成。4時(shí)代變遷家風(fēng)家訓(xùn)隨時(shí)代發(fā)展不斷豐富和創(chuàng)新。家風(fēng)家訓(xùn)的形成歷程源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。它起源于中華傳統(tǒng)文化,深受儒家思想的影響,代代相傳成為家族文化的重要組成部分。隨著時(shí)代的變遷,家風(fēng)家訓(xùn)也不斷豐富和創(chuàng)新,成為反映社會(huì)價(jià)值觀的重要載體。家風(fēng)家訓(xùn)的基本特征傳統(tǒng)性家風(fēng)家訓(xùn)源自于古老的家族傳統(tǒng)和文化積淀,具有深厚的歷史淵源。價(jià)值導(dǎo)向家風(fēng)家訓(xùn)所蘊(yùn)含的核心價(jià)值觀引導(dǎo)和規(guī)范著家庭成員的行為準(zhǔn)則。家庭特色每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn),反映了家族的獨(dú)特性和個(gè)性特征。代際傳承家風(fēng)家訓(xùn)通過(guò)言傳身教在家族中世代相傳,成為家庭文化的基因。家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵和內(nèi)容家風(fēng)家風(fēng)指一個(gè)家庭長(zhǎng)期形成的生活作風(fēng)、價(jià)值觀和行為習(xí)慣。它體現(xiàn)了家庭成員的思想意識(shí)、道德品質(zhì)和精神面貌。家訓(xùn)家訓(xùn)是家族祖先留下的教誨和規(guī)范,代代相傳,影響家族成員的言行舉止和生活方式。它蘊(yùn)含著家族的價(jià)值理念和行為準(zhǔn)則。內(nèi)涵家風(fēng)家訓(xùn)包含道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任、人際交往、生活作風(fēng)等方方面面,體現(xiàn)了家庭的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。內(nèi)容家訓(xùn)包括愛(ài)國(guó)、修身、齊家、安危、待人、處世等方面的教誨和要求,以及家族的榮耀、品德、職業(yè)等方面的要求。家訓(xùn)的概念和分類家訓(xùn)的概念家訓(xùn)是指一個(gè)家庭祖輩傳下來(lái)的品德修養(yǎng)、行為規(guī)范和人生價(jià)值觀等方面的教誨。它反映了一個(gè)家族的文化傳統(tǒng)和精神風(fēng)貌。家訓(xùn)的分類家訓(xùn)可以按照表達(dá)方式分為口訓(xùn)和文訓(xùn);按照內(nèi)容分為政治、經(jīng)濟(jì)、倫理、教育、軍事等方面的訓(xùn)誡;按照歷代沿襲分為祖訓(xùn)、父訓(xùn)等。家訓(xùn)的特點(diǎn)家訓(xùn)蘊(yùn)含著深厚的家庭文化底蘊(yùn),既有理性的指導(dǎo),也有情感的寄托,體現(xiàn)了家族的傳統(tǒng)精神。家訓(xùn)的類型及特點(diǎn)家庭教誨家訓(xùn)的重要組成部分,包括家長(zhǎng)對(duì)子女的教育指導(dǎo),體現(xiàn)家庭的價(jià)值觀和期望。家風(fēng)家訓(xùn)文化家訓(xùn)所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了家庭的歷史沉淀和傳統(tǒng)價(jià)值觀。家訓(xùn)踐行家訓(xùn)的實(shí)踐落地是關(guān)鍵,需要家庭成員共同遵循并身體力行。家訓(xùn)傳承家訓(xùn)的代代相傳是確保其生生不息的關(guān)鍵,需要用心維系和創(chuàng)新。家風(fēng)家訓(xùn)的教育功能1價(jià)值觀塑造家風(fēng)家訓(xùn)傳承優(yōu)良品德,引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。2能力培養(yǎng)家訓(xùn)蘊(yùn)含豐富的生活智慧,為后代提供實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)綜合素質(zhì)。3行為規(guī)范家規(guī)家教規(guī)范家庭成員的言行,培養(yǎng)良好的家庭作風(fēng)和社會(huì)公德。4情感引導(dǎo)家風(fēng)家訓(xùn)傳遞愛(ài)與信任,增進(jìn)家庭成員之間的感情紐帶,維系家庭和諧。家風(fēng)家訓(xùn)的文化內(nèi)蘊(yùn)家風(fēng)家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最珍貴的一部分。它凝結(jié)了我們民族幾千年來(lái)積累的優(yōu)秀道德品質(zhì)和生活智慧。家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)含著豐富的人文情懷、社會(huì)價(jià)值和宗教信仰,反映了中華民族的獨(dú)特文化底蘊(yùn)。