數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)案:平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角_第1頁
數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)案:平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角_第2頁
數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)案:平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角_第3頁
數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)案:平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角_第4頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課堂導(dǎo)學(xué)三點剖析1.兩個向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示【例1】已知向量a=(4,3),b=(-1,2).(1)求a與b的夾角θ的余弦值;(2)若向量a-λb與2a+b解:(1)a·b=4×(-1)+3×2=2,又∵|a|==5,|b|=,∴cosθ=.(2)a-λb=(4+λ,3-2λ),2a+b∵(a—λb)⊥(2a+b∴(a-λb)·(2a+b∴7×(4+λ)+8(3—2λ)=0.∴λ=。溫馨提示運用數(shù)量積解決有關(guān)角度、長度、垂直問題的關(guān)鍵是正確地使用運算公式.2。數(shù)量積坐標(biāo)表示的應(yīng)用【例2】已知a、b是兩個非零向量,同時滿足|a|=|b|=|a—b|,求a與a+b的夾角.思路分析:根據(jù)向量夾角公式得:cosθ=,須根據(jù)已知條件找到a·b與a的關(guān)系.|a+b|與|a|的關(guān)系即可解決.解法1:根據(jù)|a|=|b|,有|a|2=|b|2。又由|b|=|a-b|,得|b|2=|a|2—2a·b+|b|2∴a·b=|a|2.而|a+b|2=|a|2+2a·b+|b|2=3|a|2∴|a+b|=|a|.設(shè)a與a+b的夾角為θ,則cosθ=。∴θ=30°解法2:設(shè)向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)。∵|a|=|b|,∴x12+y12=x22+y22.由|b|=|a—b|,得x1x2+y1y2=(x12+y12)。即a·b=(x12+y12).由|a+b|2=2(x12+y12)+2×(x12+y12)=3(x12+y12),得|a+b|=。設(shè)a與a+b的夾角為θ,則cosθ=?!唳?30°。解法3:根據(jù)向量加法的幾何意義,作圖如右圖在平面內(nèi)任取一點O,作=a,=b,以、為鄰邊作平行四邊形OACB?!遼a|=|b|,即||=||,∴平行四邊形OACB為菱形,OC平分∠AOB.這時=a+b,=a—b。而|a|=|b|=|a—b|,即||=||=||?!唷鰽OB為正三角形,則∠AOB=60°。于是∠AOC=30°,即a與a+b的夾角為30°。溫馨提示基于平面向量的表示上的差異,也就是表示方法的不同,才產(chǎn)生了以上三種不同解法。對于本題的三種解法都要認(rèn)真理解.3。平面向量數(shù)量積坐標(biāo)表示的綜合應(yīng)用【例3】已知A(2,1),B(3,2),D(—1,4).(1)求證:⊥;(2)若四邊形ABCD是矩形,試確定點C的坐標(biāo)并求該矩形的兩對角線所成的銳角的余弦值。思路分析:本題主要考查向量垂直的等價條件及夾角公式.要證明⊥,只需證·=0.在⊥的前提下,只要找點C使=.(1)證明:∵A(2,1),B(3,2),D(—1,4),∴=(1,1),=(—3,3),又·=1×(—3)+1×3=0,∴⊥。(2)解:∵四邊形ABCD為矩形且AB⊥AD,∴=.設(shè)點C的坐標(biāo)為(x,y),則(-3,3)=(x—3,y—2),∴∴∴點C坐標(biāo)為(0,5)。又∵=(—2,4),=(—4,2),∴·=(—2)×(-4)+4×2=16,而||=,||=。設(shè)與的夾角為θ,則cosθ=.∴該矩形兩對角線所成銳角的余弦值為。溫馨提示(1)注意區(qū)分兩向量平行與垂直的條件.(2)向量的運算可以用坐標(biāo)表示,向量中的位置關(guān)系(平行和垂直)也可用坐標(biāo)表示,向量中的度量(模長和夾角)也可用坐標(biāo)表示,而且使用起來非常方便,所以同學(xué)們要熟練掌握利用坐標(biāo)法解決有關(guān)問題。各個擊破類題演練1已知a=(k,-2),b=(2k,k+1),求實數(shù)k的值,使a⊥b.解:(1)∵a⊥b,∴a·b=0?!鄈·2k+(—2)(k+1)=0,k2-k—1=0。∴k=。變式提升1(2005重慶文,4)設(shè)向量a=(—1,2),b=(2,—1),則(a·b)(a+b)等于()A.(1,1)B。(—4,-4)C。—4D.(—2,—2)解析:(a·b)(a+b)=[—1×2+2×(—1)](-1+2,2-1)=-4(1,1)=(—4,-4).答案:B類題演練2已知:a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ)(0<α<β<π),求證:a+b與a—b互相垂直.證法1:∵a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),∴(a+b)=(cosα+cosβ,sinα+sinβ),(a-b)=(cosα—cosβ,sinα-sinβ).又(a+b)·(a-b)=(cosα+cosβ)(cosα-cosβ)+(sinα+sinβ)(sinα—sinβ)=cos2α—cos2β+sin2α-sin2β=0,∴(a+b)⊥(a-b)。證法2:∵a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),∴|a|2=cos2α+sin2α=1,|b|2=cos2β+sin2β=1?!鄚a|2=|b|2.∴(a+b)(a—b)=a2—b2=|a|2—|b|2=0,∴(a+b)⊥(a-b).變式提升2(1)已知向量a=(4,-3),b=(2,1),若a+tb與b的夾角為45°,求實數(shù)t的值.解:a+tb=(4,—3)+t(2,1)=(4+2t,t-3),(a+tb)·b=(4+2t,t—3)·(2,1)=5t+5。|a+tb|=由(a+tb)·b=|a+tb||b|cos45°,得5t+5=,即t2+2t-3=0,∴t=—3或t=1。經(jīng)檢驗知t=-3不合題意,舍去,∴t=1.(2)如右圖所示以原點和A(5,2)為頂點作等腰直角三角形OAB,使∠OBA=90°,求點B和向量的坐標(biāo)。解:設(shè)B點坐標(biāo)為(x,y),則=(x,y),=(x-5,y—2).∵⊥,∴x(x-5)+y(y—2)=0。x2+y2—5x—2y=0①又∵||=||,∴x2+y2=(x—5)2+(y-2)2,②即10x+4y=29。由①②,得或∴B點坐標(biāo)為(,)或(,)?!?(,—)或=(-,)。類題演練3已知直角三角形的兩直角邊長分別為4和6,試用向量方法求兩直角邊中線所成鈍角的余弦值。解:建立如右圖所示的坐標(biāo)系,則A(4,0),B(0,6),E(2,0),F(0,3)。=(—4,3),=(2,—6),||=5,||=,cos∠AO′B=∴兩中線所成鈍角的余弦值為。變式提升3(1)直角坐標(biāo)平面xOy中,若定點A(1,2)與動點P(x,y)滿足·=4,則P點的軌跡方程是______________________。解析:·=(x,y)·(1,2)=x+2y=4.答案:x+2y=4(2)已知A、B、C是坐標(biāo)平面上的三點,其坐標(biāo)分別為A(1,2),B(4,1),C(0,—1),則△ABC的形狀為()A.直角三角形

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