它們不僅是個(gè)人品德修養(yǎng)的根基,也是家庭和諧發(fā)展的基石,更是社會(huì)和民族生存發(fā)展的根本保證。家風(fēng)家訓(xùn)是中華文明的瑰寶,承載著我們民族的歷史記憶和精神追求。家風(fēng)家訓(xùn)的傳承意義傳承文化根脈家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集中體現(xiàn),傳承家風(fēng)家訓(xùn)能夠延續(xù)中華文化的精華,凝聚民族價(jià)值觀。塑造家庭品德家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)含著家庭成員應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則和道德要求,有助于培養(yǎng)良好的家庭品德,凝聚家庭成員的情感。增強(qiáng)家國(guó)情懷家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)了家庭對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),有助于培養(yǎng)家人的家國(guó)情懷,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。促進(jìn)社會(huì)和諧家風(fēng)家訓(xùn)的廣泛傳承有助于增強(qiáng)家庭成員的道德修養(yǎng),從而帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)尚的良性發(fā)展,增進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。家風(fēng)家訓(xùn)的實(shí)踐要求明確方向確立家風(fēng)家訓(xùn)的核心目標(biāo)和價(jià)值取向,為實(shí)踐提供清晰的方向指引。強(qiáng)化協(xié)同家庭成員之間相互支持、理解和配合,共同實(shí)踐家風(fēng)家訓(xùn)。注重發(fā)展隨著時(shí)代變遷,適時(shí)調(diào)整和創(chuàng)新家風(fēng)家訓(xùn),增強(qiáng)其時(shí)代性和生命力。保持恒久家風(fēng)家訓(xùn)的實(shí)踐要持之以恒,漸入人心,成為家庭文化的基石。家風(fēng)家訓(xùn)的引導(dǎo)原則循序漸進(jìn)以孩子的接受程度為出發(fā)點(diǎn),循序漸進(jìn)地傳授家訓(xùn),切忌急于求成。寓教于樂(lè)采用生動(dòng)有趣的方式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受家風(fēng)家訓(xùn)的價(jià)值。因材施教根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn),制定合適的家訓(xùn)傳承方式,充分發(fā)揮他們的潛能。注重實(shí)踐鼓勵(lì)孩子將家訓(xùn)內(nèi)化于心,落實(shí)于行,在實(shí)際生活中體現(xiàn)出來(lái)。家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)化過(guò)程1內(nèi)化認(rèn)知通過(guò)學(xué)習(xí)和理解家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵和意義,內(nèi)化為自身的價(jià)值觀念。2內(nèi)化情感以同情、認(rèn)同、崇敬的心態(tài)接受家風(fēng)家訓(xùn),培養(yǎng)道德情操。3內(nèi)化行為將家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)化為個(gè)人的行為準(zhǔn)則,自覺(jué)地在日常生活中實(shí)踐。家風(fēng)家訓(xùn)的教育方法耳濡目染以身作則,家長(zhǎng)的言行舉止對(duì)孩子的影響是潛移默化的,是最有效的教育方式。潤(rùn)物無(wú)聲通過(guò)日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將家風(fēng)家訓(xùn)自然地融入孩子的成長(zhǎng),讓其內(nèi)化為習(xí)慣和價(jià)值觀。親情引導(dǎo)以父母的愛(ài)與關(guān)懷,以及家庭的溫暖氛圍,吸引和感染孩子,讓他們自發(fā)地接受和認(rèn)同家訓(xùn)。榜樣示范家長(zhǎng)與長(zhǎng)輩的良好行為習(xí)慣和價(jià)值觀體現(xiàn),對(duì)孩子形成有益的模仿和學(xué)習(xí)。家風(fēng)家訓(xùn)的實(shí)施步驟1.開(kāi)展家庭教育注重家庭價(jià)值觀教育,讓家訓(xùn)內(nèi)化于心、落實(shí)于行。2.推廣家風(fēng)展示鼓勵(lì)家庭展示自身家風(fēng)家訓(xùn),傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。3.創(chuàng)新宣傳方式利用多元媒體,創(chuàng)新家風(fēng)家訓(xùn)的宣傳傳播方式。4.建立聯(lián)系機(jī)制建立家庭、學(xué)校、社區(qū)的溝通聯(lián)系,共同推廣家風(fēng)建設(shè)。5.評(píng)選先進(jìn)典型定期舉辦家風(fēng)家訓(xùn)評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀家庭文化。家風(fēng)家訓(xùn)的實(shí)踐案例分享家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家族世代相傳的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)了一個(gè)家庭的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則和教育理念。我們將分享幾個(gè)典型的家風(fēng)家訓(xùn)實(shí)踐案例,展現(xiàn)其獨(dú)特的文化內(nèi)涵和教育價(jià)值。這些案例涉及不同地區(qū)、不同時(shí)期、不同家族,但都反映了中華民族悠久的家庭教育智慧和優(yōu)良傳統(tǒng),值得我們深入探討和廣泛推廣。家風(fēng)家訓(xùn)的典型代表人物孔子孔子是家訓(xùn)思想的開(kāi)創(chuàng)者和代表人物,提倡"修身齊家"的家庭倫理。他倡導(dǎo)的"父慈子孝"、"兄友弟恭"等家風(fēng)家訓(xùn)成為中華民族代代相傳的精神支柱。朱熹朱熹系統(tǒng)地整理和闡發(fā)了儒家家訓(xùn)思想,以"家庭修養(yǎng)"為核心提出了"親親、仁民、愛(ài)物"的家庭倫理觀,成為家訓(xùn)思想的集大成者。王陽(yáng)明王陽(yáng)明提出"知行合一"的家訓(xùn)思想,強(qiáng)調(diào)把家庭倫理內(nèi)化于心,外化于行,成為家庭教育的重要法則。他的家訓(xùn)思想為家風(fēng)家訓(xùn)的實(shí)踐提供了理論指導(dǎo)。曾國(guó)藩曾國(guó)藩是晚清著名的家訓(xùn)實(shí)踐家,他提出"上下一心,財(cái)用有節(jié)"等家訓(xùn),成為后世家庭教育的重要范本。家風(fēng)家訓(xùn)的文化價(jià)值體系源于傳統(tǒng)文化家風(fēng)家訓(xùn)植根于中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著儒家、道家、佛家等思想精華，反映了中華民族的價(jià)值觀、道德觀和生活方式。傳承優(yōu)秀文化家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著中國(guó)人的精神追求和道德操守，是中華文化寶庫(kù)的瑰寶。凝聚民族精神家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的"仁、義、禮、智、信"等美德，是維系中華民族文化認(rèn)同和凝聚力的重要支柱。塑造家庭價(jià)值觀家風(fēng)家訓(xùn)傳承著家庭美德，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，為家庭成員提供精神寄托和價(jià)值引領(lǐng)。家風(fēng)家訓(xùn)的教育啟示與借鑒啟示1:傳承文化價(jià)值家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)含著豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了家庭倫理道德、價(jià)值觀念和生活方式,具有重要的文化遺產(chǎn)意義。啟示2:注重教育導(dǎo)向家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)家庭成員的教育引導(dǎo)作用明顯,體現(xiàn)了家庭對(duì)個(gè)人品德修養(yǎng)、行為規(guī)范的重要影響。啟示3:強(qiáng)化家庭功能家風(fēng)家訓(xùn)凝聚了家庭成員的情感紐帶,增強(qiáng)了家庭的凝聚力和向心力,發(fā)揮了家庭教育的獨(dú)特功能。啟示4:弘揚(yáng)價(jià)值追求家風(fēng)家訓(xùn)反映了家庭成員對(duì)理想人格、美好生活的價(jià)值追求,具有重要的社會(huì)價(jià)值和意義。家風(fēng)家訓(xùn)的時(shí)代變遷與創(chuàng)新1傳統(tǒng)傳承古老的家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)含深厚的文化底蘊(yùn)2時(shí)代反思不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,回應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求3創(chuàng)新升華結(jié)合時(shí)代精神,積極賦予新的內(nèi)涵當(dāng)代家風(fēng)家訓(xùn)必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的脈搏,在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新的思維和方法,不斷豐富和升華其內(nèi)涵,使其與時(shí)代同步,更好地服務(wù)于社會(huì)發(fā)展和人民生活。只有這樣,家風(fēng)家訓(xùn)才能真正發(fā)揮其獨(dú)特的育人功能和文化價(jià)值。家風(fēng)家訓(xùn)的弘揚(yáng)路徑與措施1家庭內(nèi)部宣傳教育定期開(kāi)展家庭成員間的學(xué)習(xí)交流與討論,增強(qiáng)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。2社會(huì)公眾傳播推廣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體、社區(qū)活動(dòng)等多渠道向社會(huì)各界普及家風(fēng)家訓(xùn)的重要性。3文化教育制度建設(shè)將家風(fēng)家訓(xùn)納入學(xué)校教育課程,融入社會(huì)公眾文化活動(dòng)中。4典型人物事跡宣揚(yáng)廣泛宣傳優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)代表人物,激勵(lì)更多人以其為榜樣。家風(fēng)家訓(xùn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流交流互鑒通過(guò)不同家庭、地區(qū)、行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)、借鑒彼此的優(yōu)秀家訓(xùn),促進(jìn)家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)。專家指導(dǎo)邀請(qǐng)家訓(xùn)教育專家參與,提供指導(dǎo)意見(jiàn),幫助家庭有針對(duì)性地制定適合自身的家風(fēng)家訓(xùn)。社區(qū)交流組織社區(qū)內(nèi)家庭之間的座談會(huì)、研討會(huì),促進(jìn)家庭之間的聯(lián)系和經(jīng)驗(yàn)分享。媒體推廣通過(guò)新聞報(bào)道、專題片等,展示優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的家庭案例,引導(dǎo)社會(huì)公眾關(guān)注和認(rèn)同。家風(fēng)家訓(xùn)的教育引導(dǎo)策略以身作則家長(zhǎng)要身作則,以自己的行為和品德作為子女學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的品行。重視溝通家長(zhǎng)要與子女建立密切的溝通交流,了解子女內(nèi)心的想法,給予及時(shí)的引導(dǎo)和幫助。營(yíng)造氛圍在家庭中營(yíng)造和諧的氛圍,讓子女感受到家庭的溫暖和愛(ài),從而自然地接受家風(fēng)家訓(xùn)。注重實(shí)踐將家訓(xùn)內(nèi)化為子女的行為準(zhǔn)則,鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)際生活中踐行家訓(xùn),培養(yǎng)良好的品德。家風(fēng)家訓(xùn)的制度建設(shè)保障健全法律法規(guī)建立家風(fēng)家訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī)體系,為家風(fēng)家訓(xùn)的傳承提供制度保障。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立專門(mén)的家風(fēng)家訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動(dòng)家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)。落實(shí)保障措施為家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)提供經(jīng)費(fèi)、人力等保障,確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。強(qiáng)化監(jiān)督考核建立家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,定期開(kāi)展情況評(píng)估和考核。家風(fēng)家訓(xùn)的社會(huì)影響評(píng)估家風(fēng)家訓(xùn)的弘揚(yáng)不僅影響家庭的價(jià)值觀塑造,還能深刻影響整個(gè)社會(huì)的道德建設(shè)。通過(guò)對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)影響的定期評(píng)估,可以了解其在社會(huì)中的具體體現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保家風(fēng)家訓(xùn)能持續(xù)發(fā)揮應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。從上圖可見(jiàn),家風(fēng)家訓(xùn)的弘揚(yáng)對(duì)社會(huì)各方面都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,尤其是在道德建設(shè)、社會(huì)秩序等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。因此,應(yīng)重視家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)社會(huì)的引導(dǎo)和塑造功能,確保其為社會(huì)發(fā)展注入正能量。家風(fēng)家訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展路徑家庭內(nèi)部傳承通過(guò)父母身教和言教，將家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)化于心，代代相傳。社會(huì)氛圍營(yíng)造借助媒體、學(xué)校等平臺(tái)，倡導(dǎo)家風(fēng)家訓(xùn)的社會(huì)價(jià)值，形成良好的社會(huì)氛圍。制度化保障建立健全家風(fēng)家訓(xùn)的法律法規(guī)和政策體系，為其可持續(xù)發(fā)展提供制度支撐。文化傳統(tǒng)創(chuàng)新結(jié)合時(shí)代發(fā)展，以開(kāi)放包容的心態(tài)傳承發(fā)展家風(fēng)家訓(xùn)，使之與時(shí)代同步。家風(fēng)家訓(xùn)的文化自信和傳承文化根基家風(fēng)家訓(xùn)源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了我們民族的價(jià)值觀和精神追求。文化傳承通過(guò)言傳身教,不斷將家訓(xùn)精神內(nèi)化于心、外化于行,實(shí)現(xiàn)文化的代代相傳。文化自信堅(jiān)定文化自信,以家風(fēng)家訓(xùn)為鏡,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自豪感。家風(fēng)家訓(xùn)的家庭價(jià)值塑造家庭成員互幫互助家風(fēng)家訓(xùn)倡導(dǎo)家庭成員之間關(guān)愛(ài)、支持和團(tuán)結(jié)互助，增強(qiáng)家庭成員的情感紐帶。家庭道德操守教育家風(fēng)家訓(xùn)注重家庭道德、倫理和美德的培養(yǎng)，引導(dǎo)家庭成員踐行良好品行。家庭責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)家庭成員應(yīng)當(dāng)盡到自己的責(zé)任和義務(wù)，維護(hù)家庭和睦穩(wěn)定。家庭文化傳承意識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)重視家庭文化的傳承與發(fā)展，培養(yǎng)家庭成員的家國(guó)情懷和文化自信。家風(fēng)家訓(xùn)的社會(huì)價(jià)值彰顯弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,如孝道、仁愛(ài)、正直等,彰顯了中華文化的深厚內(nèi)涵。增進(jìn)社會(huì)和諧家風(fēng)家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)人與人之間的關(guān)系,以及個(gè)人與社會(huì)的和諧相處,有助于營(yíng)造更加融洽的社會(huì)氛圍。促進(jìn)道德建設(shè)家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)含著豐富的道德價(jià)值觀,為個(gè)人和社會(huì)的道德建設(shè)提供了重要的文化支撐。樹(shù)立正確價(jià)值觀家風(fēng)家訓(xùn)可以幫助人們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和世界觀,引導(dǎo)社會(huì)形成積極向上的價(jià)值取向。家風(fēng)家訓(xùn)的未來(lái)發(fā)展方向創(chuàng)新發(fā)展充分吸收時(shí)代新思想,推動(dòng)家風(fēng)家訓(xùn)的創(chuàng)新性發(fā)展,滿足社會(huì)變遷的需求。全球融合在全球化背景下,促進(jìn)中華優(yōu)秀家訓(xùn)文化與現(xiàn)代文明